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高校在配置辅导员时,应该尽量照顾辅导员过去所学的专业能与所带学生学习的专业对口,因为辅导员的这种＂专业对口＂有利于对学生的学业指导,有利于与学生的沟通和交流,有利于向任课教师反映学生学习中存在的各种问题,有利于帮助学生规划职业生涯,有利于辅导员自身的学业进步。高校辅导员＂专业对口＂与目前所提倡的辅导员队伍的职业化、专业化建设并不矛盾。 相似文献
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辅导员是学生的良师益友,与学生谈心是辅导员开展工作的基本形式,在辅导员工作中巧妙地运用谈话技巧,可以交流感情、增进了解,进而准确地掌握学生的学习、生活情况,及时纠正学生的思想航向,还有利于建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围。本文结合自己在大学生思想政治教育方面的工作,阐述了高校辅导员与大学生谈心谈话的原则,关键点,探讨了提高高校辅导员谈心工作成效的方式方法。 相似文献
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高校辅导员作为学生思想、学习、生活的引领者,在学生成长成才过程中扮演着人生导师和知心朋友的双重角色。本文对高校辅导员心理契约的破坏情况进行实证研究,进而提出如何利用管理环节来合理构建辅导员心理契约,建立起有利于辅导员个人发展的新型管理机制。 相似文献
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行动研究：高校辅导员专业化发展的有效途径 总被引：1，自引：1，他引：0
高校辅导员岗位是一个集思想教育、学业辅导、学生发展指导功能于一身的复合型岗位。如何促进辅导员专业化发展成为新时期高校辅导员队伍建设的新课题,行动研究为高校辅导员专业化发展提供了切实可行的有效途径。本文阐述了高校辅导员专业化发展中存在的问题,揭示了行动研究在高校辅导员专业化发展方面的重要价值。 相似文献
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高校辅导员是高校实施学生管理的基础,辅导员与学生的关系是最重要的人际关系,其良好的关系有利于学校各项教学工作和活动的开展。本文将结合辅导员的工作特点,从德、能、勤、绩等四个方面来分析辅导员工作与学生时期的共性与异性,来突出辅导员工作的必要性和重要性。 相似文献
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随着高校的扩招,大众化教育时代的到来,独立学院这一新的办学模式,也在高等教育中担当着重要的角色。然而由于独立学院录取分数线较低等原因,因学业不良,不能按规定完成学习任务而留降级的学生所占比例不断上升。笔者结合自身辅导员工作实际,总结留降级学生管理工作的主要难点,思考在独立学院如何针对这一特殊群体开展富有成效的学生管理工作。 相似文献
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当前,校园网贷已经成为高校中又一新型安全隐患,高校辅导员在工作中常遇到大学生网络借贷问题,而当下学生的思想政治教育情况也越发复杂。对此,辅导员不仅要关注到学生存在的问题,更要重视产生问题的根本原因,对症下药解决问题,引导学生正确面对大学的学业和生活,为应对此类问题提出解决思路。 相似文献
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目前人本管理越来越成为全球管理的新宠,人本管理顾名思义就是以人为本的管理方法。作为高校辅导员,就是以给学生们创造最优的学习和成长环境为己任,为了推动辅导员工作的顺利进行有必要将人本管理应用到其中,这有利于高校学生的素质提高。本文着重阐述了人本管理在高校辅导员工作中的应用,并提出几点建议。 相似文献
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如何做好高校辅导员工作之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
大学阶段是大学生成长的关键时期,而高校辅导员在学校管理中处于重要的基础地位,担负着培养青年学生成长成才的重任,是大学生健康成长的指导者和引路人,对大学生的学业、生活的管理和引导起着非常重要的作用。本文从高校辅导员的实际工作出发,谈一下在辅导员工作中的一些工作思路和方法。 相似文献
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学生工作者在繁冗复杂的工作面前要科学地梳理工作。高校辅导员将所带大学生的工作对象中重点人群可分为优秀大学生群体、经济困难大学生群体、沉迷网络学生群体、学业有困难学生群体和疾病、心理问题学生群体,对特殊群体因材施教,以做好特殊群体的教育管理工作,从而实现学生工作的整体覆盖。 相似文献
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辅导员是介于教师和管理人员之间的一个特殊的群体,是高校特殊的政工队伍。他们是学生思想、学习和生活等方面的指导老师,是学生与专业教师之间的协调者,是高校各级领导对学生进行教育的得力助手。分析辅导员的角色,明确辅导员自己的角色身份,对辅导员充分地扮演好辅导员角色具有积极的意义。 相似文献
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浅谈辅导员如何在学生活动中渗透德育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学生活动一般都以文艺性和娱乐性的活动为主,但是在高校辅导员的体制下,辅导员所组织的活动应该是以德育教育与思想政治教育为前提的活动为主。如何在学生活动中进行德育渗透,是每一个高校辅导员应该重视的问题。 相似文献