共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
朱学良 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3):39-39
开头点题定位:运用交代式,简捷明快。中间承上详写:一边观察沿途风景,一边怀着好奇心追寻“农家乐”。运用对比写法表现乐在农家。补写农家院对我的吸引力。 相似文献
2.
3.
4.
5.
耿小媛 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2):63-64
点评:本文运用概括总领式开头,入题快,全文运用拟人式写法,特别是大量动词和形容词的运用,使文章增强了趣味性,中间分层承上详写,突出主题,结尾运用归纳总结式,画龙点睛,文章选材独特,有创意,语言生动形象。 相似文献
6.
邵艳芝 《中国基础教育研究》2007,3(7):78-79
作文的开头写得好,能取得先声夺人的效果。在熟练运用常规写法的基础上,作文开头尤应追求创新,以便达到新颖脱俗,令人耳目一新的效果。其写法虽然多种多样,但概括起来有以下几种: 相似文献
7.
陈凤佳 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3):46-46
开头点题定位:运用一组排比句对“我”性格的多样性定位。
中间承上详写:以不同人物的评价作引导对,我的多重性格进行分层次细致描写。结尾照应深化。
总评:全文写法“总——分——总”式,层次清楚,首尾照应,结构严谨。 相似文献
8.
训练要点:
一、了解写记叙文和议论文时,怎样的开头才是好的开头。
二、学习记叙文和议论文开头的一些基本的写法。[编者按] 相似文献
9.
10.
11.
12.
《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(6):2-6
“对文章的内容、语言、写法有自己的心得,能提出看法或疑问”“对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验”“品味作品中富有表现力的语言”是九年义务教育《语文课程标准》7-9年级在这方面的阅读与考察要求。 相似文献
13.
<正>答疑解惑老师好!我在写议论文时,表达观点总是不够鲜明,恳请老师指点。同学好!议论文写作要“自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题”。表达鲜明的观点,我们要在文章的题目里嵌入观点核心词,开头段提出中心论点,中间部分设立分论点或正反对比突出观点,结尾时重申观点。下面,老师就教你具体的方法。 相似文献
14.
15.
吴湃玲 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3):42-43
这是一篇散文,通过对清晨的赞美,体现了作者对生活的热爱。开头点题定位:以反问的形式开头,简明扼要地提出了问题,引人深思,使读者有兴趣继续阅读文章。中间承上详写:作者通过感觉、视觉、听觉、味觉等方面来描写自己对早晨的感受。 相似文献
16.
17.
题目:《陌生人》。写作要求:体裁、写法不限,字数800字左右。【命题目的】:考察学生对生活的观察体悟能力。【思路设计】1文章的重心放在“我”对陌生人由陌生到熟悉的过程上。文章的开头可以从认识这个陌生人开始写起,写刚开始的时候自己对他的种种猜测、看法,然后,再着重写几件与他交往的事情,这些事情都有助于展现这个陌生人的性格品质等内在的东西,最后写自己不再将他看作陌生人,而是当作朋友了。2文章的重心放在“陌生人似曾相识”这一主题上。文章的开头可以由议论引发,提出“陌生人并不陌生”这一不同寻常的观点,然后,着重叙述一件好… 相似文献
18.
好的开头是成功的一半,一篇好的作文必定有一个好的开头。好的开头最好在第一句话就展示新颖观点,点明话题,炫示文采,引人入胜。如《三国演义》:话说天下大势,分久必合,合久必分;《安娜·卡列尼娜》:幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。许多高考作文的开头比较散漫、随意,影响得分,都是不善于或不知道怎么开头的缘故,下面以话题“独”为例向考生推介一些作文开头第一句话常见写法。一、题目阅读下面的文字,根据要求作文。“独”可以组成“孤独”“慎独”“独立”“独裁”,或“独树一帜”“独来独往”“独到之处”“得天独厚”,以及“… 相似文献
19.
[教学目标]
1.引导学生掌握两种作文开头的方法(引用诗词法、环境描写法);
2.训练学生环境描写的能力;
3.文从字顺地写出寻找秋天足迹的过程,感受秋天带给自己的愉悦感. 相似文献
20.
陆世定 《中国基础教育研究》2006,2(2):97-97
1.作文材料。下面是一篇记叙文的开头和结尾,欠缺中间部分,请根据开头和结尾部分提供的情境,展开合理的想象,补写出中间部分,500字左右,并给原文拟一个恰当的标题。 相似文献