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1 2006年试卷概貌
2006年的上海生物学高考试卷给人的总体印象是平和、稳定、亲切。试题贴近教材,关注教师的教学实际,没有偏题、怪题。 相似文献
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2004年高考有上海、江苏、广东及广西4个省市采用了不同的生物学单科试卷,由于命题依据的教材不同而试卷内容不同,并各具特点。 相似文献
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如果说对2007年和2008年新课标高考试卷的研究重在探讨高考试卷如何体认新课标、如何协同新课标不同版本的教材、如何实现经由传统高考试卷的过渡,那么,2009年新课标高考试卷的研究则重在前瞻高考试卷的改革路向,揭示试卷设计的核心要素。因为如教育部考试中心主任戴家干所言,(新课标高考)经过两年的(2007年和2008年)总结,(2009年新课标高考)基本上可以做到平稳过渡。也就是说,2009年新课标高考试卷是由传统高考试卷向新课标高考试卷过渡的里程碑,是随后陆续进入课改实验的其他省市区高考试卷的样本。它既具有新课标语境的创新性,也有对30多年传统高考试卷的继承。 相似文献
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如果说对2007年和2008年新课标高考试卷的研究重在探讨高考试卷如何体认新课标、如何协同新课标不同版本的教材、如何实现经由传统高考试卷的过渡,那么,2009年新课标高考试卷的研究则重在前瞻高考试卷的改革路向,揭示试卷设计的核心要素。因为如教育部考试中心主任 相似文献
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本文以高中数学的概率与统计作为研究对象,选用2007年~2009年的新课程高考试卷为研究材料,归纳概率与统计在新课程高考试卷中的题型和命题特点,试图分析该部分知识在新课程高考中的命题动向. 相似文献
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数列是高中数学的重要内容,是高考的热点,根据对近年的高考试卷的分析,数列常和函数、不等式、方程等相关内容交汇在一起进行综合.由于新教材又增加了导数、向量等新内容,它们又有加入的趋势.数列与其它知识的渗透与交汇,已成为高考试卷上一道亮丽的风景线. 相似文献
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<正>2011年江苏高考早已尘埃落定,从高考试卷的特点看今后的新课程高三教学,是每一个高中数学教师无法回避的课题.从这份高考试卷可以获取哪些信息?对今后的高三数学教学有哪些启示?笔者就此谈些浅见,不妥之处敬请批评指正.一、试卷的特点分析 相似文献
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1999年全国政治高考试卷,总体上是一份相当好的试卷。“源于教材,高于教材”,突出了实践性、综合性、有效性。它既有利于高校选拔人才,又能对中学政治教学起到良好的导向作用。分析研究1999年高考试题及考生得失,对今后的高三复习教学工作将不无裨益。高考与中学教学的命... 相似文献
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一年一度的高考又结束了。与2001年高考文综试卷比较,2002年高考文综试卷呈现出下列特点。一、试卷结构1.试卷分值稳定。2001年高考文综试卷满分为300分,单选35道题,共140分,非选择题6道共160分,其中综合试题2道共60分,涉及政治学科的卷面分值为113分。2002年文综试卷满分仍为300 相似文献
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黄建忠 《厦门教育学院学报》2002,4(4):31-32
20 0 2年的高考历史试卷秉承了近几年注重能力立意的命题特点 ,也体现了“稳中有变 ,稳中求变”的命题改革与原则。认真分析今年高考历史试卷的特点 ,挖掘试卷中的“内蕴” ,以调整平时应考、复习的方向与策略 ,这将使我们今后的高三历史复习工作更具实效。 一 2 0 0 2年高考历史试卷的特点 :1.突出对学科基础知识和核心内容的考查。我们常说 ,知识是能力的载体 ,能力是知识的运作。今年的历史试题与教材结合较为紧密 ,这说明教学中还是要以教材为本 ,不能忽视基础知识的熟练掌握 ;只有知识扎实 ,对概念充分把握理解 ,知识的运用和迁… 相似文献
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概率是高中数学的新增内容,虽然不是高中数学的主干知识,但由于与实际问题联系广泛,因而在各地高考试卷中常扮演着考查考生应用数学知识解决实际问题能力的角色,并且常考常新.下面笔将结合一些高考题,谈一谈高考对概率考查的新视角,供参考. 相似文献
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1考点分析
算法与程序框图是新课标高中数学教材的新增内容,在施行新课标高考省市的高考试卷中,算法与程序框图成了必考知识点,2009年的高考也不例外.在2009年施行新课标高考的11个省市区的19份试卷中(宁夏与海南合卷,江苏文理科同卷),都出现了算法与程序框图试题,考查的重点仍是算法与程序框图的基本知识点:读图能力,基本逻辑结构的理解以及算法在实践中的应用.各个考点的具体分布见下表: 相似文献
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在200年苏、浙、吉高考文综试卷有益探索、成功实践的基础上,2001年高考文综试卷的结构、分值、内容、形式、难度、立意等方面又加大了改革力度,为全国“3+X”改革实验提供了很好的借鉴,为广大师生的高考复习也指明了方向。纵观2001年高考文综试卷,与2000年高考文综试卷比较,呈现出“稳中求变,变中求新,新中求活”的特点。 相似文献
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自2006年湖北高考数学试题第一次出现了“正态分布”问题后,2007年考查正态分布的高考试卷已增加到4份.作为高中数学的新增内容之一,应引起高度关注! 相似文献
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纵观2014年河北省高考数学试卷总体难度稍有上升,中等题比例下降,更加注重创新。试卷结构稳定,更加重视教材;中等题目减少,强调通性通法;注重能力立意,更加注重创新;难度区分合理,有利于高考选拔;试卷中体现出的诸多特点与变化,值得考生多注意和思考。 相似文献
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随着高考自主命题省份的增加,今年全国共有16套高考试卷,综观这些试卷中的作文题,与2004年相比,不难发现有以下几个新特点: 相似文献
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2004年高考全国统一命题历史科试卷继续保持近几年来命题的主旨和特点,第一,试卷结构稳中求变。今年是新旧版教材交替使用的最后一年,保持命题稳定是必然。主观性试题分值有变化。材料题由去年的34分上升为37分,问答题由去年的41分减为38分。两种题型的分值基本趋平。第二,加强历史学科综合能力考查.指对 相似文献
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算法与程序框图是新课标高中数学教材的新增内容,在施行新课标高考省市的试卷中,算法与程序框图成了必考知识点,2010年也不例外. 相似文献
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《大连教育学院学报》2015,(3):64-66
2015年全国15套试卷呈现出稳中求变、凸现语文时代精神的基本特点,试卷结构和命题形式以稳定为主,材料内容与主题鲜明弘扬了时代精神;同时,试卷中的微变,体现出高考命题思路的开拓与创新。2016年的高考语文备考仍然要重视教材上基础知识的积累,强化能力训练,举一反三;课堂教学要少讲答题模式,多呈现解题思路。 相似文献