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舒伟 《教学研究(河北)》2002,25(4):326-329
本针对高校英语专业硕士点英美学研究学科方向设置的现状，参照国内外儿童学发展的大背景，尤其是国内高校汉语言学专业硕士点儿童学方向学科发展的势头，提出应建立外国儿童学研究方向或中外儿童学比较研究方向，拓宽外语专业研究生学研究方向的学科内涵和研究层面，推动高校外语专业硕士研究生教育的这科发展，以适应时代发展的需要。 相似文献
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翻译专业硕士(MTI)是我国近几年新设立的专业硕士学位,各申办高校在几年来的培养中,在学科基础、招生规模、学制、课程设置、教学模式、就业模式等方面都存在不足和问题。文章从对翻译专业硕士与已经设立多年的翻译学术硕士这两种不同类型硕士的认知、比较入手,分析、探讨将学术教育与职业训练有机整合的有效策略,指出要以市场需求为指向,平衡翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生招生的规模与数量;以课程设置为指向,调整翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生的学制;以两类硕士研究生培养模式为指向,就翻译专业硕士的课程设置、教学模式及论文要求进行改革,以此来完善翻译专业硕士教育模式。 相似文献
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吴炜 《荆州师范学院学报》2014,(1):129-130
马克思主义理论与思想政治教育学科在学科研究方向、学科基础理论研究以及学术队伍建设等方面仍存在一系列问题。加强马克思主义理论与思想政治教育学科建设,要对本学科当前存在的主要问题进行深入分析和研究,坚持兼收并蓄与综合创新的学科发展原则,明确学科研究方向,夯实学科理论基础,加强学科队伍建设。 相似文献
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《怀化师专学报》2014,(3):F0003-F0003
怀化学院“英语语言文学”学科成立于2010年。为了满足社会对外语人才的培养需求,本学科全体成员在学校柏学院的支持引导下,努力完成了学科建设规划的主要指标,获得较大发展。“十二五”期间本学科全体人员力争“外国语言文学”实现学科建设的新跨越,使本学科成为校内一流、省内具有一定影响的优势学科。方向凝练本学科以怀化学院副院长张玲毂授为学科带头人,外语系主任于洁教授为方向带头人,组建了3个学术研究团队,分别为英语教育、萸语翻译毛口英语j皿!J试研究方向。经过学科方向的凝练,研究力量碍到了最大程度的整合和加强,大大促进了学科成员学术水平及科研能力的提高。 相似文献
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心理学在我国近四十年的发展过程中,呈现出欣欣向荣的景象,其依据社会需求和学科自身发展不断摸索出新的研究方向和发展道路,但也不断呈现出新的问题.文章以心理学研究生专业方向设置和培养单位为对象进行研究,归纳出其目前发展的现状与特点,发现其存在心理学独立院系较少、本土化研究专业设置方向不足以及热点关注不够等问题,并提出相应的对策与建议. 相似文献
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英国课程型研究生教育是一种学术发展和职业取向并重的应用型研究生教育,在保证质量的基础上高效率、低成本培养高层次人才。分析了英国课程型研究生教育的培养类型、学科分布、发展规模,重点探讨英国社会科学课程型硕士研究生的培养模式,选取牛津大学课程型硕士学位项目深入剖析其研究生培养实施的过程及特征。结合未来我国研究生教育发展战略对设置较短学制的专业硕士学位进行了思考。 相似文献
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中外比较与反思:谈学科教育研究的基础和发展方向 总被引：2，自引：0，他引：2
郭玉英 《课程.教材.教法》2007,(1)
新世纪学科教育研究的基础和发展方向是关系到本学科的学术生命和真正的教学改革能否实现的大问题。国外的物理教育研究是建立在学科基础上的,其发展过程体现了学科性与教育性的统一、具体性与整体性的统一、研究性与实践性的统一。我国的学科教育研究应当坚持以学科为基础;提倡学位论文小题大做,研究学科教学中的具体问题;努力与学术前沿和国际接轨,提高学术水平。 相似文献
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学科建设与研究生教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学科建设与研究生教育是高等学校发展的重要支撑,认识两者间的内在联系并构建其协调共进的激励机制是大学办学成功与否的关键。建设高水平的学科需具备以下最基本的条件:高水平的学科带头人、稳定的前沿研究方向、可持续的发展规划、充裕的科研经费、结构优化的学术梯队。学科环境不仅决定了该学科的发展水平,而且在很大程度上也决定了这个学科所能承载的教育层次和水平。学科环境的特色决定了研究生的培养模式及专业素质,研究生成长于特色的学科环境中。研究生教育是学科成长及其功能实施的重要途径。研究生是科学研究的重要力量,研究生教育质量是学科建设成败的指示计,研究生教育是完善学科建设社会服务功能的重要途径。 相似文献
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教育部学位管理与研究生教育司 《学位与研究生教育》2005,(1):8-9
一、研究生暑期学校的性质 研究生暑期学校就是利用暑期,委托有关研究生培养单位,面向全国招收在学研究生和青年教师;聘请海内外学术水平高、教学经验丰富的知名专家、学者担任主讲教师,根据不同的学科讲授若干门基础课程;同时开设选修课程和前沿学术报告,介绍本学科领域的学术发展动态和最新研究成果。暑期学校一般为期1个月,学习结束,考试合格者各培养单位给予认定学分。 举办研究生暑期学校对于充分 相似文献
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论文科研究生创新能力的培养 总被引：5，自引：0，他引：5
由于文科教学方式过于机械、死板，学科与学科之间相互隔绝，不同专业相对封闭，研究方向定得过细过早，研究生知识面相对狭窄；文科研究生招生规模不断扩大，而师资力量不能相应跟上，导师与研究生的比例严重失调等原因，我国高校文科研究生在创新能力培养方面严重不足。为此，应通过改变教学形式，改革管理体制；优化教学内容，完善课程设置，开阔文科研究生的学术视野；适当控制招生规模，充分发挥导师作用，加快培养中青年骨干教师作为导师的后备军，保证文科研究生的培养质量等途径加强文科研究生创新能力的培养． 相似文献
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利用中国知网CNKI数据库、中国硕博学位论文全文数据库、中国学位与研究生教育信息网等相关网站公开信息,对经济学、法学、教育学学科60位博士的学术生产力、学术影响力进行统计分析。研究结果表明,博士研究生经博士生学习期间系统的专业学习和训练,学术发展力大幅提升,产出了一批拥有较高学术影响力的研究成果;不同类型高校、学科博士学术生产力、学术影响力等存在差异。 相似文献
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陈艳慧等 《学位与研究生教育》2015,(11):33-38
以吉林农业大学学术型研究生课程体系的改革和重构为例,针对以往学术型研究生课程设置和实施中存在的问题,依据当代社会对学术型人才培养的需求,以一级学科为基础,改革和建构多种模式和类型的研究生课程体系,强化学术探究与实践应用结合、系统学习与专题模块互补、共同提高与个性发展并重的特点,提出课程体系建设的总体思路,创新三种模式的一级学科课程体系。 相似文献
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针对研究生特点做好思想政治教育 总被引：5，自引：0，他引：5
进入研究生阶段学习的大学生不仅在专业理论知识方面有了一定基础,而且世界观已基本形成,具有了一定的人格特征和品格特点,同时由于研究生已开始涉足具有明确方向的学术研究,因此对研究生的思想政治教育不能泛泛展开,一定要抓住特点,加强针对性。一、融良好学术道德培养于专业教育中研究生成长、成才首先要具有良好的学术道德,尽管不同专业、不同学科的研究生其学术研究的具体形式及过程有所不同,但对他们的思想道德要求是一致的。从培养研究生的学术道德起步,寻求研究生专业教育与思想政治教育的结合点,将更加有利于提高研究生思想道德水平… 相似文献
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“精密工程”是六十年代末期新兴的一门学科领域。欧州不少国家都是按一门新学科设置了相应的专业。如联邦德国、民主德国、瑞士、英国、奥地利、丹麦、波兰、匈牙利等。自1966年以来每两年召开一次“精密工程国际学术座谈会”,与会者均为各国各大学有关本学科专业的教授和工程师。主要报告和讨论有关精密工程学科的发展、教学活动以及研究成果等方面的内容。到目前为止已举行了十届。联邦德国、民主德国和瑞士已形成了有关本学科自上而下的一整套体系。笔者认为,我国目前对这一新兴的学科领域尚未引起广泛地重视,在思想认识上也不完全一致。笔者利用在联邦德国进修和工作的机会,访问 相似文献
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１ 关于按需招生的问题目前,我国的研究生招生的专业大多数是一些学科发展历史比较长,以培养从事科学理论研究和高校教学工作为主的学术性学科,曾经在计划经济时期为我国培养了一批教学和科研人才。随着由计划经济向市场经济体制的转变,这种依据招生单位培养能力和培养条件设置招生专业,下达招生计划指标的做法,已不适应现代化建设的新形势。一个明显的表现就是招收的研究生学术型、科研型的较多,应用型、开发型的则较少。尽管我们已认识到这个问题,开始着手解决研究生招生的专业结构失衡,但由于我国在培养应用型、开发型的研究生… 相似文献