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21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的时代。它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域多出人才、快出人才和出好人才。传统的教育观念、教育模式、教育内容、教育技术和方法已不能适应时代发展的要求,而以现代科学技术教育为主的教学给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地。 相似文献
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<正>新世纪是信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高、更新的要求。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和手段已不能适应时代的需求,而以现代技术教育为手段的现 相似文献
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21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地。下面笔者以小学语文教学中运用多媒 相似文献
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贾俊生 《中国校外教育(理论)》2013,(12):98-98
信息化时代的到来以及信息技术的快速发展,为人们的生活和工作提供了很多便利条件,为各行各业的发展带来了新的契机,然而,信息技术也给教育领域的发展带来了一定的挑战,各种信息传递方式的逐渐发展完善,进一步衬托出了传统教育模式的弊端与缺陷,因此,很多教育工作者都在探索传统教育模式改变创新的途径,以期实现传统说教式教育模式向现代化教育模式的转变。 相似文献
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21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地。下面浅谈多媒体在语文教学中的作用。 相似文献
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21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地。下面浅谈多媒体在语文教学中的作用。 相似文献
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教育均衡发展既是一种教育理念,也是一种科学的教育发展观,教育均衡发展体现了教育领域公平公正的理念。生态学原理在教育领域的广泛应用为研究区域教育均衡发展问题提供了契机和新的研究视角：生态学基本理论系统观、平衡观、动态观和整体观契合了区域教育均衡发展的理念：基于生态学视角的区域教育均衡发展观主要包括宏观生态、微观生态和虚拟生态;基于生态学视角的区域教育均衡发展模式主要包括传统区域教育均衡发展模式和基于信息技术发展模式;基于两种发展模式,区域教育均衡发展可以划分为三个阶段,即传统区域教育均衡发展阶段、传统和基于信息技术促进区域教育均衡发展的混合发展阶段和基于信息技术促进区域教育均衡发展阶段。 相似文献
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21世纪是高度信息化的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的整堂课给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地。因此在中学语文教学中运用多媒体辅助教学手段会给语文教学带来意想不到的效果。 相似文献
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梁桁 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,随着现代化教育的不断深入,在小学语文教学中如何应用电教媒体,向课堂四十分钟要质量,必须注意电教媒体使用的适时性。 相似文献
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19世纪中叶以后,欧洲和北美工业革命已经完成.工业社会的确立,一是加速了社会民主化进程,反映在教育领域是19世纪中叶以后欧洲和美国新教育运动和进步教育运动的兴起;二是迎来了科学发展的新时代,在这个时代里,科学主义和实证科学成为科学发展主流,在教育领域则是科学主义教育实验模式的形成与发展,从而为教育实验发展树立了新的里程碑.本文集中研究19世纪末到20世纪中叶科学主义教育实验模式的形成和发展问题. 相似文献
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随着社会的不断发展,近几年来计算机技术迅速发展,计算机应用逐渐普及,应用于每个行业。21世纪是高度信息化的时代,教育领域也要追求高效率的优化效果,传统的教育模式已经很难适应当今社会,计算机、电视、投影等逐渐进入课堂,多媒体教学的手段成为现代教学的一个重要组成部分,为传统教学带来勃勃生机,也为教育事业作出了贡献。 相似文献
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现今高度信息化的时代对教育提出了更高的要求,急需多出人才、快出人才和出好人才.而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,随着素质教育的强力推进,中小学设置的语文课程,是以学生语文素养形成与发展为目标奠基学生全面发展、终身发展. 相似文献
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《考试周刊》2018,(73)
高校大学生日常思想政治教育是一个内容广泛且复杂、综合度高、影响深远的课题,其在全世界教育领域的重要性和影响力不言而喻。中华优秀传统文化是高校大学生日常思想政治教育领域的重要内容。我国科学技术的进步,人们也进入了网络信息化时代,网络化交流渠道也更加方便快捷,使得东西方文化与政治、经济、思想等众多方面的思想交流也日渐频繁。国外文化在我国的传播,给传统文化带来了一定的冲击,并且对我国政治教育模式也有着重要的影响。本文主要以中华传统文化在高校思想政治教育工作中的渗透为研究内容,提高学生心理健康发展以及弘扬我国优秀传统文化,为高校思想政治教育工作的发展与完善提供根本性保障。 相似文献
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建构主义教育模式的大胆创新实践,打破了传统教学模式的陈旧观念,推动了语文教育教学改革的发展创新。因此,如何摆脱传统教育模式的束缚,开创建构主义语文教学新模式,成为另外现阶段语文教育领域的重点话题。 相似文献
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对10年来我国思想政治教育类论文的综合研究与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓哲 《思想理论教育导刊》2005,(1):66-72
通过对1994—2004年思想政治教育领域的研究成果进行梳理和分析,我们可以得出的总体结论是:一方面,思想政治教育的重要性随着时代的发展而日益凸现,崭新的社会实践为思想政治教育提供了大量的现实课题,10年间思想政治教育研究工作始终保持与时代发展的一致性,不断总结现实经验,努力研究时代发展提出的新问题;另一方面,传统的研究视域、研究取向、研究路径,以及多年来运用于思想政治教育领域的一些核心理念、现存的学科话语范畴体系正在经受着时代变迁的巨大冲击。要实现思想政治教育的目标,发挥主流意识形态对于社会思想的巨大整合作用,还需要锲而不舍地做进一步的探索和尝试。 相似文献
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网络技术社会化对传统教育模式的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
21世纪是一个以网络为纽带的世纪 ,网络技术的发展与应用 ,对传统的教育模式提出了严峻的挑战。本文首先介绍了传统教育模式及其弊端 ,接着又介绍了网络技术的社会化和远程教育的发展过程 ,指出由于网络技术的大力发展以及在教育领域的应用而促使远程教育的第三个阶段———现代远程教育的产生 ,最后文章着重讨论了网络技术社会化对传统教育模式的影响 相似文献
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当今世界,计算机及其网络技术的发展,信息高速公路的出现,标志着人类已进入信息时代,信息已成为时代发展的主旋律。谁拥有了大量信息,谁就能把握住时代的脉搏,矗立于时代前沿,就能在未来的世纪竞争中取胜。为此,大力开展信息教育,培养世纪人才,已成为学校深化改革的当务之急。信息技术的迅猛发展,使传统的教育模式受到冲击,教育领域里正发生巨大的变化,随着计算机在教育领域里的广泛运用,学校采用网络教育已成定势。培养跨世纪的未来人才必须学会熟练使用计算机,运用网络获取知识掌握先进技术,这样才能立足于社会,服务于社… 相似文献
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<正>随着知识经济时代的来临和信息社会的飞速发展,信息技术在教育领域中扮演着越来越重要的角色,促进了传统教育手段走向现代化的教育技术,形成了以多媒体、网络、 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
<正>新世纪的来临,给社会创建了又一个崭新的发展局面,教育领域也不例外。近年来,小学英语教育领域不断涌入的各种新的教育理念、教育模式,使我们明显地看到了传统教育模式的弊端。这时,符合我们小学英语教学的新理念——"儿童英语兴趣教育研究"深入我校,使我真正清楚地认识到,我们的教育需要符合社会的发展潮流,需要与时代的变化接轨,需要有利于孩子的终身发展,而整个教育过程又必须以学生的发展为本,突出学生发展 相似文献