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相似文献
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1.
高职院校新生心理健康教育是高职院校学生工作的重要组成部分.文章指出了当前高职院校新生存在的主要心理问题,并提出了解决新生心理问题的有效措施.  相似文献   

2.
高职院校新生入学教育是学校对学生开展正式教育管理工作的开始,是高职学生接受高等职业教育的第一课,具有重要的意义.面对高职学生不同的心理状态与需求,入学教育内容繁多、涉及面广,高职院校应精心策划、组织.文章结合工作实践经验,建立了高职院校新生入学教育的"院校、系部、班级"三级组织体系,将有关工作内容合理地分工,提出了切实有效的实施方案.  相似文献   

3.
加强高职学生礼仪教育的必要性及途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设.转换礼仪教学模式,利用新生的校园电子网络环境,更新礼仪教育理念,发挥校园优势,营造良好氛围,是加强高职学生礼仪教育的必要途径.  相似文献   

4.
赵蓓 《职业圈》2007,(7S):99-100
加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设。转换礼仪教学模式,利用新生的校园电子网络环境,更新礼仪教育理念,发挥校园优势,营造良好氛围,是加强高职学生礼仪教育的必要途径。  相似文献   

5.
高职高专大学英语实行分级教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
苑玉洁 《职业圈》2007,(19):107-108
随着我国的高等教育从“精英教育“向“大众教育“发展,英语成绩参差不齐的大学新生给高等学校特别是高职院校的大学英语教学提出了新的课题:如何行之有效的实施大学英语教学,提高英语教学质量?文章论述了大学英语分级教学的优点.  相似文献   

6.
夏俊章 《职业圈》2007,(11):76-77
文章通过对大学新生入学后容易产生的心理问题的分析和归类,详细分析了产生心理问题的主、客观原因.在此基础上,针对新生存在的心理问题,提出了几种不同的教育对策和调适方法.  相似文献   

7.
当前高校入学的新生在学习、生活、人际关系、男女关系等问题上存在很多的困惑,心理咨询可以很好地为其提供解决的办法.通过增进新生对心理咨询的了解和参与,将心理咨询不断渗入到新生入学教育中,进一步发挥心理咨询在新生入教育中的作用.  相似文献   

8.
随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展.但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同?英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成<高职高专教育英语课程教学基本要求>所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题.针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法.  相似文献   

9.
高职教育中的素质教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
王燕 《职业圈》2007,(19):95-96
国家对职业教育的重视在逐年加强,对素质教育的推广也在逐年深入.那么高职教育中的素质教育又该如何落实,文章对此进行了思考与分析,并提出了高职教育中落实素质教育的一些方法,在此与高职院校的教师们探讨.  相似文献   

10.
叶健 《职业圈》2007,(20):102-103
职业意识教育是高职教育的重要内容.文章分析了高职院校职业意识教育的意义、存在问题及影响高职生职业意识的因素,揭示了高职院校加强职业意识教育的途径.  相似文献   

11.
当前,高职院校大学生德育存在教育方法单一,理论与实践相脱节,缺乏对高职大学生习惯养成的教育等问题,为了提高高职大学生德育的实效性.必须采取有效的措施,推进高职大学生德育的进一步发展.  相似文献   

12.
新生入学初对大学生活的适应,是他们能否形成良好的学习与生活方式的关键.新生入学之初应积极开展新生入学教育,在学习规划、独立生活能力、学习动机与策略、人际交往等方面给予系统详尽的引导与指导.  相似文献   

13.
高职教育全面发展,校园文化建设相对滞后.高职校企合作已全面展开,渗透企业文化元素的高职校园文化建设意义重大.高职教育的"职业"特性是高职校园文化建设渗透企业文化的交融点.寻求把企业文化渗透到校园文化建设中的有效途径,形成独具特色的高职校园文化,是实现校企全面、深层次合作,实现高职教育服务行业、企业和区域经济发展办学宗旨的一项重要课题.  相似文献   

14.
对高职计算机专业教育改革的分析与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
创建现代高等职业教育制度,是我国现代大学制度建设的重要组成部分.文章就当前的高职计算机专业教育进行了探讨,首先分析了当前的高职计算机专业教育现状,然后对高职计算机专业教育如何改革进行思考,使计算机专业教育能更好地实现高职教育的培养目标.  相似文献   

15.
二年制高职教育是满足社会对紧缺人才需要而建立起来的一种高职教育人才培养模式,课程建设是高职教育人才培养的核心.文章通过对二年制高职专业课程体系建设的原则、课程设置模式和课程内容整合等方面的探讨,提出了二年制高职园艺专业课程体系的构成.  相似文献   

16.
未成年高职生的思想道德教育是高校思想政治工作的新课题.要做好未成年高职生思想道德教育,就必须认真分析未成年高职生群体的特点.在全面评价的基础上,把握时代特征,充分重视校园文化的影响,以求提高未成年高职生思想道德的实效性.  相似文献   

17.
如何提高高职教育成果和高职学生的学习成绩是现阶段教学工作的重点.文章从学生的学习目的、学习环境、学习方法三个角度阐述高职学生的学习情况,以期能够指引学生正确地学习,提高学生的整体素质.  相似文献   

18.
把工作重心放在内涵建设和提高高等职业教育质量上来是教育部对各高职院校提出的迫切要求,提高教学质量是高职教育的永恒课题,文章对加强学院内涵建设、促进教学质量提高的方法与途径进行了积极的探索.  相似文献   

19.
高职教育是近年产生的高教新事物.文章从这几年来江西交通职业学院开展高职学生思想政治教育实践中总结出的几点思考,探讨了面对新高职学生开展思想政治教育的基本方式.  相似文献   

20.
高职课程建设是高职教育的核心,随着高职教育理念的不断深入与完善,亟需形成高职课程建设标准,建立一套科学合理的评价指标体系对高职课程进行客观理性的评价并进行相应完善.  相似文献   

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