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《建筑CAD》是中等职业学校建筑施工专业的一门专业技能基础课程，是一门紧密联系工程实际的课程。本课程要求学生能熟练应用AutoCAD软件绘制专业图形。在学业水平测试背景下，为了培养出真正符合社会需要的技能型人才，中职课程改革任务任重而道远。为了提高本课程的教学效果，本文从教学内容的整合与优化、加强课程衔接、融入信息化的教学手段及采用多元化的考核方式等方面进行了探析。 相似文献
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《计算机网络》课程体系分析及课程整合 总被引：2，自引：0，他引：2
为了更好地为中、高职院校计算机专业的学生开设《计算机网络》课，针对计算机网络相关课程和应用实践，阐述了教学研究和课程建设实践方面的心得体会。 相似文献
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《计算机网络》是计算机科学与应用专业的专业基础课程之一。随着互联网的快速发展，计算机网络技术也在不断更新前进。为了适应计算机网络的发展，本文阐述了在计算机课程教学中的几点看法，使学生能够从新的角度了解计算机网络的发展及其本质，并接受网络发展的新思想。 相似文献
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陈采琴 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
1明确本课程的主要任务和要求数据库应用作为该专业的技术基础课，要求以技术应用能力的培养为主线，以“必须、够用”为度。所以该课程必须围绕该专业的培养目标确定本课程的主要任务和要求。根据该专业的培养目标，数据库教学的两个重要环节——理论教学和实践教学，必须以实践教学为主。学习数据库知识的最终目的是为了掌握应用数据库管理系统编制的工程预算软件，既要懂得它编制的原理和基本方法，更重要的是能熟练地操作。为培养技术应用型预决算工程师这一目标服务。所以它是一门实践性，应用性，专业性很强的课程。2制定教学大纲，确… 相似文献
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关于高师应用心理学专业本科课程设置的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
谢爱武 《衡阳师范学院学报》2005,26(4):138-140
根据21世纪心理学走向和人才培养的调查，结合我国的实际状况，借鉴国内外高校应用心理学专业课程设置的经验，立足学校所处地区的特点，学生毕业取向及教师的专业研究优势，对应用心理学专业的培养目标、专业方向及课程的内容体系进行科学的设置，确立了心理咨询和教育心理两个专业方向。在课程设置上注重基础性、应用性、实践性和针对性的和谐统一，由公共基础课程、专业基础课程、专业主干课程、专业方向课程、跨学科类选修课程五大模块构成，并实行学分制。 相似文献
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CAD是中职建筑装饰工程技术专业中一门非常重要的课程,为了提高该课程的教学质量,确保学生能熟练地应用CAD软件来绘制工程图,教师可以应用BOPPPS教学模式开展教学。文章作者着重探讨了在CAD课程中应用BOPPPS教学模式的环节,陈述了该教学模式的应用效果,说明了在中职建筑装饰工程技术专业CAD课程中应用BOPPPS教学模式的意义。 相似文献
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应用写作课程因其鲜明的格式化在教学中本来就很难引起学生的兴趣。本学期我担任物流专业的教学任务，为了响应我院的高职高专人才培养方案的精神，也为了改变过去“讲——练——改”的老一套教学方法，我大胆尝试情景教学方法。 相似文献
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江苏省教委为了满足当前形势对人才的需求，促进并规范计算机基础教学，在1993年成立了江苏省高校非计算机专业等级考试中心，由省内各高校专家组成考试指导委员会，制订了各基础课考试大纲，大纲中指出：江苏省普通高校非计算机专业计算机基础知识与应用能力等级考试的目的是为了加强各校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业计算机课程的教学质量，提高学生的计算机应用能力，促进学生综合素质的提高，主动适应经济建设和社会发展，以及科技进步的需要，并决定从1993年起组织江苏省高校非计算机专业计算机等级考试。自1993年江… 相似文献
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王上前 《试题与研究：高中理科综合》2019,(32):0024-0024
在新课标的积极作用下,我国机电技术应用课程的教学课堂有了较大的变革,专业老师为了强化学生的机电技能,引用了项目教学法,逐步完善了机电技术应用课程教学内容,优化了实际教学方案。所以说,此文简要地阐述了项目教学法在机电技术应用课程教学中的具体措施,以此来强化专业学生的学习进程,推动我国机电技术应用课程教学的健康发展。 相似文献
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<正>中职教育是我国职业教育的重要组成部分，计算机网络基础课程作为中职计算机专业的核心课程，其教学质量直接影响着学生的专业知识水平和职业技能水平。为了提高学生的学习效果，本文研究中介绍了混合式教学模式的基本概念、应用优势，然后提出了该教学模式在教学中的应用策略，望能给读者提供参考帮助。 相似文献
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面对自动化工程技术快速发展的现状，自动化工程领域对专业技术人员的需求量越来越大．在如此背景下，为了更好地提升教学质量和效果，就需要我们把课堂理论教学和实际的应用相结合，从专业培养目标、专业特点以及教学内容和方法等方面，对《自动化概论》课程的教学模式进行探讨． 相似文献
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为了迎接２１世纪的挑战，欧美发达国家和东南亚一些国家都十分重视高等教育的改革和发展。在大学课程内容的改革方面，其趋势是扩大基础知识，拓宽专业口径，实行文理渗透，增加选修课数量，加强应用课程等。本文主要介绍国外大学在课程改革方面的一些最新动态，以求为我... 相似文献
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《心理卫生》网络学习社区的重建 总被引：2，自引：0，他引：2
《心理卫生》是应用心理专业的一门专业必修课，也是心理健康教育师资培训的一门重要课程．为了能使更多的学习者能有效地学习这门课程．我们开发了i心理卫生》网络课程。网络以其跨时空的超越性创造了一个生态式的学习环境，Y,3学习者提供了更为自由开放的环境、本文就此提出在网络环境下i心理卫生》学习社区重构的几点思考、 相似文献
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文科专业学生计算机教学方法改革势在必行王建华李丽萍为了适应建立社会主义市场经济体制和科学技术高速发展对人才的需要，高等师范院校在各学科和专业中普遍开设了计算机应用基础课程。这对普及计算机知识，掌握计算机的基本操作技能起到了积极的促进作用，也为大学生拓... 相似文献
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调整内容单元集中体现专科特色──《电路》理论课教学改革初探霍龙，朱晓萍关键词专科特色，理论教学，改革电路课程是电力类专业重要的技术基础课。为了体现专科教学中的“基础理论教育”以“应用为目的，以必需够用为度”的方针。我们以发电专业为试点，对电路课程进行... 相似文献