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2009年,是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年,也是人力资源和社会保障工作压力巨大、任务繁重、挑战严峻的一年。这一年,中国坚强抵抗着金融危机的冲击,坚决贯彻落 相似文献
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王秀瑛 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
新年的元旦钟声送走了忙忙碌碌的上一年,回顾过去的一年,是我学习和再提高的一年,是改革意识和增长新理念的一年,是考验自己、重新审视自己的一年、是学习和再进步的一年……
在这一年里,确切地说,是在我们接上高中的那一天起,我和龙梅分别在一中、二中和七中利用班内、班外时间,听了近30多节课。 相似文献
在这一年里,确切地说,是在我们接上高中的那一天起,我和龙梅分别在一中、二中和七中利用班内、班外时间,听了近30多节课。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2018,(5)
在实施学前一年免费的假设前提下,本文提出了推进学前一年免费的"三步走"战略:2020年中西部农村地区率先实施学前一年免费教育;2025年在中西部和东部农村地区实施学前一年免费教育;2030年实现全国学前一年免费教育全覆盖。同时,根据对不同年度、不同地区分城镇、乡村学前教育学龄人口规模的测算结果,对不同阶段学前一年免费教育所需的财政教育需求进行测算。结果显示:2020年、2025年和2030年全国幼儿园财政性教育事业费需求最低分别为2910亿元、4535亿元和5000亿元,比不实施免费政策约需多投入89亿元、352亿元和809亿元。 相似文献
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张淑萍 《大连教育学院学报》2011,27(1):1-7
现在,我代表学院党委向全体党员报告工作。
一、2010年暨＂十一五＂工作总结
2010年,是＂十一五＂的收官年和＂十二五＂的规划年。一年来,在市委、市政府的正确领导下,学院党委总揽全局、把握方向,团结和带领广大党员和教职工,以科学发展观为指导,以创先争优活动为抓手,求真务实,真抓实干, 相似文献
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刘莹 《阅读与作文(高中版)》2011,(36):16
"一年减持"或对中小板产生减持冲击投资公司、中小盘的高管和个人表现出明显的一年减持特征,即在一年锁定期过后的一段时间内进行减持。由于一年效应并非精确对应,也会考虑到一些市场走势的因素,所以通常减持集中发生在解禁后的0-3个月。根据上一年的IPO市值,我们可以大致估算出2011年下半年-2012年上半年创业板投资公司、高管和个人的减持规模。其中投资公司大约会减持27亿,高管43亿,个人32 相似文献
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一、案例实景【案例一】2002年12月,因受制于师资、硬件、经费、管理和质量,余姚市实验学校校一届六次董事会决定,为了办好小学部和初中部,为了持续优质发展,学校停办高中部,从2003年秋季开始,停止招收高中生。余姚市实验学校是一所创办于1999年9月的民办学校,办学之初的事业规划中 相似文献
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<正>如果把时间比作一条奔流不息的长河,那么每个新年都是一个中转的渡口。辞旧,意味对过去一年的盘点、梳理和归集;迎新,寄托着我们对一个新开始的期许和愿望。(一)回首2012,这是充满信心的一年,这是照亮梦想的一年,这是勾勒出美好蓝图的一年。党的十八大明确提出了全面建成小康社会、建成社会主义现代化国家的具体 相似文献
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一、墨西哥教师的资格标准自1983年,墨西哥开始实施10年义务教育,包括小学6年、初中3年和学前教育的最后一年。墨西哥基础教育包括学前教育、小学教育和初中教育,高中阶段教育不包括在基础教育之内,普通高中称为“大学预科”,“大学预科”毕业后通过大学入学考试才能就读大学。 相似文献
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2010年带着微笑、怀着满意和胜利的喜悦渐渐远去,2011年又笑迎春风,带着希望和美好的憧憬悄悄走来。
在即将到来的新的一年里,我作为一名全国关心下一代工作先进工作者,基层关工委常务副主任和一名老共产党员,应该想些什么、做些什么呢？ 相似文献
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本刊编辑部 《浙江现代教育技术》2014,(1)
正骏马奔腾踏春来,万象更新又一年。2014年的新篇章如约拉开大幕,在这崭新明媚的春天里,我们谨向一直关心支持本刊工作的领导、专家和朋友,向本刊广大的作者和读者,表示衷心的感谢,并致以诚挚的问候!刚刚过去的2013年,是全省教育技术事业持续蓬勃发展的一年,是全省教育信息化建设工程深入推进的一年,更是全省促进信息技术与教育教学愈加深入融合的一年。这一年,全省教育 相似文献
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刘利民 《北京教育(高教版)》2010,(1):1-1
新年的钟声又一次把我们带入到新的一年。2010年,崭新、充满期待的一年。北京教育在总结、反思、研讨、展望中,又掀开了新的一页。怎样定调2010年的首都基础教育？我认为可以这样说,2010年是首都基础教育深化改革、锐意创新之年,是向着内涵发展方向不断提高办学水平和教育质量之年。 相似文献
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孟宪勇 《中国基础教育研究》2008,4(8)
我授课于这个班集体已将近两年,担任班主任接近一年。一年来,我所带的这个班班级稳定,在学习、纪律、个人习惯养成、班级文化建设等方面都取得了相应的发展。这主要得益于学校领导的正确指导和各位任课教师的大力协助。在这里,我要特别感谢四年一班所有的任课老师,是他们为我班的良好发展做出了很大贡献。回顾一年来的教学和班级管理工作,我的感触很深。 相似文献