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《小学生导刊(中年级)》2005,(Z1)
这天,我试着做了一个“水浮硬币”的小实验。我拿来一个透明玻璃杯,在杯子里放满水,取出一些硬币。我先把一枚最小的壹分硬币轻轻斜放下去,它很快沉了下去。我又把壹角的硬币放进去,它也沉到水里去了。 相似文献
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王睿 《小作家选刊(小学)》2007,(3)
今天课堂上,我们做了一个生动有趣的小实验。老师拿出了一个杯子、一个塑料盆、一只打火机和两枚硬币,说要做一个实验。真奇怪!我想了半天也想不出这些东西能做个什么实验。老师先把两枚硬币放到塑料盆里,又倒上了水,然后笑着问道:“谁能把道具都用上,并且手不沾水就把硬币拿出来?”哎哟,这还真是个难题!我苦思冥想。这时,同学们已经开始叽叽喳喳地发言了。有的说:“把水倒出去!”有的说:“把塑料盆扎 相似文献
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初中和高中物理教材光学部分都出现过这样一个实验:把一枚硬币放在一个不透明的杯子底,使眼睛或正投的摄像头从杯口刚好看不见硬币.然后向杯中倒入水,便看到了硬币.在实际操作中有这样一些弊病:①向杯中倒水时硬币容易移位. 相似文献
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韩鑫钟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4):77-78
那天,我乘车到学校去读书.一路上,我闲得难受,就拿出一枚一元的硬币来玩.我一会儿把硬币抛上去接住,一会儿又猜它的正反面.这样玩了一会儿,我觉得玩厌了,又拿出一张20元的纸币玩了起来.我把纸币折成飞机的模样,然后在座位上"飞"了起来. 相似文献
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A组1.指出下列事件中 ,哪些是确定事件 ?哪些是不确定事件 ?确定事件的是必然事件还是不可能事件 ?1在一标准大气压下 ,将水烧至 10 0℃能将水烧开 ;2向上抛一枚硬币 ,硬币在空中不往下落 ;3在黑暗中随意摸出 10把钥匙中的一把正好打开了门 .2 .如图是一个旋转自如的转盘 ,随机旋转一次 ,指针指向红色区域和指向非红色区域的可能性是 ,这是因为 .3 .随意地抛掷 2枚硬币 ,则所有可能出现的结果有 ,2个正面的可能性是 .(第 2题 ) (第 4题 )4.如图 ,能自由转动的转盘中 ,A、B、C、D四个扇形的圆心角度数分别为 180°、60°、3 0°、90°,转动… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12)
巧开瓶盖怎样才能把盖得非常牢固的罐头瓶瓶盖轻松地打开呢?请注意,罐头瓶是玻璃的,不能用工具撬。当然,更不能把罐头瓶弄破工具百宝箱1一瓶罐头2一个水盆3沸水4一副隔热手套 相似文献
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一、创设情境,激发兴趣.
师:我手里拿了一枚硬币,写有1角字样的是正面,画国徽的是反面,我把它往上一抛,你们猜一猜,硬币落地后哪面朝上?…… 相似文献
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杨炳真 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
去南京珍珠泉玩的同学,常会把硬币轻轻放在泉水表面上,它会“飘”在水面而不沉下去.这里有两个问题要请你解释:(1)硬币是漂浮在水面上的吗?(2)是否只有珍珠泉的泉水才会有这种现象?第一个问题与物体沉浮条件有关,物体漂浮在水面的条件是浮力与重力平衡,也就是水的密度要大于物体的密度,而硬币是铝合金做的,它的密度远比水大,因此,硬币“漂”在水面上的原因,不可能是浮力作用的结果,那是什么原因呢?我们可以做以下实验来探究.找一个容积尽可能小些的酒杯,仔细地将它灌满水,但酒杯外壁必须保持干燥.然后将大头针一枚一枚地轻轻投入杯中,随着投… 相似文献
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谢思奥 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(10)
正有点"文艺"气息的小花瓶,插上几支从花园新摘的小花,几分清新、几分淡雅就跃入眼帘。这样独特的花瓶其实就是一个空罐头瓶和几张信封纸做成的,生活中的创意和惊喜真的无处不在,喜欢动脑动手的你马上准备好材料和工具和我一起来DIY吧!准备材科:牛皮纸信封、广口罐头瓶和麻线准备工具双面胶、剪刀1.将罐头瓶瓶口朝下,底部朝上,用双面胶将罐头瓶从上至下都粘一圈。 相似文献
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廖阔 《小溪流(作文画刊)》2004,(4)
今天,我要教小硬币学“仰泳”。首先,我选了一枚崭新的一角钱硬币放入清水中,之后向水里放了好多的盐。本想用盐提高水的浮力,使硬币浮起来,但是硬币一功不动。是不是水中的盐不够多?我用手指沾了沾水,再舔了舔。嗯,真是盐味十足 相似文献
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肖定丽 《小星星(作文100分)》2008,(Z2):34-36
<正>一角,二角,三角……我在一个一个往存钱罐里放硬币。这些硬币都是从爸爸的口袋里掏出来的,我要把它们积攒起来。爸爸躺在沙发上看着我放硬币。 相似文献