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1.
赵宏瑞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(3):109-111
在社会管理创新的背景下,探析思想道德建设的特点和规律,积极开辟新途径,探索新的手段和载体,保持思想道德建设的生机和活力,充分发挥社会管理在思想道德建设中的作用,增强思想道德建设的实效性和说服力,是我们面临的重大课题。因此,我们必须按照创新社会管理的新形势新要求,积极探索新时期思想道德建设的新载体、新内容和新途径,不断提高人们的思想道德素质和全社会的思想道德水平。 相似文献
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针对当前我国社会意识形态和大学生思想道德建设面临的新情况、新挑战,分析了当前大学生思想道德建设的现状,并从理论的引导、主导价值的倡导、阵地意识的强化,以及理论与教学相结合四个方面阐述了加强和改进当前我国社会意识形态下大学生思想道德建设的对策。 相似文献
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思想道德体系是一个开放的系统，它要求我们在实践中不断补充具有时代特征的内容。社会主义市场经济的建立与发展，给思想道德建设提出了新的要求，高校要根据市场经济的特点，研究思想道德建设方面出现的新情况、新问题和新矛盾，有针对性地开展思想道德建设。 相似文献
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当前大学生思想道德状况变化的特点与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
尚卫红 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(2):71-73
要有效地开展大学生思想道德教育，关键要准确把握不同时期大学生思想道德状况发展变化的特点，研究新情况，探讨新规律，制定出切实可行的教育内容和方法。了解并掌握影响大学生思想道德状况变化的特点，开展大学生思想道德建设理论研究，有针对性地加强大学生思想道德教育，引导和帮助大学生形成良好的思想道德品质，对于大学生的健康成长、成才都具有非常重要的意义。 相似文献
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郑永廷 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(7)
所谓发展,是指事物由小到大、由简到繁、由低级到高级、由旧质到新质的运动变化过程。发展这个概念已经被广泛引入各个领域。把发展引入思想道德教育领域,称之为思想道德教育发展。所谓思想道德教育发展,是指传统思想道德教育向现代思想道德教育的转变发展和新时期思想道德教育不断完善发展的过 相似文献
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面对改革开放和市场经济的新形势、新情况，如何对大学生进行思想道德教育，是摆在我们面前迫切需要研究的新课题。本文较为全面地分析了当前大学生思想道德的状况，研究了新时期大学生思想道德教育的内容，探讨了教育的途径和方法。 相似文献
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沈红芳 《新校园(当代教育研究)》2009,(7)
为深入贯彻落实党的十七大精神和<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,适应新形势、新任务的要求,全而提高中等职业学校学生思想道德素质,促进中职学生全面发展,教育部、中宣部,中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联等六部门就加强和改进中职学生思想道德教育出台意见,要求为开创新时期中职学生思想道德教育工作的新局而,积极应对新挑战,采取有效措施加强和改进中职学生思想道德教育工作. 相似文献
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中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是建国以来头一次,也是针对新世纪、新阶段未成年人思想道德建设出现的新情况、新问题采取的一项重要举措。贯彻落实《若干意见》,需要走出当前未成年人思想道德教育的误区,在德育实践中创造性地开展工作。 相似文献
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闫芳 《漯河职业技术学院学报》2013,12(1):120-122
“90后”大学生思想道德状况具有鲜明时代特点,尤其在社会主义核心价值体系的认同上,对高校思想政治工作提出了越来越多的新问题、新挑战。以追求个性、价值多元为特征的“90后”大学生,在其思想道德追求呈现新特点的基础上,探讨以社会主义核心价值体系引领“90后”大学生思想道德追求,具有深远的现实意义。 相似文献
14.
虞雪芬 《宁波教育学院学报》2010,12(4):50-53
新形势对未成年人的思想道德教育提出了前所未有的挑战。要根据当前未成年人思想道德的新特点,充分认识校外教育在未成年人思想道德教育中的优势所在,探寻未成年人思想道德教育校外推进路径,为未成年人成长营造良好的环境。 相似文献
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王荣德 《湖州师范学院学报》2013,(1):122-125
面对高等教育大众化背景下大学生思想道德教育出现的新情况和提出的新要求,坚持社会主义核心价值体系引领,以改革创新为动力,积极探索新形势下大学生思想道德教育教学的体系创新;以人才素质为核心,努力完善新形势下大学生思想道德教育教学的内容创新;以行为修身为导向,不断增强新形势下大学生思想道德教育教学的实践创新;以成长成才为目的,全力优化新形势下大学生思想道德教育教学的机制创新。 相似文献
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高职学生思想道德素质存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
思想道德教育是一项复杂的社会系统工程,提高高职学生的思想道德素质必须把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程.当代高职学生的思想道德主流是健康向上的,但也存在一些新问题、新现象.文章结合高职学生思想道德现状,就如何加强高职院校思想道德教育的实效性做了探讨. 相似文献
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如何引导中学生逐步养成正确的生活、学习态度,形成良好的思想道德品质,是近年中学德育工作亟须解决和研究的新课题。通过分析中学生思想道德教育现状的成因以及促进道德教育发展的对策,探讨中学时期的思想道德教育对大学生的影响,研究者可以得出结论:中学时期的思想道德教育对大学生形成良好的思想道德品质有较好的指引和推动作用,为大学生形成良好的思想道德品质奠定基础,并能有效地培养学生的自我思想道德教育的能力。 相似文献
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刘姣 《成都航空职业技术学院学报》2016,32(1)
通过分析新媒体对青少年思想道德素质的积极影响与消极影响,提出应对新媒体对青少年思想道德素质消极影响的四个措施:为新媒体成为思想道德教育的新课堂,明确了新媒体道德教育的内容,采用新媒体道德教育的新方式以及使新媒体道德教育生活化. 相似文献