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相似文献
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1.
排球     
G842.G804.53我国排球运动员的损伤研究(综述)=Injuries andprevention on volleyball players[刊,中,A]/李银芳(江苏大学体育部).安兵(上海体育学院研究生部)//山东体育学院学院.-2003,19(4).-50-52表2参12(SJ)排球∥运动员∥损伤∥预防∥研究∥中国 排球运动是世界上流行的运动项目之一,排球运动  相似文献   

2.
G819.1 20030290运动技能学习过程的理论与特点研究[刊,中,I]/夏骄阳,尹大利(沈阳体育学院)∥沈阳体育学院学报.-2002(3).-86-87图1(XH)技能∥形成∥认知∥模式∥理论∥研究  相似文献   

3.
G804.6 20032162运动生物力学方法学研究现状及发展趋势=Thecurrent situation and developing trend Ofsports biomechanics[刊,中,A]/王向东,苑廷刚,卢德明(国家体育总局科研所),刘学贞(北京体育大学)∥中国体育科技.-2003,39(2).-15-16,23参7(XH)运动生物力学∥研究∥方法∥现状∥发展∥趋势 介绍了运动生物力学方法学研究的现状,列举了常用的测试仪器、研究方法和近年来出现的新方法、新仪器;对运动生物力学方法学研究的发展趋势进行了讨论。  相似文献   

4.
投掷项目     
G824.02 20030312关于运动技能迁移规律在青少年投掷教学训练中应用的研究=Study of exercise technique move ruleon throw teaching and training in teenagers[刊,中,A]/李迎春,庄冲(南京理工大学)∥南京体育学院学报.2002,16(2).-86-87:51表2参3(SJ)运动技能∥青少年∥投掷项目∥教学∥训练∥身体  相似文献   

5.
G804.32长时间耐力运动后体能恢复与乳酸菌奶[刊,中,B]/阚丽萍(广东省肇庆学院)∥田径.-2004,(2).-55(LF)运动∥能量∥恢复∥营养∥乳酸菌奶  相似文献   

6.
G808 20030229体适能概念辨析[刊,中,I]/张建平∥体育文化导刊.2002(6).-33-34表2参9(XH)体适能∥体质∥健康∥概念G808.1 20030424论寒冷对运动竞技的影响:Zum Einfluss von Kaelteauf die sportliche Leistung[刊,德,A]/Joch W,Fricke R,Ueckert S∥Leistungssport.-2002.-32(2).11-15图4表3参31(YYW)气候∥运动成绩∥发挥∥比赛  相似文献   

7.
G804.7高强度无氧运动对血液和红细胞氧化应激水平的影响[刊,中,A]/黄园,邱卓君,丘卫,林燕(广东省体育科学研究所),陈志庆(广东省体育医院)∥中国运动医学杂志.-2003,22(1).-78-80 表3参9(MYL)强度∥运动∥血液化学分析∥红细胞∥氧化∥应激∥血乳酸  相似文献   

8.
划船     
G861.4我国优秀激流回旋运动员运动素质训练监测指标的研究=A study on the top Chinese slalom kayakingpaddlers'physiccal fitness training and moni-toring indexes[刊,中,A]/余帆(天津商学院)∥武汉体育学院学报.-2004,38(1).-69-72表3参4(SJ)激流赛∥运动员∥素质训练∥监测∥指标∥中国  相似文献   

9.
运动心理学     
G804.8 20030440运动心理学 现代竞技体育中的中央基石=Sportpsychologie-ein zentraler Baustein im modernenLeistungssport[刊, 德,A]/Eberspaecher H,Immenroth M,Mayer J∥Leistungssport.-2002.-32(5).-5-10图1表2参25(YW)运动心理学∥竞技体育∥作用∥调查教练员∥德国  相似文献   

10.
举重     
G884.214.6 20032491箭步式上挺和下蹲式上挺技术的运动生物力学研究现状=Researching status of sports biomechanicsof split jerk and drop jerk[刊,中,Ⅰ]/王向前(解放军体育学院),危小焰,魏文仪(上海体育学院)∥浙江体育科学.-2003,25(1).-58-60图2参19(XH)举重∥上挺∥技术∥方式∥箭步式∥下蹲式∥现状∥力学分析∥挺举  相似文献   

11.
射击     
G871.02.G804.87 20030411焦虑对射击成绩的影响=Study the effect to shootresult made by anxiety[刊,中,B]/原莹玫(江苏射击队)//南京体育学院学报.-2002,16(3).-75-76(SJ)射击∥成绩∥技术∥焦虑∥运动心理学 以心理学关于焦虑的原理为指导,结合射击教练  相似文献   

12.
雪上运动     
G863.16,G804.53优秀自由式滑雪运动员膝关节前交叉韧带损伤康复治疗1例报告[刊,中,A]/庞晓峰(沈阳体育学院附属竞技体校),衣雪洁(沈阳体育学院运动生理教研室)∥中国运动医学杂志.-2003,22(5).-528(MYL)优秀运动员∥膝关节∥前交叉韧带∥损伤∥康复∥治疗∥自由式滑雪  相似文献   

13.
运动心理学     
论校园体育文化对大学生心理健康的影响[刊,中,I]/史国生,徐炳生∥体育文化导刊.-2003,(10).-50-51参5(LF)体育文化∥心理∥健康∥大学生G804.83手臂动作稳定性与唤醒水平,特质焦虑等关系的再探=A further discussion on the relationship amongarm movement stability,arousal level and traitanxiety[刊,中.I]/王深(福建师范大学体育学院)∥福建体育科技.-2003,22(4).-8-10,26表9参3(XH)心理∥焦虑∥手臂∥动作分析 本文探讨了唤醒水平、特质焦虑、性别差异、运动项目等对手臂动作稳定性的影响,研究结果发现不同运动项目的被试其手臂动作稳定性有明显的差异,且特质焦虑与运动项目的交互作用对手臂动作和稳定性变化具有显著效应。  相似文献   

14.
击剑     
G885.02关于击剑运动部分训练环节的思考--击剑运动员应变能力及比赛节奏控制的探讨=Thinks on part of theelement in fence training[刊,中,A]/张培田(南京体育学院竞技体育)∥南京体育学院学报.-2003,17(3).-85-86 参6 (SJ)击剑∥运动员∥应变能力∥节奏∥控制∥训练∥研究 在深入分析击剑训练中两大重要技术环节-应变能  相似文献   

15.
蹦床运动     
G838.148.6 20034311蹦床项目技术训练的心理基础=Discussing the es-sential psychology of the technical training fortumbling sports[刊,中,Ⅰ]/李亚军(安徽省体操管理中心)//安徽体育科技.-2003,24(1).-68-69(XH)蹦床运动∥技术//训练∥心理特征  相似文献   

16.
运动医学     
G804.5止血带缺血预处理对大鼠肢体缺血再灌注损伤的保护作用--电生理学研究=The protective effectsof ischemia preconditioning with pneumatictourni-quet Oil ischemia and reperfusion injuryin rat limb[刊,中,A]/胡跃林,郑菊阳,于长隆,刘平.王长军,钟炎丰,樊东升,敖英芳,曲绵域(北京大学第三医院运动医学研究所)∥中国运动医学杂志.-2003,22(3).-244-246表1参9(MYL)血带∥止血∥缺血预处理∥损伤∥电生理学∥鼠∥动物实验 目的:研究止血带缺血预处理对大鼠肢体骨骼肌、外周神经缺血再灌注损伤的保护作用。方法:选  相似文献   

17.
艺术体操     
G834.019艺术体操运动员跳跃、提踵、转体动作时间密度统计分析[刊,中,A]/王洪,汪敏(辽宁师范大学体育学院),王珍武(大连大学体育学院)∥中国运动医学杂志.-2003,22(4).-417(MYL)艺术体操∥跳跃∥提踵∥转体∥动作∥密度G834.02  相似文献   

18.
定向运动     
G826 20034289试论定向运动裁判队伍的建设与管理[刊,中,Ⅰ]/朱建清(浙江树人大学)∥浙江体育科学.-2003,25(3).-54-55参2(XH)定向运动∥裁判员∥管理  相似文献   

19.
G804.3 20032131运动与保健促进[刊,中,A]/陈佩杰(上海体育学院)∥上海体育科研.-2003,24(1).-46-48(XH)体育锻炼∥健康∥关系  相似文献   

20.
运动医学     
G804.5 20032144运动医学实验教学效果的评价及其改进措施[刊,中,Ⅰ]/王明燕(山东体育学院)∥山东体育科技.-2002,24(4).-53,45(XH)运动医学∥实验∥教学∥效果∥评价∥措施 以山东体院97级体育教育专业、体育卫生专业、民族传统体育专业学生为研究对象,进行问卷调查,并对实验成绩及实验课题测试进行综合性的评价分析,指出针对学生的特点因材施教,最大限度的发挥教与学的潜力,有效地提高教学效果。  相似文献   

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