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相似文献
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1.
大学生辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,研究生专职担任大学生辅导员已成趋势。在受研究生培养模式的影响下,研究生专职担任大学生辅导员的角色定位在成为学生的导师,工作特点上也表现出对问题理解比较深入、有强烈的民主意识和社会责任感、创新性高,但是不适应宽泛的工作面、应激反应慢等。担任大学生辅导员的研究生要正视各方面的影响因素,充分发挥优势,形成特有的工作模式,全身心投入学生工作。  相似文献   

2.
进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
以北京地区部分普通高校研究生专职辅导员、研究生管理人员、研究生为调查对象,采取问卷调查、座谈、访谈等方式,对高校研究生专职辅导员队伍工作现状进行调查分析,总结了研究生专职辅导员队伍建设存在的问题,提出了进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的对策和建议.  相似文献   

3.
高校研究生辅导员工作初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着研究生教育的发展,研究生辅导员作为研究生思想政治工作队伍的主体作用日益凸显,对研究生辅导员工作的研究也成为高校思想政治教育工作的一个重要课题.本文基于辅导员工作的实践经验,从研究生与本科生差异入手,对研究生思想教育、学生组织建设、党建工作、心理健康教育等方面进行论述,探讨研究生辅导员的工作方法.  相似文献   

4.
教育部明确指出要切实加强研究生思想政治教育工作队伍建设。本调查以郑州大学研究生辅导员为研究对象,从研究生辅导员基本构成、专业化水平、工作满意度三个方面,对郑州大学研究生辅导员队伍建设中的现存问题进行了实证分析,并提出了相应的政策建议。  相似文献   

5.
博士研究生兼职辅导员工作模式,是顺应当代大学生培养发展趋势的现实需要,在开展思想政治工作方面相对专职辅导员有诸多的优势。兼职辅导员,一方面可以发挥榜样力量,促进本科生人才培养质量的提高;另一方面,能全方位地提升兼职辅导员自身综合能力,培养"又红又专"的国家栋梁。本文主要分析高校博士生兼职辅导员的工作优势与存在问题,并对兼职辅导员工作模式的完善进行思考。  相似文献   

6.
调查表明,高校管理人员、研究生专职辅导员、研究生这三类群体对研究生专职辅导员角色定位的认识和评价存在差异性,其中管理人员和研究生专职辅导员自身对研究生专职辅导员的认识和评价基本一致,研究生对研究生专职辅导员的认识和评价则相对较低。为加强研究生专职辅导员队伍建设,国家层面上要逐步推进辅导员队伍的专业化和职业化建设,学校层面要高度重视研究生专职辅导员队伍建设,研究生专职辅导员队伍不断加强自身建设。  相似文献   

7.
《中国职工教育》2014,(18):134-135
随着我国研究生招生规模不断扩大,研究生人数不断增加,研究生辅导员在研究生日常管理中的作用更加突出。研究生辅导员不仅为研究生的日常生活学习提供服务,同时也要承担思想政治教育工作,因此研究生辅导员面临着比本科辅导员更为艰巨的挑战。本文以新形势下的研究生群体为切入点,针对研究生群体特点、研究生辅导员工作的现状进行分析,然后针对存在的问题提出相应的对策建议,以此在提升研究生辅导员自身素质和能力。  相似文献   

8.
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》有关要求,教育部从今年开始启动选拔优秀专职辅导员在职攻读思想政治教育专业硕士学位工作。为此,教育部思想政治工作司和学位管理与研究生教育司(国务院学位办)于10月26日在京联合召开辅导  相似文献   

9.
张瀚 《文教资料》2010,(23):181-182
研究生辅导员是研究生思想政治教育和日常工作管理的主力军。近年来,研究生的逐年扩招,以及各种教育管理等问题的出现,对于从事这一职业的人的个人素质有了更高的要求。文章作者结合自身多年研究生辅导员工作的体会,分析当前研究生教育管理面临的新形势,以及辅导员应在哪些方面对自身进行培养,以便应对好新挑战,成为一各合格的德育工作者。  相似文献   

10.
辅导员工作是研究生教育的重要组成部分。本文就新形势下高校研究生的特点,从研究生辅导员思想政治工作的重要性和"以人为本"的工作理念等几个方面,简要概述了新形势下应如何做好研究生辅导员工作。  相似文献   

11.
研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,做好研究生思想政治教育工作关系到培养什么人、怎样培养人的战略问题。近几年来,各高校积极采取措施,有力地促进了高校大学生思想政治工作的正常开展,但"研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节",究其原因,研究生思想政治教育相关制度建设相对滞后是根本。研究生思想政治教育涉及到多个主体:研究生、研究生导师、研究生辅导员和学生家庭等等,不同主体之间、同一主体不同个体之间差异性很大,各个主体对研究生思想政治教育  相似文献   

12.
随着研究生教育的不断发展,研究生辅导员作为研究生思想政治工作队伍的主体作用日益凸显,对研究生辅导员工作及队伍建设的研究也成为高校思想政治教育工作中的一个重要课题。  相似文献   

13.
以党建创新研究生思想政治教育模式的实践与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文针对当前研究生思想政治教育的现状,提出了以加强研究生党建工作来促进整个研究生队伍思想政治建设的创新工作思路.并从专职队伍建设、党支部建设、学科建设、学生社团建设等方面给出具体的建设措施.这对高校相关人员开展研究生和本科生思想政治工作都有一定的借鉴意义.  相似文献   

14.
研究生思想政治教育面临的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就我国现有研究生思想政治教育存在的问题、面临的挑战以及如何改进和加强研究生思想政治教育进行讨论,提出要坚持以人为本的研究生思想教育观,把思想教育与专业教育结合起来,注重发挥导师在研究生政治思想中的作用,加强思想政治工作专职队伍的建设,多渠道开展研究生思想政治教育工作.  相似文献   

15.
加强研究生思想政治教育四支队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生思想政治教育队伍是加强和改进研究生思想政治教育的组织保证。高校要根据研究生的特点和教育规律,建立起以研究生导师和辅导员为主体的研究生思想政治教育队伍。同时,要明确专门的党政干部和共青团干部负责组织协调研究生思想政治教育工作,充分发挥思想政治理论课和哲学社会科学课等其他课程教师在研究生思想政治教育中的相应作用。  相似文献   

16.
针对目前研究生思想政治教育中存在的导师、学院"两张皮"现象,本论文试图构建学院和导师在研究生思想政治工作中的协同机制,从机构设置相互兼顾、辅导员队伍相互交融、丰富工作沟通平台、改进考核评估制度四个方面的提出设想,以期整合学院和导师的力量做好研究生思想政治教育工作。  相似文献   

17.
华东师范大学根据研究生教育的任务和特点,围绕培养拔尖创新人才这一目标,抓好研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生骨干队伍和研究生导师队伍建设,构建"目标一致、各有侧重、互为补充、合力育人"的研究生思想政治教育工作队伍体系,不断提升研究生思想政治教育质量,为研究生  相似文献   

18.
针对研究生思想政治教育工作的现状,提出有效开展研究生思想政治教育工作的几点思考。加强研究生导师和辅导员的合力育人作用;加强思想政治理论课教学,改进教学内容;加强党建工作,发挥党员和党支部的先锋模范作用;发挥研究生特长,设立辅导员和班主任助理岗位;充分发挥学术和校园文化活动的载体作用;关注研究生心理状况,加强人文关怀与心理疏导。  相似文献   

19.
研究生辅导员承担着研究生日常教育与管理、思想政治教育、心理咨询和生活辅导等一系列与研究生成长成才息息相关的工作,其心理素质的好坏决定着,研究生辅导员的工作成效。研究生辅导员良好的心理素质包括良好的认知能力、优秀的个性品质以及良好的适应能力等三个方面,其影响因素包括职业的特殊性及日益提高的社会要求和竞争压力、认同程度低及激励制度不合理以及辅导员主观原因等三个方面,可以从外部支持以及自我调节等两个方面进行构建。  相似文献   

20.
加强研究生思想政治教育队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强研究生专职管理干部、研究生导师、研究生骨干、研究生辅导员等四支队伍的建设是搞好研究生思想政治教育的重要保障。在研究生专职管理干部队伍建设中,应力求做到知识、年龄、性别、学缘等四个“结构合理”;在导师队伍建设中,必须抓好“观念引导、条件保障、具体要求、规范管理”等四个“到位”;在研究生骨干队伍建设中,必须采取切实措施,着力提高其“自我教育、自我管理、自我服务”的能力;在辅导员队伍建设中,必须结合学校与工作实际,合理定编,把好“进口”,加强培训,留好“出口”。  相似文献   

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