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1.
钟凤梅 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(3)
歧视有悖于公正,是构建和谐社会的障碍。消除歧视,实现公正是和谐社会的本质和必然要求。从公正的原则出发,分析歧视的判定依据,以及歧视和公正、区别对待、偏见及平等的关系,以揭示歧视的内涵及外延。 相似文献
2.
王海明 《玉溪师范学院学报》2008,24(1):1-18
公正与利害自己的行为无关,而完全存在于利害他人--亦即人际利害相交换--的伦理行为之中:"等利害交换",如善有善报、恶有恶报,便是所谓的公正,便是衡量一切行为是否公正的公正总原则.权利与义务应该相等,是公正根本原则.社会分配给每个人的权利应该与他的贡献成正比而与他的义务相等,是社会公正根本原则. 相似文献
3.
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以上海市和深圳市180名企业员工为样本,运用问卷调查法探讨组织公正感对压力的影响及公平敏感性在这种影响中所起到的作用。研究结果表明:分配公正、程序公正、人际公正与信息公正均对压力有显著的负向影响,其中人际公正与信息公正对压力的影响更显著,公平敏感性在分配公正、程序公正与压力之间起到调节作用。 相似文献
5.
张精军 《胜利油田职工大学学报》2008,22(3)
企业改革中的职工和经营者激励和激励机制问题,关系到职工和经营者积极性、创造性的发挥及企业的兴衰.是企业改革成败的关键.建立有效的激励机制是企业改革的需要,是以人为本的管理思想的体现.设置合理的目标,确立科学的绩效评价体系,给予公正及时的报偿,是企业激励机制构建的重要环节;营造良好的工作环境是提高工作绩效的重要条件. 相似文献
6.
程宗璋 《承德职业学院学报》2001,6(1):23-29
本文主要对数罪并罚的并科、吸收、限制加重等原则从公正、功利等方面予以评析其利弊得失 ,认为吸收、限制加重两原则弊大于利 ;而并科原则虽然利弊皆存 ,但因其具有刑罚公正、符合平等性以及适用范围较为广泛等特性 ,应当扩展其适用内容 ,对数罪被判处管制、拘役和有期徒刑等刑种 ,均可适用并科原则确定所执行的刑期 相似文献
7.
陈雅敏 《广州广播电视大学学报》2005,5(1):61-64
本文阐述了企业的改革转制要发挥党组织的战斗堡垒作用．尊重职工的民主权利．妥善安置好职工，做好产权界定和资产评估，遵循公开、公平、公正的原则等五个观点，对改革转制问题进行了探讨并提出了建议。 相似文献
8.
教师是民办高校持续发展的可靠保障,加强民办高校教师管理对提升民办高校的办学质量、实现民办高校的稳定持续发展有着重要意义。目前我国民办高校在教师管理方面存在管理理念落后、管理制度不健全、管理执行程序失范、管理关系不和谐等突出问题。加强民办高校教师管理工作,就要根据民办高校教师特点,更新教师管理理念;从学校自身实际出发,完善教师管理制度;坚持教师管理公平公正原则,规范管理执行程序;以系统的角度审视教师管理,建立和谐的管理关系。 相似文献
9.
社会主义市场经济条件下在坚持按劳分配和按生产要素分配结合起来的同时,还应当注意分配的公正和公平原则。在社会主义市场经济中,任何利益主体都要追求效益,尤其是生产企业,争取以最少的劳动耗费产生最大的劳动成果。随着市场经济的发展,社会生产力大大提高,社会产... 相似文献
10.
以科学性、综合性、统一性、全局性和可操作性为原则 ,建立乡镇企业经营状况监测指标体系 ,定期对企业经营状况进行评估。这对乡镇企业进行科学化管理、促进企业持续发展及充分发挥乡镇企业在建设小康社会中的作用有着重要的意义。 相似文献
11.
任杰 《湖北函授大学学报》2016,(5):23-24,31
高校学生管理法治化是指高校管理主体在法治观念的指导下,依据相关法治要求,运用法律规范、理念以及原则对学生开展教育管理的过程,是依法治校与依法治国的拓展。本文针对法治化视角下高校学生教育管理的现状,从确立学生为本的管理理念,强化学生权益的保障;健全教育管理系统,实行校内外配合管理;完善教育管理程序,把握管理程序的公正;引入司法申述机制,强化管理权的司法监督四个方面,提出了高校学生教育管理法治化途径。 相似文献
12.
张屹峰 《大同职业技术学院学报》2001,(3)
戈尔巴乔夫在苏联进行的改革中提出“公开性”原则,对这一原则的出台背景和内涵的分析研究,有助于给予其一个客观、公正的评价,从而认识到这一原则在实施过程中所犯的错误。 相似文献
13.
于爱敏 《长春教育学院学报》2014,(7)
图书馆查新是情报研究工作发展的结果,随着科学技术的发展,查新工作逐步向科技查新方向发展,通过将情报调研和文献资料的检索相结合,综合运用多种调研分析方法,对审查项目的新颖性做出一定的判断,为科研立项和科研成果的评价提供一种客观公正的咨询。本文介绍了图书馆查新工作的具体内容及工作原则,通过分析图书馆查新工作质量的现状及管理,对如何提高图书馆查新工作的质量进行了探讨。 相似文献
14.
梁婕 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
格式条款的产生和发展是现代社会大量重复生产和交易的产物,是20世纪合同法发展的重要标志之一,但其自身的弊端却影响了合同自由原则及公平公正原则的行使。我国合同法应在现行规定的基础上,进一步加强事前预防措施和事后救济措施,以更好地完善我国格式条款合同制度。 相似文献
15.
《四川工程职业技术学院学报》2016,(3):65-67
论文主要论述了编码设计是设备管理系统在企业管理中的可操作的关键环节。从设备管理系统中设备编码的目的和原则中确定了企业设备编码的方式和方法,为中小企业管理向现代企业管理转化,在设备管理中提高水平和效率奠定了科学的管理基础。 相似文献
16.
企业经营的国际化,必然受到不同文化的冲击和影响。企业跨文化管理的冲突包括:极度保守、沟通受阻和非理性反应。要正确处理文化冲突,企业管理者必须掌握企业跨文化管理的内涵以及在不同文化条件下经营管理的一般性原则和管理技巧。 相似文献
17.
曲冰 《常州工程职业技术学院学报》2014,(3)
国有企业的合同管理是企业健康发展的重要管理内容,合同管理实务中,可借助优势地位确定合同管理总原则、设立专门部门实现归口管理、完善相关制度形成交互联动管理机制、实现动态化管理等手段开展合同管理工作,这对提高企业管理人员的法律意识、降低企业的法律风险、促进国有企业改革有着积极的推动作用。 相似文献
18.
王晓霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(9):62-64,67
班主任工作评估 ,是学校对班主任的各项教育活动及工作绩效所进行的系统评价和价值判定的过程 ,具有鉴定、导向、管理、激励、改进等功能。树立正确的评估意识 ,建构科学的评估指标体系 ,建立客观公正的评估制度和竞争机制 ,合理运用评估结果 ,是发挥班主任工作评估功能的必要条件。为充分发挥班主任工作评估功能 ,在实施班主任工作评估过程中 ,要坚持客观性、整体性、发展性、激励性、政治与业务并重等原则 相似文献
19.
“企业战略管理”课程案例教学是课堂教学的重要手段.从案例教学的角度对地方普通高等院校本科层次“企业战略管理”课程案例库的建设思路、建设原则、建设过程进行了探讨,并结合实际教学实战,分析了“企业战略管理”课程案例库的运用途径与方法.“企业战略管理”课程案例库为教师企业战略管理课程教学提供了丰富的教学案例来源,又为学生提供... 相似文献
20.
邱晓兰 《湖北函授大学学报》2012,(10):49-50
本文遵循目的性、科学性、可比性、可操作性、动态性原则,系统地构建了制浆造纸企业知识管理水平评价指标体系,包括六个一级指标：知识管理在制浆造纸企业中的战略地位、制浆造纸企业知识管理基础设施建设水平、制浆造纸企业组织结构和文化对知识管理的适宜度比较、制浆造纸企业人力资源管理的知识化程度、制浆造纸知识利用和创新水平、制浆造纸企业外部关系知识化程度。为制浆造纸企业实施知识管理战略提供决策依据。 相似文献