共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
11月 15日— 16日,省委、省政府在南昌隆重召开全省教育工作会议,进一步动员全省上下把落实教育优先发展的战略地位真正化为广泛共识和实际行动,加快我省教育改革和发展,努力实现我省经济跨越式发展和社会全面进步。这次全省教育工作会议是我省贯彻落实第三次全国教育工作会议精神、贯彻落实中共中央十五届五中全会精神、贯彻落实省委十届十二次全会精神,学习江总书记《关于教育问题的谈话》,进一步落实科教兴国战略,筹划我省教育事业跨世纪发展宏图大计,深化我省教育改革,推进素质教育,加速我省教育发展的一次重要会议,是我省教… 相似文献
2.
一、关于这次全省教育工作会议。 这次全省教育工作会议是我省贯彻落实第三次全国教育工作会议精神、贯彻落实中共中央十五届五中全会精神、贯彻落实省委十届十二次全会精神，进一步落实科教兴赣战略，筹划我省教育事业跨世纪发展宏图大计，深化我省教育改革，推进素质教育，加速我省教育发展的一次重要会议，是我省教育发展史上的一次重要会议，也是我省教育战线迎接新世纪的一次盛会。 省委省政府对开好我们这次会议十分重视，非常关心。 舒惠国书记、舒圣佑省长亲自过问、具体指导会议的筹备工作，并作出重要指示。 舒圣佑省… 相似文献
3.
这次教育工作会议,主要是进一步学习贯彻第三次全国教育工作会议精神,学习江总书记关于教育问题的谈话,总结我省“九五”以来教育改革和发展的情况,根据党的十五届五中全会和省委十届十二次全会精神,着重研究部署面对新世纪如何贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,加快我省教育发展问题。下面,我就教育改革与发展的问题再强调几点。一、真正把教育放在优先发展的战略地位。党的十五届五中全会指出：今后五到十年,是我国经济和社会发展的重要时期,是进行经济结构战略性调整的重要时期,也是完善社会… 相似文献
4.
江教伟 《中国职业技术教育》2001,(1):14
２０００年１１月１５至１６日，江西省委、省政府在南昌召开改革开放以来第三次全省教育工作会议。这次会议的主题是：深入贯彻落实党的十五届五中全会、江西省委十届十二次全会重要精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神，动员全省上下，面向新世纪，认清新形势，总结新经验，明确新任务，以提高全民素质和创新能力为重点，全面推进素质教育，加快江西教育改革和发展，为实施“科教兴赣”战略，实现江西经济跨越发展而努力奋斗。如何从江西实际出发，改革和发展江西省… 相似文献
5.
江西省第三次教育工作会议11月15日—16日在南昌市召开。这次会议的主题是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导,深入贯彻落实党的十五届五中全会、省委十届十二次全会重要精神,深入贯彻落实江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工会会议精神,动员全省上下,面向新世纪,认清新形势,总结新经验,明确新任务,以提高全民素质和创新能力为重点,全面推进素质教育,加快江西教育改革和发展,为实施“科教兴赣”战略,实现… 相似文献
6.
马振海 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(6)
我们这次会议,是在全省上下深入贯彻党的十五届五中全会精神的形势下,在中等职业教育改革和发展处于关键时期召开的一次非常重要的会议.会议的主要任务是:以江泽民总书记《关于教育问题的谈话》、第三次全省教育工作会议和省委六届十次全会精神为指导,总结 相似文献
7.
8.
《山西教育(综合版)》2001,(5)
2001年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。做好全年工作，具有承上启下、继往开来的重要意义。2001年全省教育工作的指导思想是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育工作会议精神，全面落实全省教育、科技创新大会精神和省委、省政府《关于深化改革，全面推进素质教育，大力振兴教育事业的决定》，围绕科教兴晋和全省调整产业结构的部署，全面启动“新世纪10项教育重点工程”，整体推进8项教育改革。依法治教，强化管理，不断提高教育质量，实现全省“十五”期间教育… 相似文献
9.
深化农村教育综合改革 全面实施素质教育 努力开创教育为农业和农村工作服务新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
张天保 《中国职业技术教育》1999,(8)
全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴... 相似文献
10.
这次全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育... 相似文献
11.
通过学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国．全区基础教育工作会议精神，我们进一步明确了基础教育发展的目标任务和政策措施。我们清醒地认识到，我区的“两基”工作不平衡，农村教育投入不足，中小学生辍学等问题，依然困扰着教育的发展。 “十五”期间，是实施“两基”攻坚，巩固“两基”成果，提高“两基”水平，深化教育改革和发展，全面推进素质教育的重要时期。根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和省委、省政府对教育工作的要求，我区教育… 相似文献
12.
这次年度工作会议，是在我们满怀激情跨入二十一世纪后召开的第一次年度教育工作会议。会议的主要任务是深入贯彻省委十届十二次全会和省人大九届四次会议精神，深入贯彻第三次全省教育工作会议和 2001年教育部年度教育工作会议精神，认真总结 2000年的工作，全面部署 2001年的工作；着眼服务全省社会主义现代化建设的大局，狠抓教育战线各项工作任务的落实。 2000年是我省教育事业取得显著成绩的一年。一年来，我省教育系统深入学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》精神和第三次全国教育工作会议精神，大力推进素质教育，继续深化各… 相似文献
13.
新世纪高等学校推进素质教育的三个突出问题 总被引：2，自引：0，他引：2
一、深化教育改革全面推进素质教育是新世纪高等教育的主要任务“九五”期间中共中央国务院召开了第三次全国教育工作会议 ,并且作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,明确指出 ,深化教育改革全面推进素质教育是 2 1世纪我国教育改革与发展的主要任务。新的 2 1世纪已经来临。国家制订了国民经济和社会发展第十个五年计划纲要。“十五”期间国家将在新的起点上 ,保持较快的发展速度 ,使经济发展更多地转向依靠科技进步和提高劳动者素质上来 ,势必要求高等教育不但要加快发展 ,更要全面推进素质教育。所以 ,高等学校深化教育改… 相似文献
14.
同志们：在新世纪的第一年，也是实施“十五”规划的第一年，我们在这里召开全省教育装备年度工作会议，具有十分重要的意义。这次会议的主要任务是，认真贯彻全国第三次教育工作会议和全省教育工作会议精神，继续贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》（教基［１９９９］１１号），围绕教育装备的改革和发展，总结交流经验，进一步巩固“普九”和“普实”的成果，抓住机遇，深化改革，锐意创新，强化教育装备管理，为推进素质教育、建设教育强省服务。“九五”期间，尤其是过去的一年，我省教育装备工作取得了很大… 相似文献
15.
20 0 1年 4月 1 4日同志们 :第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了。这次会议是面向新世纪 ,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神 ,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议。这次会议的主要任务是总结、交流第二次全国特殊教育工作会议以来特殊教育改革和发展的经验 ,研究新形势下改革和发展的思路、政策和措施 ,部署“十五”期间有关工作 ,进一步推动特殊教育事业的发展。下面我代表教育部、民政部和中国残疾人联合会 ,就全国特殊教育改革和发… 相似文献
16.
2001年1月13日,全省教育工作会议在京钟山宾馆召开。这次会议的主要任务是,认真学习党的十五届五中全会和省委九届十二次会议精神,回顾总结“九五”以来全省教育改革和发展的成就与经验,分析认识新世纪之初教育面临的形势与任务,研究制定《江苏省教育事业“十五”计划和2010年发展规划》, 相似文献
17.
进入新世纪的前五到十年，是我国国民经济和社会发展的重要时期，也是基础教育改革与发展的关键时期。 “十五”期间，基础教育工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导，进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神，认真实施“十五”计划纲要，坚持优先发展基础教育，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，努力满足每一个孩子学习的基本需求。 “十五”期间，要坚持发展是… 相似文献
18.
19.
赵劲夫 《山西教育(综合版)》2001,(5)
同志们：在全国人民欢度新世纪第一个新春佳节，贯彻党的十五届五中全会精神，奋力实现“十五”计划良好开局的大好形势下，我们召开这次省教育厅机构改革以来的第一次年度教育工作会议。今年适逢世纪之交，千年更替，“九五”计划完成，“十五”计划起步，因此它不同于以往的年度工作会议，具有承前启后、继往开来的重要意义。会议的主要任务是，贯彻落实教育部2001年度教育工作会议精神，回顾总结“九五”以来我省教育改革和发展的成就和经验，研究讨论“十五”期间我省教育工作的指导思想、奋斗目标和主要措施，安排部署2001年的全省教育… 相似文献