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1.
一、构建研究生德育工作评价体系的必要性
1．构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识，确立德育在研究生教育中的首要地位
一些培养单位在思想上，还没有把研究生德育收到应有的重要位置，存在着重视业务素质培养，忽视或轻视思想道德素质培养的现象；对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识，在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足；研究生德育工作体制有待进一步改进，德育工作队伍建设有待进一步加强。因此，要改变高校研究生德育工作的现状，贯彻落实国家的德育方针，使高校研究生德育工作跨上一个新的台阶，就必须建立起科学、完整的德育工作评价体系，充分发挥德育工作评价的导向功能。从而促使学校进一步重视研究生德育工作，促进研究生德育工作的建设。 相似文献
2.
黄锐 《思想理论教育导刊》2012,(10)
专业学位硕士研究生教育是我国研究生教育的一种形式,专业学位硕士研究生德育工作具有自身的特征.当前我国高校专业学位硕士研究生德育工作总体上取得了一定的成绩,同时也存在“不重视”、“缺体系”等问题.为此,高校要在课程建设、师资建设和教育方式等方面进一步加强专业学位硕士研究生德育工作,进一步提高德育实效. 相似文献
3.
以新形势下研究生德育工作面临的问题和研究生群体文化的特点为出发点,阐述了研究生宿舍园区文化建设与德育工作的相互关系、研究生宿舍园区文化建设的特色以及借助究生宿舍园区文化建设加强研究生德育工作的途径。 相似文献
4.
新形势下的研究生思想政治教育 总被引：2，自引：0，他引：2
当代研究生肩负着承前启后的历史责任。文章认为在知识经济时代不仅要加强对其的专业教育，更要充分认识加强和改进研究生德育工作的重要性和紧迫性。并针对研究生思想政治教育之现状，提出了一些加强和改进研究生德育工作的切实措施。 相似文献
5.
陈红 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(2):74-77
研究生德育是研究生教育的重要组成部分,如何深化研究生德育工作,是德育工作者思考的重要问题.笔者认为,要以党建为核心,推进新时期研究生德育工作.首先,坚持把研究生党建贯穿于研究生德育工作的全过程;其次,加强研究生党支部建设;最后,加强党员教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用.同时,研究生党建还要围绕研究生德育工作的根本任务,不断加强创新,重点加强研究生党组织在思想建设、组织建设和作风建设方面的创新,促进党建工作的规范化、制度化,并以此带动和促进研究生党建工作. 相似文献
6.
范莉 《中国科教创新导刊》2008,(32)
近年来,我国研究生培养规模逐年扩大,加强研究生德育工作已日显重要。同时,在社会主义市场新形势下,改革和加强研究生德育工作,亟需在创新上下功夫。本文针对目前高校中研究生德育工作存在的主要问题,提出了创新研究生德育工作的途径。 相似文献
7.
研究生德育工作评价体系的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、构建研究生德育工作评价体系的必要性1.构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识,确立德育在研究生教育中的首要地位一些培养单位在思想上,还没有把研究生德育放到应有的重要位置,存在着重视业务素质培养,忽视或轻视思想道德素质培养的现象;对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识,在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足;研究生德育工作体制有待进一步改进,德育工作队伍建设有待进一步加强。因此,要改变高校研究生德育工作的现状,贯彻落实国家的德育方针,使高校研究生德育工作… 相似文献
8.
新时期高校研究生德育实效性探析 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生德育是研究生思想政治教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。在分析研究生德育工作中存在的问题的基础上,提出新时期加强和改进研究生德育要树立“以人为本”的研究生德育理念,不断拓展优化研究生德育内容,创新研究生德育方法和手段,建立和健全研究生德育管理体制,加强校园文化建设,创造良好的研究生德育环境。 相似文献
9.
加强和创新研究生德育工作的思索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生教育迅速发展已是必然,研究生德育工作愈显重要.新的形势要求我们必须加强和创新研究生德育工作.要准确把握当前研究生德育工作的现状,明确加强和创新研究生德育工作的重要性和紧迫性,采取加强和创新研究生德育工作的具体措施. 相似文献
10.
研究生德育工作是研究生教育的重要组成部分，它的成功与否，不仅关系着研究生自身能否健康成长，而且也将影响国家的前途、民族的命运。国家教委领导在总结研究生教育工作时曾指出：“研究生教育中的德育工作急需改进和加强，使我们培养的研究生既有合格的专业素质，又有良好的思想政治素质，十分紧迫。”一、对研究生德育工作形势的分析用唯物辩证法的观点来评价这些年的研究生教育工作，我们可以得出一个基本结论，即成绩是主要的。但仍存在着一些问题。针对研究生教育中的德育工作，在充分肯定成绩和指出问题的同时，我们也必须看到：第… 相似文献