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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,校园不良网贷侵蚀着大学生的心灵,逐步表现为诱惑贷、高利贷、催命贷。校园不良网贷导致大学生难以形成正确的人生观、理性的消费观以及社会主义道德观。高校思想政治教育工作者应加强大学生金融安全教育,提升大学生的辨别力;加强消费观教育,提升大学生的抵制力;加强大学生的社会主义核心价值观教育,提升大学生的"免疫力"。让校园不良网贷失去存活的市场,还校园清新自由的氛围。  相似文献   

2.
随着网络技术不断发展,各种P2P信贷平台迅猛发展。青年大学生作为网络主要使用者,直面各种"校园贷",而超前消费、非理性消费、法律意识薄弱等促使大学生容易陷入"校园贷"的陷阱中。针对当下频发的大学生"校园贷"、裸贷等事件,课题组在广东省8所高校展开了调查研究,从大学生日常消费情况、大学生对"校园贷"的了解情况以及对"校园贷"的看法等方面着手调研并总结。  相似文献   

3.
在校大学生成为校园贷平台的优先目标群,成为借贷的主力军,这既有大学生超前消费行为等内在原因,又有借贷平台泛滥、营销手段刺激等外在因素大学生借贷不仅影响其自身生活,还牵连家庭。针对大学生校园贷,高校应"导",而非"堵",高校应提升学生辨别风险和危害的意识,培养其理性消费、识别陷阱、保护自己的能力。  相似文献   

4.
针对"碎片化治理"未能从根本上解决高校大学生考试违纪现象这一问题,基于问卷调查,从学生自身行为、监考教师行为、教务部门行为、任课教师行为方面,对大学生考试状况展开分析,并基于整体性治理视角,针对性地进行规避路径设计,以期望对高校各部门整体治理下,降低大学生考试违规现象,引导大学教学步入健康发展方向,进而保障高校人才培养质量提升。  相似文献   

5.
"校园贷"作为互联网金融发展的新兴产物,是创新理念在代表着资金的金融与代表着技术的互联网领域的重要体现,在给大学生带来便利的同时,也因相关规制机制的缺失产生了大学生消费者权益保护、违法违规、信贷风险等问题,"校园贷"亟待法律规制。在分析"校园贷"法律规制现状的基础上,从完善相关立法,填补大学生维权真空;健全监管机制,提高准入门槛;实行联动执法,规范违约处理机制等三个方面提出了"校园贷"风险防范的法律规制路径。  相似文献   

6.
"校园贷"是近年来高校大学生思想政治教育工作的焦点话题之一.通过开展大学生问卷调查,深入分析大学生的消费水平、消费心理以及参与"校园贷"的动因等问题,为"校园贷"风险防范和教育引导机制的健全完善提供现实依据.  相似文献   

7.
不良校园贷迎合了校园借贷服务停滞时期大学生的借贷需求,但其极端恶劣的贷款后果和屡禁不止的治理难度给高校的教育引导工作提出了新的挑战.基于此,选取扎根理论研究方法,从大学生自身的意义世界出发理解其参与不良校园贷的行为,并以符号消费理论视角反思其行动逻辑.结果表明,符号焦虑引发贷款思想的萌发,符号区隔导致贷款事实的产生,符号幻境致使贷款行为的深入.由此,高校应将学理分析引导与社会工作方法教育相结合,解构消费逻辑,弱化符号焦虑的控制;提升自我认同,摆脱符号区隔的影响;重建消费意义,走出符号幻境的操纵.  相似文献   

8.
不良校园贷迎合了校园借贷服务停滞时期大学生的借贷需求,但其极端恶劣的贷款后果和屡禁不止的治理难度给高校的教育引导工作提出了新的挑战.基于此,选取扎根理论研究方法,从大学生自身的意义世界出发理解其参与不良校园贷的行为,并以符号消费理论视角反思其行动逻辑.结果表明,符号焦虑引发贷款思想的萌发,符号区隔导致贷款事实的产生,符号幻境致使贷款行为的深入.由此,高校应将学理分析引导与社会工作方法教育相结合,解构消费逻辑,弱化符号焦虑的控制;提升自我认同,摆脱符号区隔的影响;重建消费意义,走出符号幻境的操纵.  相似文献   

9.
高校非法校园贷的产生和发展是多方原因共同作用的结果.大学生消费需求旺盛,缺乏正确的消费观和合理的筹钱途径是非法校园贷产生、发展的内因.非法校园贷简便的放贷手续、高校乏力的管理手段、国家滞后的应对措施是非法校园贷快速发展的外因.治理高校非法校园贷要从内因和外因上精准施策,构建科学、系统、完整的综合治理体系.  相似文献   

10.
《商洛学院学报》2018,(1):82-86
随着"校园贷"近年来在高校中的频频出现,由不良"校园贷"引发的事件也屡见不鲜,很多大学生在面对"校园贷"平台非法逼债的情形下一味地选择妥协、退让,这正折射出当代大学生法制观念的缺失。通过对"校园贷"发展现状的分析,找出大学生法制观念淡薄的具体表现如法律知识匮乏、法律意识淡薄,以及造成大学生法制观念淡薄的主要原因如国内法治环境的影响、高校法制教育的缺失和大学生个人因素的影响等,并据此提出从营造良好的法治环境、加强高校法制教育改革以及加强大学生思想道德教育这几个方面来培养大学生法制观念。  相似文献   

11.
近日,郑州一名大学生小郑网贷负债60多万元后跳楼自杀的悲剧令人叹息,所释放的"引力波"更是引发持续关注。舆论普遍认为,是P2P网贷平台审查不严,面向学生违规放款,逼死了他。校园贷究竟是方便大学生借款、创业的利器还是引诱其过度消费的魔鬼,"贷"来的是便捷还是麻烦?  相似文献   

12.
大学生消费观念和欲望逐步发生改变,开始成为分期消费的主力军。"校园网贷"是一种针对大学生的新型贷款平台,逐渐受到的大学生认可。"校园网贷"加重了学生及家庭的负担,同时也给学生日常管理带来了很大隐患。引导学生合理消费、增强大学生的财经意识、加强学生诚信和风险教育成为学生工作的新事务。  相似文献   

13.
随着互联网金融行业的快速发展,校园借贷成为新型的解决大学生消费问题的一种方式,这也给众多的"校园贷"平台带来丰厚的利润。然而,越来越多的不良平台趁机而入,加上学生自身原因、家庭和学校教育缺失、政府监管力度不严等问题,严重扰乱互联网金融的市场秩序,影响着学生的健康发展。因此,对于高校"校园贷"行为规制与风险管理研究是迫切而必要的。  相似文献   

14.
目前被社会各界广泛关注的大学生"校园贷"成为大学校园中的一道难题,引起了社会的广泛关注。在"校园贷"风波下,我们应该看到"校园贷"在发展过程中存在的问题及大学生思想政治教育工作的缺失。本文针对这一现象积极寻找大学生思想政治教育工作的改革方向,提出通过思想政治教育工作使学生树立正确的价值观,能够做到理性消费,理性信贷。  相似文献   

15.
随着互联网金融的快速发展,"分期购"、"拍拍贷"等多种形式的校园网络贷款进入高校,瞄准大学生消费观念和欲望,以及消费过程中存在的自卑、攀比、盲目从众等心理特性,众多大学生缺乏自我管理、自我约束的正确消费观念,导致校园贷滋生一系列问题.本文针对独立学院大学生"校园贷"存在的现状、风险进行研究,分析其利弊,提出合理化的应对策略,以期降低"校园贷"的危害.  相似文献   

16.
"校园贷"是网络贷款的一种形式,凭借其自身的便捷性、低门槛深受大学生的青睐,但同时也给学校、社会的安全稳定带来了极大隐患。通过分析"校园贷"风险及产生原因,进一步探讨建立健全"校园贷"风险防范体系的具体方法,从而提高学生"校园贷"风险防范意识,引导学生树立正确的消费观和价值观,促进学生健康发展。  相似文献   

17.
大学生国家"奖助贷"是国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款及其他社会助学金等高校学生资助政策的统称。"奖助贷"作为促进大学生完成学业和成长成才的重要物质保障,是经济形态的隐性思想政治教育,具有发挥隐性思想政治教育功能的重要价值。  相似文献   

18.
当前在校大学生从事各种商业活动已经成为一种较为普遍的现象。深入分析部分大学生"经商"的社会背景、思想动因和形式,并就当前高校这类现象提出四点建议:一是转变高校教育观念;二是明确对大学生"经商"行为的教育原则;三是注重对大学生"经商"行为的参与、教育和引导;四是完善大学生"经商"行为的相关教育和管理机制。  相似文献   

19.
章程治理是教育改革背景下我国高职院校"依法治校"的理性选择,基于章程的高职院校治理合乎理性,因为章程治理的基础是章程赋权的合法性,利益相关者的合作性关系为章程执行提供了可能性、章程的开放性为治理规则的优化提供了空间。章程对高职院校治理具有规制性:章程权威规定治理规则,引导治理法治路向, 章程合意规制治理关系,协调治理行为, 章程内容规制治理内涵,体现学校精神文化。从特色办学、精准服务、过程再造、"双创"驱力四个方面探索依法治校视域下的高职院校章程治理实践路向,为深化新时期高职院校治理改革提供可行思路。  相似文献   

20.
(《在教育系统深入开展创先争优活动经验交流视频会议上的讲话》节选)着力加强行风建设,这是教育系统贯彻以人为本、执政为民的本质要求。要坚持"管行业必须管行风"的原则,切实解决教育系统存在的损害群众利益的突出问题。一是要进一步依法规范办学,坚决治理违反国家法律法规、侵害群众利益的办学行为。要大力推进区域内义务教育均衡发展,合理配置公共教育资源,有效治理有偿补课、"占坑班"等行为。  相似文献   

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