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1998年,田东县的“两基”通过省级验收后,他们提出了巩固提高的“五不”思路。即:“两基”地位不动摇,政策措施不改变,教育投入不减少,条件改变不放松,教育管理不减弱。 一、“两基”地位不动摇 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保2000年‘两基’目标的实现和达标后的巩固与提高。”几年来,田东县一直确立“两基”为教育工作的“重中之重”,并全力… 相似文献
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张钧!本刊特约通讯员 《四川教育》1999,(10)
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称“两基”),是全面推进素质教育的基础.地方各级人民政府要继续将“两基”作为教育工作的“重中之重”,确保2000年“两基”目标的实现和达标后的巩固与提高.——摘自《中共中央国务院关于深化教职工育改革全面推进素质教育的决定》 相似文献
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广西龙胜各族自治县是一个少数民族山区贫困县。近几年来．县委、县人民政府把发展民族教育列为提高民族素质．振兴地方经济的首要大事．决定要在1998年实现全县基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲（简称一两基”）的宏伟目标。使龙胜县成为全自治区28个贫困县中第一个“两基”达标县。为此，县委、县人民政府采取了如下得力措施。一、建立’”两基”达际领导机构。县成立“两基”工作指挥部，县党委、政府一肥手和分管领导担任正副指挥长，各乡镇党政一把手和有关部门的主要领导担任成员。各乡镇、村也建立相应的领导机构。实行‘… 相似文献
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做好复查工作 巩固“两基”成果池州行署教委王平自省委、省政府提出全省１９９８年实现“两基”目标后，全省各地积极行动，“勒紧腰带办教育，突破常规创‘两基’”，使“两基”实施工作在较短时间内取得了突破性的进展。到１９９４年底，已有４１个县（市、区）通过了... 相似文献
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国运兴衰 ,系于教育 ;教育兴衰 ,系于教师。基于这样的认识 ,临汾地区教委于 1 997年底 ,在全区范围内开展了旨在全面提高中小学教师素质 ,全面提高课堂教学效益 ,全面推进素质教育实施的中小学教师“达标创优”活动。为了使这一活动取得应有的成效 ,地区教委不仅出台了指导全区“达标创优”活动工作的《临汾地区中小学教师达标创优活动的实施办法》,而且采取各种措施 ,保障这一活动深入开展。一、科学规划 ,严格要求1 997年 ,临汾地区“两基”工作取得明显成效 ,1 7个县 (市 )中 ,有 1 2个县 (市 )通过省级验收 ,实现“两基”达标 ,人口覆… 相似文献
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９９８年９月自治区“两基”评估验收工作组对武川县等１５个旗（县、市）的“两基”达标工作及突泉县等３个旗（县）普及初等义务教育达标工作进行了督导评估验收。在评估验收工作中,我们高兴的看到：《义务教育法》、《扫盲工作条例》颁布实施以来,一直受到领导的高度... 相似文献
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如何看待“两基”教育达标邓松涛《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，我国基本实现普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（以下简称“两基”）的宏伟目标。近几年来，我省上下，按照《中华人民共和国义务教育法》和《扫除文盲工作条例》以及有关实施细则的精神，... 相似文献
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１９９９年６月１５日中央召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议 ,出台了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,在此之前 ,国务院批转下发了教育部《面向２１世纪中国教育振兴行动计划》。不久前 ,省委、省政府召开了全省教育工作会 ,认真学习贯彻全国全省教育工作会议精神 ,结合我们的实际 ,对教育工作中的“两基”进行认真的分析、认识 ,有着十分重要的意义。一、“两基”依然是教育工作的“重中之重”本世纪末基本普及九年义务教育 ,基本扫除青壮年文盲 ,是党的十四大提出的一个战略性目标 ,是２０世纪的一… 相似文献
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《中国教育技术装备》1999,(4)
以贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为中心内容,进行选题、报道和研究。1.2000年实现“两基”目标,是全国教育工作的“重中之重”。装备工作如何确保这个目标的实现?1.1 实现“两基”达标及其如何巩固、提高,再上新台阶中,装备工作的新目标、新措施;1.2 在改造薄弱学校的任务中,如何做好装备工作;1.3 在实施“国家贫困地区义务教育工程”中,如何做好装备工作。 相似文献
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“重中这重”话“两基”商丘地区教委主任赵自宽根据全国“两基”工作规划的指导思想，河南省《关于在９０年代基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的实施意见》和商丘地委、行署《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》要求，商丘地区九县（市）中的六个县（... 相似文献
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江西省政府办公厅日前发出通知 ,要求全省建立对基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲（简称“两基”）的复查年检制度 ,做好“两基”巩固提高工作。我省“两基”工作取得了显著的成绩 ,到１９９９年底 ,已有９３个县（市、区）、９１．７９ %的人口地区通过了评估验收 ,标志着“两基”工作达到一定水平。但是 ,由于各县（市、区）实施“两基”工作水平不平衡 ,还存在一些薄弱环节 ,有些地方出现松劲情绪 ,个别指标有滑坡现象 ,甚至有的地方存在弄虚作假问题。因此 ,巩固“两基”成果 ,提高“两基”水平 ,仍然是今后５～１０年内基础教… 相似文献