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相似文献
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1.
张玲燕 《教师》2013,(15):74-74
小学英语社团活动的开展是小学英语教学的有效补充。本文首先分析了学生社团的涵义,探索了小学英语社团活动开展的意义,并提出了小学英语社团活动开展的有效策略。  相似文献   

2.
刘怡 《文教资料》2013,(27):191-192
社团是指具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织.作者通过小学生社团活动经验,研究和总结出社团活动对小学英语学习兴趣的激发的意义:英语学习在社团中更安全与主动,英语拓展在社团中更贴近生活,分层教学在社团中更容易实施,情感体验在社团中更丰富.同时,通过与课堂上的英语学习进行比较,分析、比较利弊,并提出社团活动组织开展的注意事项.  相似文献   

3.
《考试周刊》2019,(56):118-119
丰富多彩的社团活动的开展,对于学生而言,不但能够在社团的参与中收获快乐、知识、能力等,而且也能够促使自身的身心得到全面的发展,其中英语社团作为社团活动的主要内容之一,以合适的主题来开展英语社团活动,既能够实现学生英语能力培养的目标,又能够促使学生得到更好的发展,具有多方面的作用和意义。为此,本文以小学英语社团为探入点,围绕小学英语社团中开展老街文化主题活动进行相关方面的探讨与研究,以供参考。  相似文献   

4.
艺术类社团作为学校开展艺术教育的重要途径之一,在丰富学生校园生活以及培养学生的艺术素养方面发挥着非常积极的作用。对于当前小学阶段的学习而言,音体美社团是最为常见的艺术类社团形式。尽管很多小学已经成立了相应的音体美社团,但是由于受相关因素的制约,其在活动组织及开展方面依然存在着诸多的问题。基于此,本文就小学音体美社团活动的有效组织模式相关问题进行了探讨。  相似文献   

5.
我国文化发展远远落后于经济的飞速发展,想要改变这种状态,教育必须从小学抓起。顺应素质教育模式,培养德、智、体、美全方位人才。很多小学都开展了各种社团,可以充分挖掘学生的潜能。其中以手工社团活动为例,结合我国城乡教育的差距,通过开展手工社团活动,可以提高学生的思维能力和动手操作能力,也能提高我国小学的美术水平。基于此,重点分析了农村小学开展手工社团活动的重要性以及对教学的作用,分为以下几点。  相似文献   

6.
学生社团是当前学校开展活动教学的一种较好形式,在各级各类学校,学生社团都具有广泛的活动和发展空间。发展学生社团,健康地开展社团活动有利于学生身心素质的全面提高,是学校贯彻落实素质教育的有效途径。职业学校有组织、有计划地发展具有自身特点的学生社团,开展生动活泼、形式多样的社团活动,可促进学生养成综合职业素质。  相似文献   

7.
音乐社团是有着共同音乐爱好、共同音乐兴趣,为了共同的目的而自愿组织的音乐团体。音乐社团是中学生音乐实践的重要形式,也是对音乐课堂教学的补充和延伸,因此音乐社团的开展是音乐教学中不可或缺的一个重要方面。本文通过对重庆大学城一中初中音乐社团活动的现状调查,阐述了现阶段初中音乐社团的开展情况,发现了音乐社团活动中存在的问题并提出相应的改进对策,为今后音乐社团活动健康有序的发展提供实践意义。  相似文献   

8.
在确保教学任务可以完成、教学秩序良好的基础上,学生自愿自发形成的群众性组织,即为学生社团。在农村小学教学实践中,音体美社团活动的有效组织可以提升学生的自律能力、促进学生的全面发展。基于此,本文重点针对农村小学学生音体美社团活动有效组织的实践进行了详细的分析,以供参考。  相似文献   

9.
随着中学社团活动红红火火地开展,近年来,小学学生社团活动也逐步开展起来,但由于学生年龄较小、自主能力、组织能力相对较弱,更多地还依赖教师的指导和引领。将企业运营策略中的"优劣势战略分析模型"(SWOT)引入社团建设中来,这在小学生社团建设中还是首例。经过几年努力探索,取得较多收获。  相似文献   

10.
学生社团活动的质量直接体现高校第二课堂的开展情况,让社团组建专业化促使社团工作职业化,将项目化教学融入社团活动中,使社团活动具备教学功能。以项目驱动社团活动,可以使项目化教学延展至第二课堂,使学生在社团活动中得到专业训练。  相似文献   

11.
高校体育社团是培养学生实践能力的重要平台,但在发展中也存在着诸多问题,如体育社团数量较少,活动开展力度较低;体育社团组织管理有待加强;体育社团活动场地器材经费有所欠缺.通过对滁州学院体育社团活动开展现状分析,建议从利用体育社团,丰富实践教学体系;加强体育社团的组织管理,提升社团影响力;充分利用学校场地器材资源,丰富社团活动内容;拓宽经费来源渠道,构建学生与社会联系平台等几个方面入手,发挥体育社团在学生实践能力培养中的作用.  相似文献   

12.
小学美育从广义上来说是对学生进行审美教育,从狭义上来说单指小学美术课程教育。美育作为一种艺术类教育区别于我国义务教育阶段的其他课程,它的教学宗旨在于培养和提高小学生对自然、社会和艺术美的欣赏能力。小学生处在心智全面发展的人生阶段,美育有助于全面开放小学生的智力和创造力。新课程改革在推进过程中强调注重提升学生的综合素质,因此更加重视对小学美育的教学方法进行改善。创意美术社团作为小学美育教学开展的一种组织形式,对小学美育教学起到促进作用。本文首先描述了当今教学环境下,小学美育教与学的现状,接着介绍了创意美术社团以及它对小学美育的意义和作用,最后以提升小学美育教学效果为目标对创意美术社团的活动和组织形式提出一些建议。本文写作目的在于打开小学美育创新的新局面,提高课堂效率和教学水平,激发小学生对美术课程的兴趣。  相似文献   

13.
本文着眼于小学书法社团活动的现实情况,深入分析新课标下组织开展特色书法活动的意义以及具体对策,以期为丰富小学书法社团特色活动提供相应的参考。  相似文献   

14.
随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中不断渗透,老师在开展教学时也越来越关注学生全面、综合发展。尤其是在对小学音体美学科开展教学时,除了积极转变教学思想和教学方式以外,还通过组织多样化的社团活动形式,为学生创造更多实践体验机会,学生鉴赏能力、独立自主能力也会得到的提升。本文结合小学音体美社团活动开展必要性和组织要素,对社团活动有效组织策略展开详尽探讨,希望能够为其他教育工作者开展类似活动提供参考。  相似文献   

15.
<正>足球运动是一项基本体育运动,我国足球水平不高,尤其男子足球在世界上没有取得过好成绩。习近平总书记强调足球必须从娃娃抓起,现在很多中小学都开设足球课程,一方面提高学生足球知识与技能,另一方面提高学生身体素质。现在小学成立一些足球社团、兴趣小组等,目的是提高学生足球水平。本论文主要从营造良好的小学足球社团活动氛围、开展丰富多彩的小学足球社团活动、开展足球社团活动要发挥教师的主导作用三方面进行阐述小学开展足  相似文献   

16.
《考试周刊》2020,(26):23-24
创新是创客的信仰,创客校本课程是引爆学生创新的焦点和核心。校园创客社团是视每位参加创客社团活动的学生为学习生活实践探究者,它有效拓展了校园社团活动的开展方式和社团成员的学习内容,是对以往学校开展校园社团活动的一个有力冲击和社团校本课程教学的有效补充,在践行校本课程的开发应用中见证学校创客社团活动中获得的多元化的创客成果。  相似文献   

17.
《考试周刊》2020,(53):15-16
学生社团是一种和校园主流文化不同、由学生自主管理的组织形式,可以为学生的兴趣提供活动场地,是落实素质教育的有效途径。初中学生社团的建设可以提升学生的自主管理意识,发展学生的兴趣,促进初中生身心健康成长,对于初中生的个人发展有着重要意义。但是由于初中生处于向成熟发展的过渡阶段,管理能力稍弱,对于社团建设的规划缺乏科学性,影响了社团活动的开展效果。本文对初中学生社团的建设意义和建设现状进行了分析,并根据地域性提出了有效的社团建设策略,力求可以提高初中学生社团活动的开展效果。  相似文献   

18.
理工科学院文学类社团作为传承和创新高校文化,提升学生综合素质的一支重要力量。面对社会多元化和市场经济冲击,理工科学院文学类社团的可持续发展作为一项课题,有着重要研究意义。因此,理工科学院文学类社团应从转变发展思路,加强社团内部组织建设与管理,注重社团活动的创新,增加社团活力等方面努力,实现社团可持续发展。  相似文献   

19.
<正>前言"学生社团"以学生为主体,在规章制度的管理框架之下由教师加以辅导的自治性组织,集趣味性、知识性、教育性等多重特点于一身,对优质校园文化建设、学生整体素养提升具有积极推动与促进作用,将学科课堂教学空间延伸至校园、社会等环境当中,实现了真正意义上的素质教育。近年来,小学英语社团正处于蓬勃发展状态,但是部分英语教师并没有对其予以高度重视,尚未有效彰显英语社团的真正效用。因此,通过何种积极有效的策略引领小学英语社团活动开展是值得一线教师深思的重要问题。本文重点探  相似文献   

20.
高中阶段的社团不仅包括专业课程为主题的社团,也包括一部分以陶冶学生情操、培养学生课外兴趣为目标的社团。在社团活动的组织实践中注重方式方法、合理规划社团活动内容是实践立德树人要求的科学路径。教师可在社团活动组织规划中通过设立具有德育特征的目标、开展以德育为主题的实践活动、在社团活动中融入红色文化,实现立足于高中社团活动渗透立德树人思想的目标。  相似文献   

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