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本科阶段专业英语的教学质量对于地下水科学与工程专业培养高层次复合型、实用性人才,提升学生的国际化水准具有重要意义。在新时代"一流本科"、教育质量提升的大背景下,探索如何提高专业英语的教学和培养质量无疑具有重要的理论和现实意义。本文以中国地质大学(北京)地下水科学与工程专业英语本科教学经验为例,从教学内容、教学方式、考核方式等方面对课程教学内容进行探讨。 相似文献
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浅议学科建设对本科教育的拉动作用 总被引：2，自引：0，他引：2
学科建设指包括博士、硕士两级教育在内的研究生学科建设,本科教育是专业建设,是本硕博三级教育体系的基础阶段,因此,高水平学科建设是高质量本科教育的重要基础和重要途径,任何一所高等学校培养人才的质量,都在很大程度上取决于该校的学科水平。一、学科建设为本科教育提供高质量师资要出一流的教学成果,必须有一流的教师。高水准的教师一定是科研与教学并重的。没有连续的科研任务,教师无法掌握前沿性知识,对本学科的发展趋势缺乏了解,教学内容中难免有知识垃圾、所授方法必然滞后。本科教育质量的提升依赖于一支高质量、稳定的、结构合理… 相似文献
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学科建设、专业建设和课程建设是高校的三大基础建设,课程建设是专业建设的基础和落脚点。刑事科学技术概论是低年级本科学生接触公安技术的第一门科,是引导学生树立法律意识、科学意识和证据意识的最好契机。通过课程思政体系建设、教学案例库建设、教学视频库建设和创新实验设计等,建立了刑事科学技术概论课程体系,为提高学生培养质量,培养应用型公安专业人才提供支撑。 相似文献
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全面提升来华学历学位留学教育质量,关系到国家“十四五”时期“双一流”建设深入推进的工作质量,也是新时代教育对外开放的重要内涵之一。近年来华学历学位留学生数量持续走高,其中英语授课的国际研究生占相当比例,全英文课程建设面临机遇与挑战。北京工业大学自2011年开始设置面向国际学生的全英文课程,研究和实践在多元文化交流、互鉴的基础上,以学生为中心,优化教学内容,创新教学手段,提升教学效果,助力“提升人才培养国际竞争力”这一“双一流”建设目标的达成。 相似文献
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如今我国高等教育发展迅速,当前我国已经迈入了世界高等教育强国的行列,尤其是新时期双一流高校和双一流课程的建设,我国高等教育必将取得更大的发展。当前在高校一流课程中,数学分析课程是数学专业最主要的课程之一,其对学生有较高的学习要求,也能够为学生未来数学专业后续课程的学习提供动力,在双一流课程的建设背景下,数学分析教学如何取得更大的突破是一个关键问题,因此本文对数学分析课程的改革教学做出实践探索,从数学课程的学习目标到学习内容、教学模式和方法等多个角度进行阐述,旨在提升数学分析课程的建设质量,为国家培养更多优秀的数学人才。 相似文献
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新建应用型本科院校课程体系的优化与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育由精英型教育向大众化教育转型,一批新建地方型本科院校为地方应用型人才培养做出了较大贡献.但由于建设时间短,同时面临教育质量需进一步提高的问题,因此,优化与完善课程体系,提高课程质量是新建应用型本科院校提高教育教学水平的关键环节. 相似文献
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党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代;新时代全国高等学校本科教育工作会议提出坚持“以本为本”推进“四个回归”,把“一流本科教育”作为学校首要工作。一流本科教育的落实对学科基础课的教学提出了更高的要求,新时代围绕一流本科教育,探索“基础会计”精品课程建设,围绕如何优化教学内容、课堂教学的新范式、体现教学中的科研性、信息技术与教育教学实践的结合等方面的实践与改革,全面提高精品课程教学质量的措施和思考。 相似文献
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高校公共体育课程教学是落实素质教育．促进学生全面发展的重要途径之一。随着高校公共体育课程教学改革的不断深化．体育教学必须树立“终身体育”和“健康第一”的思想．通过构建完善的课程体系．合理设置教学内容．灵活运用教学方法和教学考核评价．以不断提高公共体育课程教学质量．满足高校人才培养需求。基于此点．本文对高校公共体育课程的教学管理策略进行浅谈。 相似文献
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课程的建设与改革是教学改革的中心,是教学质量提高的关键,＂双师型＂教师在课程的建设与改革中起到了重要的作用。在课程建设与改革中,通过发挥＂双师型＂教师在确立课程目标与思路,突出高职特色,开发课程模式,完善课程体制与教学内容,优化课程标准,改革课程教学模式,改进课程的教学方法、手段等方面的引领、示范和辐射作用,使课程建设与改革更有针对性、实用性、实效性,真正做到有的放矢,实现高职人才培养目标和教育使命。 相似文献
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专业认证是教育部“五位一体”评估制度的重要组成部分,是保障人才培养质量的重要举措,对深化教育教学改革和提高人才培养质量具有重要作用。新疆医科大学于2018年10月进行药学专业认证,根据教育部专家组的建议和意见,药学院从课程体系、教学质量、实践教学、教师队伍等多方面进行了改革和探索。本文对这些方面的改革进行了阐述,以期为药学专业人才培养建设方面提供参考。 相似文献
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在“大众创业,万众创新”背景下,大学生创业教育的地位越来越重要。高职创业教育课程作为创业教育的核心要素,虽然取得了一些进展,但起步晚、底子薄,还存在很多问题。本文首先对广东省12所高职院校进行调研,通过问卷调查和访谈调查,就高职院校创业教育课程设置存在的问题进行分析,同时借鉴美国创业教育的发展经验,从特色课程设置、高素质创业师资、教学方式和政府扶持四个方面提出对策和建议,以期推动我国高职院校创业课程设置水平的提升,推动创业教育的健康发展。 相似文献
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“制浆原理与工程”作为轻化工程专业(制浆造纸方向)的核心专业课程之一,是一门理论性、工程性、实践性较强的专业课程。本论文从目前课程教学中存在的教学内容滞后、教学实践中理论知识和生产实践严重偏离、在教学方法中多媒体占主体地位等三个方面的问题,提出课程建设思路应以“重视基础知识教学,加强理论与实践相结合,借助多媒体以及网络促进教学”为指导思路,以学生为根本,以网络和精品教材为载体,改革教学模式和教学内容,建立符合学生认知规律和知识结构的“制浆原理与工程”课程体系。 相似文献