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等效平衡概念抽象,学生难以理解,是教学的难点．要让学生突破这个难点,教师首先要帮助学生对等效平衡的3种类型理解透切、记忆深刻,其次要把等效平衡常见题型及其解题方法进行归纳教给学生,本文介绍的是等效平衡常见题型的解法,可以根据题目给定的条件直接套用解题,对有些本身不等效的平衡题可通过建立等效平衡作为“中间体”来解题． 相似文献
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黄春平 《中学生数理化(高中版)》2013,(2)
等效平衡知识点是教学的一个难点,也是高考的热点.同学们对"等效平衡"的含义、建立条件、规律以及应用,普遍感到难以接受与理解,更谈不上运用.理解概念、巧设过程能有效突破等效平衡,其他非等效平衡及平衡移动问题,都可通过等效思维方式进行分析和解决. 相似文献
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陈炜 《中学化学教学参考》2016,(4):51-53
化学平衡理论是中学化学的重要理论,其中"等效平衡"是难点,教师觉得比较棘手。等效平衡是平衡的重要问题,是我们处理问题的一种等效思维方式,在化学教学中有一定的意义。近几年来关于等效平衡的问题在高考题中时有出现,那么,我们如何进行"等效平衡"的教学,怎样设计比较合理?本人通过对新旧教材的对比、新旧教材的融合以及不断学习与反思,觉得应 相似文献
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化学平衡是高中化学的难点之一,而"等效平衡"又是化学平衡中的难点。有关等效平衡的知识,是高考考查的重点知识,因其内容理论性较强,同学们在解题时经常觉得无从下笔,究其原因主要是对等效平衡的相关基础知识不够熟悉。本文对于"反应物和生成物全部为气体的反应"所能形成的等效平衡的情况进行了总结, 相似文献
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陈炳林 《数理化学习(高中版)》2005,(8)
一定条件下,起始加入情况不同的同一可逆反应达平衡后,任何相同组分的百分含量(体积、物质的量)均相同,这样的化学平衡互称等效平衡.解"等效平衡"习题的关键是要抓牢什么条件下的等效平衡,以及该条件下如何判定"等效平衡".但目前由于研究性学习开展的需要,不少老师对一些常规习题进行改进,设计出了一些开放性、探索型的习题.下面是笔者设计的一道不定条件的探索型"等效平衡"习题: 相似文献
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一、什么是等效平衡
所谓等效平衡就是指可逆反应从两个不同的起始状态开始,达到平衡时两个体系中对应组分的百分含量均相同,这两个平衡互称为等效平衡。一般认为在以下三种情况下可逆反应可达到等效平衡。 相似文献
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徐正玉 《中国科教创新导刊》2012,(30):36-36
等效平衡问题是高中化学平衡问题中的难点,本文从全等平衡和等效平衡的区别与联系出发,探究在不同条件下的等效平衡问题的规律和解题方法。 相似文献
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习惯上，将等效平衡分为两类；第一类是在同温同容条件下的等效平衡；第二类是在同温同压条件下的等效平衡。这样分类容易忽视等效平衡的实质，剥离这两种类型之间的关联。现结合两个例题，探讨等效平衡间的关联。 相似文献
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杨长进 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):72-73
化学平衡中的等效平衡其涵盖的知识丰富,考查方式灵活,对思维能力的要求高,一直是高考的热点,也是学习中的难点·本文将从等效平衡的概念、分类、方法及应用等方面建构等效平衡问题的基本思想,突破化学平衡问题的难关· 相似文献
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肖逸林 《中学生数理化(高中版)》2010,(3)
化学平衡是历年高考命题的热点,而等效平衡又是化学平衡中的重点和难点,是历届高考考生失分最多的知识点之一.现对等效平衡进行全面分析,希望对同学们理解这一知识点能有所帮助.一、等效平衡的概念1.在一定条件(恒温、恒容或恒温、恒压)下,同 相似文献
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等效平衡知识一直是高考的热点,也是学生畏惧的难点,现在通过对等效平衡的基本概念进行剖析,归纳出等效平衡的几种应用,有助于学生的学习.1等效平衡的基本概念及剖析在一定外界条件下（恒温恒容或恒温恒压）,对于同一可逆反应,起始时各组分的投料不同,而无论该反应是从正反应开始,还是从逆反应开始,达到平衡时,同一组分的质量分数、体积分数、物质的量分数相同,这样的平衡体系互称为等效平衡. 相似文献
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刘冬生 《新课程学习(社会综合)》2010,(9)
等效平衡是化学平衡中的一类特殊平衡,是高考中的热点和难点,在教学过程中把等效平衡的知识体系建立起来并且适当地在典型例题习题中加以应用是掌握等效平衡的关键,还可以加深对"化学平衡"概念及"平衡移动原理"的理解.
一,等效平衡的类型及常见解题方法
1.按反应条件及反应特点来分,等效平衡类型可以分成三类:
Ⅰ类:恒温恒容下反应前后气体体积发生变化的可逆反应(即△V≠0的体系);
Ⅱ类:恒温恒容下反应前后气体体积没有变化的可逆反应(即△V=0的体系);
Ⅲ类:恒温恒压下反应物和生成物都是气体的可逆反应. 相似文献
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董成永 《中学生数理化(高中版)》2005,(9):74-75
等效平衡是化学平衡中的重点、难点,也是近年高考的热点,隐含在等效平衡背后的实质是化学平衡的一种重要的思想方法--等效思想.等效思想渗透在平衡的建立和平衡的移动等各个方面,对于一些非常规的较为复杂的操作过程,若能充分利用好等效思想将其等效转换为若干个简单、具体的过程,会使复杂的问题变得简单明了.下面谈一下常见的几种等效思想及典型应用. 相似文献
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"等效平衡"是中学化学的重点和难点,也是考试的热点,一直备受命题老师的青睐.统计江苏近5年的高考,有2次考到了"等效平衡"."等效平衡问题"实质是指利用等效平衡(同一平衡或相似平衡)来进行有关问题的分析、判断和有关量的计算."等效平衡"在解决化学平衡类的题目中一直发挥着重要的作用.下面本人结合自己的教学谈谈我的理解与思考.第一个方面:"等效平衡"理论依据:化学平衡的建立与过程无关,只与始末状态有关.(如:①无论反应从正反应方向开始,还是从逆 相似文献