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高职人才应具有较高的职业素质.这就要求高职语文教师必须始终围绕"培养高素质职业技术人才"这一根本目标实施课程教学.在教学中要注意突出语文的"实用性"和"职业性",只有这样,才能体现高职语文教学特色.笔者在语文教学中充分利用教材的思想性、文学作品的生动性和语言文学的工具性,不失时机地对学生进行引导与训练,帮助学生树立正确的职业理想,培养良好的职业道德,巩固专业思想,提高择业与从业能力. 相似文献
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随着时代的发展,社会人才的需求,高职语文教学改革与时俱进的不断深化,教学的创新在课堂教学中有序的尝试和实践。从不同的角度培养学生的创新精神和创新才艺,使学生走上社会有施展技艺的空间及拓宽谋求职业的机遇。 相似文献
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实现高职人才培养目标要文化素质教育课程与专业课程有机结合,并且各门课程必须立足于学生职业能力的培养与提高.高职语文课程是文化素质教育主干课程之一,加强高职语文教学实践性是实现学生职业能力培养目标的有效途径. 相似文献
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对高职院校语文教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在职业能力成为所有能力的概括和统一的情形下,高职语文教育既要坚持和遵循语文教育的基本原则和规律,又必须寻求突破,明确定位,拓展功能,使语文教育与职业教育相和谐,使语文教育对高职学生职业素质的培养和能力的形成产生积极的意义。如何将语文能力的训练与专业学习紧密结合在一起,如何实现语文教学为专业服务的宗旨及提高学生语文能力、提升学生人文素质的目标,是我们每一个语文教学工作者和教育教学管理人员应当思考与研究的问题。 相似文献
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随着工程建设从业人员市场准入制度的建立,为适应工程建设发展对工程造价应用型人才的需要,高职教育必须构建“突出应用、培养能力”的教学新模式,以提高学生的实践能力、职业能力和就业能力,实现岗位职业技能型人才的能力培养。 相似文献
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高职语文对培养高素质技术人才有重要作用,高职语文教学要改革教学方法,重视学生语文能力培养,注重教学实用性,改革考核办法,提高教学水平。 相似文献
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本文主要讨论了目前高职汽车检测与维修专业课程体系中的“汽车电工电子技术”“汽车电气设备诊断与维修”“汽车电子控制技术”三门电学类课程的教学现状,通过分析当前存在的教学难点与不足,研究了教学体系与学生职业能力形成的关系,并依据工作过程导向的职业教育理论,从如何培养学生的职业能力出发,以汽车点火系统检修这一典型工作任务为例,对其教学体系进行了重构,重点论述了重构的思路与过程。在重构过程中,以职业能力培养为着眼点,形成知识——技能——职业能力一体化的教学体系,在对重构后的教学体系进行教学尝试后,学生能够主动思考地“做”,并在“做”的过程中“学”,转变了之前学生只“做”不“学”的现象,有效地提高了教学质量。 相似文献
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职业能力是高职院校培养学生的重点,也是用人单位选拔人才的重要依据,所以培养高职生的职业技能已成为当前职业教学发展的趋势。体育在职业教育中具有独特优势,它应与社会实际结合起来,在提高学生身体素质的同时帮助他们掌握职业技能。所以,研究和探索高职体育实践对职业技能的影响,是一项重要的课题,能给其他高职专业学科的教学带来启示。 相似文献
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文章分析了高职院校中教学与科研关系,并通过具体项目着重探讨了科研与教学的结合模式,论证了科研与教学的相互促进作用。指出高职院校在对学生的培养过程中,既要重视教学又要大力发展和提高科研水平,这样才有利于培养出“应用型”高技能人才。 相似文献
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构建科学的实践教学体系提升学生的岗位职业能力 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学是培养学生实际动手操作能力及步入社会适应岗位职业能力的关键。在人才竞争异常激烈科技日新月异的今天,实践能力对高职人才显得尤为重要。为了培养学生具有实践动手操作能力,我们在实践教学体系的建设上,做到学习与实际工作、理论知识与实践经验相结合。 相似文献
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本文依据高职护理专业的培养特点,提出了增加语文教学中职业导向性的设想,并对高职护理语文教学中职业情景的营造方法作了初步探讨。 相似文献
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高职院校旅游专业应围绕为旅游企业培养高技能、高素质人才的培养定位，构建培养职业素质的“柔性模块”课程体系．以课内培训、课外培训，在校生岗前培训为途径．结合寓教于乐的案例教学法、暗示教学法、游戏法．把培养学生职业素质融入到课程和教学计划中，真正做到“知识“、“能力”、“素质”三方面的培养融为一体，培养出企业欢迎、社会需要的复合型、实用型高职人才。 相似文献
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以高职语文教学为例,通过新型的教学模式,将职业核心能力的相关内容渗透在课堂学习中,使学生在积淀文化素养的同时,更学会如何在学习的过程中提高自身解决问题的能力,这是可供探讨研究的关于职业核心能力培养的新思路。 相似文献
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高职体育教学现状与发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高职体育教学的主要任务是以提高学生职业化素质为目标,培养学生成为社会所需要多的人才,尽可能快地适应职业发展路线。高职院校的体育教学是提高学生身体素质,缓解学生学习压力的重要辅助课程,对学生身心健康都有促进作用。高职院校的体育课程教学与发展目前存在一些问题,作者在本文中主要针对高职体育教学的现状与发展进行研究,提出了个人的看法与见解。 相似文献
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高等职业教育在我国教育体系中占有重要地位,为我国相关领域培养了大量的职业人才。传统会计教学中的弊端也不断显现,教育机构应该抓住新课改这一契机,对会计教学进行创新,以促进学生真正地成人成才。在介绍新课改下的高职财务会计教学创新的原则时,着重提出了创新措施,指出教学过程中应突出学生主体地位与注重对学生实践能力的培养,并对财务会计教学改革提出了若干合理性建议。 相似文献
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创新，是社会主义新人的个性和能力特质，培养新型人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点，培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。新《课标》在教学目的中明确提出：要在语文教学过程中“培养学生的创新能力”。创新能力是学生智力的核心部分。因此，几年的探索与实践，在语文教学中对学生创新能力的培养上我做了如下几点尝试。[第一段] 相似文献