共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《学位与研究生教育》2006,(9)
1．中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题指南已于7月13日在学会网站上公示。该指南明确给出了国务院学位委员会委托学会承担的课题以及学会的重大课题、重点课题及自选课题。由于时间较紧,请各会员单位抓紧时间,积极申报。另外,“中国学位与研究生教育学会课题管理办法”也已同期出台,请各会员单位在申报课题时一定要仔细阅读。2．中国学位与研究生教育学会的网址是:www．csadge．edu．cn。请各会员单位更多关注学会工作动态, 相似文献
2.
3.
4.
谢全民 《山西教育(综合版)》2006,(8):52-53
一所农村学校为响应上级号召,在全校教职工大会上宣布:学校将以科研工作为抓手,要求每个年级组及骨干教师,必须申报一项课题,并对照课题申报立项的级别,校方将根据申报课题的级别情况给予评优、晋级、外出学习等方面的优先考虑。一时间,学校上上下下忙得不亦乐乎。在许多农村学 相似文献
5.
6.
《学位与研究生教育》2007,(3)
全国"十一五"研究生教育研究课题,经过中国学位与研究生教育学会广大会员单位的自主申报、学会学术委员会专家组评选、学会秘书处与各课题承担单位签订立项合同书等,已于2007年3月初正式 相似文献
7.
8.
为引领、推动职教事业的创新发展,提高理论研究水平,年初中国职协提出了《2005年理论研究重点课题指南》(以下简称“指南”)。《指南》公布后,得到了各有关单位和广大培训工作者的积极响应并踊跃申报课题。经过专家严格评审,最终有21项课题在中国职协立项:1、课题名称:企业员工培训课程开发与网络培训方法研究——技能模块教材+网络培训承担研究单位:中国网通(集团)公司邯郸分公司动力保障中心课题负责人:张少卿2、课题名称:高技能人才能力结构与综合素质研究承担研究单位:石家庄铁路职业技术学院课题负责人:田明山3、课题名称:高职“楼宇智… 相似文献
9.
《中国小学语文教学论坛》2003,(29)
研究人员或研究单位,按立题审批手续,将所选定的课题向有关科研规划部门申报。其一般程序:1.确定选题。可以自行确定题目,也可以从发布的课题指南中选题。2.填报重点研究项目申请书。申报哪一级课题,就向哪一级办公室索取申请书。3.申请人应按申请书上各项内容和申请书上“填报须知”的各项要求认真填写,并按限期报给主管部门。4.按规定缴纳课题评议费。5.若申报指南课题应在课题名称注明“指南课题”字样,或按课题指南说明要求注明课题类别。6.申请书须经本单位领导审核,签署明确意见(包括申请者的政治素质和业务水平是否适于承担本课题研… 相似文献
10.
11.
两年来，市教育学会积极参与并鼓励、引导各分会、专业研究会、基层教育学会开展形式多样的群众性教育科研活动。各县（市、区）教育学会积极配合课题管理小组抓好各项课题研究，协助各学校做好国家、省、市课题的申报工作，初步形成了以教育行政部门为龙头、教师进修学校为主体、教育学会为窗口的三位一体的教研管理网络和县—教研片（学区）—教研组的三级教研网络。目前各县均有市级以上课题数十个。龙岩一中、永定一中、市直幼儿园、英语专业研究会等承担了多项国家级教改课题的实验任务。龙岩师范承担的国家级教改课题已结题，实验报告… 相似文献
12.
13.
晓阳 《中国职业技术教育》2005,(5):21-23
本刊讯(记者 晓阳:)为推动全国职业教育科学研究的进一步开展和研究水平的提高,扩大职业教育改革和发展成果的展示与交流平台,加强职教工作者对职业教育科学研究的参与程度,为教育行政部门的决策咨询和基层学校教育教学工作提供服务,中国职业技术教育学会自2004年建立了"中国职业技术教育学会科研规划项目",并下发了<中国职业技术教育学会科研规划项目课题指南>和<中国职业技术教育学会科研规划项目课题申报办法>(见本刊2004年第19期). 相似文献
14.
15.
成都市光华中学课题组 《成都教育学院学报》2003,17(1):16-19
一、课题研究的过程及进展 2001年6月,我校向省物理学会申报了“初中物理课外实验研究”课题,2001年9月5日经省物理学会批准正式立项为省级基础课题。一年来,在省、市、区教育专家的指导和帮助下,在青羊区教培中心领导、教研员与学校领导的亲自 相似文献
16.
2008年10月,我们根据县总课题组下发的有效教学课题指南,结合学校课堂教学中的实际情况,经过梳理归纳,申报立项了能涵盖所有学科、所有环节的12个子课题。 相似文献
17.
18.
19.
《中学语文(读写新空间)》2016,(34)
<正>课题由中国教育学会中学语文专业委员会领衔管理,课题负责人为中国教育学会中学语文专业委员会学术委员会副主任史绍典先生。由湖北省教科院、湖北大学中学语文杂志社、重庆市沙坪坝区教师进修学院、青于蓝教育研究院为主体申报,中国教育学会《学会发[2016]121号》文件批准为"十三五"规划课题(课题编号1619140688B)! 相似文献
20.
叙事研究：改进教师的教育生活 总被引：4，自引：0，他引：4
过去教师从事教育研究往往要遵循固定的模式，严格按照所谓科学的步骤进行，最常见的是教师的教育研究要“像专业理论工作那样，根据科研管理部门、专家编制的‘课题指南’，申报自己的研究课题，再接受专家的论证、审查与评价”。在此情形下，教师从事教育研究常常感到无所适从。比如，教师们总是面对学校情境中特定的学生， 相似文献