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1.
阳名强 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(17):106-110
关于“所”字的词性,历来学者认识不一,文章综合前人在这方面的研究,认为用法高先生所提倡的“代词性助词”较为合理.通过对《说苑》中的“所”进行穷尽式的量化研究,认为其中“所”作为代词性助词使用频率最高,占97%,名词“所”使用频率相对较低,而假设连词“所”基本消失,其中有3例可认为是假设连词,也可认为是代词性助词.根据这... 相似文献
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3.
赵月琳 《广州广播电视大学学报》2010,10(5):66-71
布隆菲尔德提出向心结构理论后,朱德熙在将布氏的理论移为中用的过程中对其进行了补充,并认为汉语中所有由“的”字结构和量词组合充当定语的向心结构都是双核心的同位性向心结构。但我们发现,汉语中存在“生命的河流”、“悲凉的月亮”、“依恋草原的太阳”、“一船歌声”这样的跨域性“XN”,通过论证,我们证明跨域性“XN”是后核单核心向心结构,并在认知上找到跨域性“XN”中“X”不能称代“N”的原因。 相似文献
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一、“would do”是情态动词结构.而“want to do”是动词不定式结构。
1.“would”是情态动词。则“would do”是情态动词结构。 相似文献
5.
孙松尧 《胜利油田职工大学学报》2004,(2)
职业技术教育培养目标的技能性、实践性和应用性决定了其执教者应该是“双师型”教师。“双师型”教师的知识结构应具有广博性、交叉性的特征;能力结构应体现实践性、应用性的特点;时素质结构的要求应体现教师和企业员工的双重性和差别性,体现执教专业的职业性和实践性。要把两种职业素质有机地结合起来,形成“双师型”教师所特有的综合职业素质。 相似文献
6.
为探究“双循环”新发展格局对我国与“一带一路”沿线国家之间贸易形态的影响,基于结构变化引致形态变化的分析逻辑,建立反映贸易结构与贸易依存度间相关关系的固定效应模型,揭示“双循环”新发展格局提出前后贸易结构的变化,并据此进一步对所引致的贸易依存度和贸易流向变化进行深度挖掘。研究发现:“双循环”新发展格局提出后,我国进口产品结构更趋多元化,高附加值产品出口增势显著;与“一带一路”沿线国家的贸易依存度有所提高;贸易流向更均衡,高水平参与国际分工竞合初具成效。研究结果可以为我国未来的对外贸易提供政策参考。 相似文献
7.
章汉光 《玉溪师范学院学报》1987,(2)
用在介词、动词或动词性词组前的“所”字,功能怎样?能否充当介词的宾语?由于历来对“所字结构”中的“所”字,词性认识上有分歧,因而对此看法也很不一致。如果对这一问题能加以继续研究和探索,能取得比较一致的意见,对于减少古代汉语中的分歧、争论和提高古代汉语课的教学质量,是有一定帮助的。本文想就这一问题以及与此有关的一些语法现象谈点粗浅看法。 在古代汉语中,“所”字后的介词,出现频率最高的是“以”。此外,“由”“从”“为”“与”等也经常位于“所”字之后,与动词(动词性词组)组成名词性的“所字结 相似文献
8.
任坚 《天水师范学院学报》2014,(2):65-68
根据古文字形体考察,部件“日”主要来自汉字“日”,以及经隶变、俗写而与“日”混同的甘、日、口等字;它与其他部件有以形构字和以义构字两种组合方式,这些因素致使部件“日”及其所构字有了复杂丰富的形义来源。理清此问题,对于正确理解和规范书写包含“日”部件的字都有一定价值。 相似文献
9.
龚立新 《兵团职工大学学报》1999,(4)
邓小平收入分配思想的内容丰富,但概括起来说是一个“双论结构”,即可以全部包容在“收入差距论”和“共同富裕论”之中。“双论结构”所包含的思想,是我国现阶段解决公平与效率问题的理论均衡点。我国改革过程中出现的公平与效率的矛盾,不仅不是“双论结构”引发的,而且必须依靠“收入差距论”和“共同富裕论”这两大“理论阀门”的不断调节来解决。 相似文献
10.
朱正国 《兵团职工大学学报》1995,(2)
马克思认为,劳动与所有权的运动具有统一、分离和再合一发展规律,并由此决定了历史上不同的所有制形式和产权结构。“资本”反映的是一种剥削关系和劳动与所有权的分离状态;社会主义消灭私有制并建立公有制,就是要在社会化生产的基础上重建自主劳动联合关系,恢复劳动与所有权的统一——包括“两权合一”——的状态,这样,资本就转化为“劳动股”。以劳动股为基础,可形成社会主义的多层级产权结构。 相似文献
11.
12.
赵淑梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(5):106-110
课程一体化是指把某个范围的课程看成一个有机整体 ,使之通过互相影响互相渗透和互相联系趋向统一 ,共同产生最优化的教育效果。笔者探讨的一体化课程结构是指在外语专业课程范围内将外语语言类课程和教育类课程 (用外语开设 )相互联系和渗透 ,使二者构成一个有机整体 ,探讨的是两类课程所提供的教育内容通过相互作用和相互影响使“师范性”和“学术性”趋向统一的问题 相似文献
13.
王坤驰 《长春教育学院学报》2015,(24):7-9
本文对“良性违宪”提出的背景及引发的争议进行梳理,阐明在全面推进依法治国新常态下“良性违宪”违背了宪法本源价值,进而提出重构宪法解释机制,以实现宪法与社会现实的“结构相适性”。 相似文献
14.
贡少辉 《济宁师范专科学校学报》2010,(5):19-23
对话是沟通古今之间的有效路径,如何更真实、全面地还原文本生成的历史语境,众多研究偏重从文本内容上的分析,而忽视了对文本媒介性的分析。文本的媒介性通过媒介符号结构和物质结构这两个层面发挥作用,对文本的构思、呈现以及传播流布等方面产生不同程度的影响,而这些影响尤其在跨文本对话时是不可回避的。 相似文献
15.
安宁 《吕梁教育学院学报》2023,(2):117-122
对于中华民族而言,抗日战争是整个民族史上最为惨痛的记忆,抗战文学是时代的忠实记录。萧红的《生死场》反映了东北沦陷区人民的生活和斗争,台湾作家赵淑敏所著的《松花江的浪》在当代和平语境下对那段历史进行了追溯。萧红和赵淑敏作为东北籍的女作家,其作品表现了不同时代语境下“抗战叙事”的不同风貌。本文将从叙事视角、叙事结构和表现内容三个方面,来分析二者“抗战叙事”的不同。 相似文献
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17.
杨国超 《玉溪师范学院学报》1991,(6)
下笔千言,空洞无物。恐怕是当前学生作文中普遍存在的通病。为了治好这个毛病,许多老师都开过不少“良方”,但收效甚微。究其原因,除了学生缺乏“生活积累”之外,从教师指导方面检查起来,还应该归咎于诱导上的“程式化”和批改中的“概念化”所产生的负效应。我曾观摩过几所县中不同层次的作文指导课,多数老师侃侃而谈,言不及义,跳不出“创作法程”的说教,老在“突出中心”、“分清段落”、“组织结构”、“讲究文 相似文献
18.
吴泳 《贵阳金筑大学学报》2005,(4):4-6
城市社区治理结构的改革是推进城市社区建设、构建社会主义和谐社区的重要内容之一。以“三个代表”重要理论的核心“立党为公、执政为民”以及“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”等执政新理念和“依法执政、民主执政、科学执政”等执政新方式为指导思想,以科学发展观探索如何大力推进城市社区治理结构的改革,以实际行动贯彻落实十六大和十六届四中全会精神。 相似文献
19.
孙若风 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
《文心雕龙·体性》之“体”意为作品的体相,“性”意为作家之气。“性”与“体”分别都是稳定性与可塑性的统一、独特性与类别性的统一、可分性与整合性的统一。刘勰的“体性”说在人格美学、人格心理学、创作论上都有重要的理论意义。 相似文献
20.
邵明颖 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(4):104-105
为改革传统的高校学生管理工作,实现高校学生管理工作的“升华”,对“互联网+”的提出和内涵进行解读,分析“互联网+”高校学生管理中存在的问题,提出针对性建议,对“互联网+”高校学生管理进行展望,以期为我国“互联网+”高校学生管理结构优化提供借鉴. 相似文献