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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
随着科学技术的发展,计算机教学在学校已经普及,在日常的教学中由于各种原因,计算机系统会产生一些故障,本文就微机实验室的日常维护及管理作简单的说明.  相似文献   

2.
高校微机采购漫谈   总被引:3,自引:3,他引:0  
微机是教学、科研及管理工作不可缺少的现代化工具,高校的需求量居高不下,即使经费紧张,各校每年也都要购买一定数量的微机,高校的微机市场为计算机厂商所看好。作者介绍了当前国内品牌微机生产厂家的现状,分析了集团采购的优势,提出了采购微机应注意的事项。  相似文献   

3.
在美国,教学用微机的数量增长很快。到1987年,美国公立中小学校拥有微机近100万台。在校学生人数约4100万,平均每41人便有一台微机。预计在今后,微机的数量还会大大增加,每五年将翻一番。全国有一半以上的公立中小学校,已经购置了微机。然而,微机教学的现状却不令人满意,能够实际接受微机教育的学生为数有限;能够开微机课的教师更为奇缺;有的学校把微机主要应用在学校管理上。造成这种现象的主要原因有计划不周,经费不足,缺少适宜的教学软件以及对教师缺乏培训等等。至今,美国还没有一项全国性的能在公立学校推广微机教学的计划。教育家、政府官员以及社会人士三者之间在这方面的合作甚少,对于微机课的教学方法也尚未取得一致的意见。  相似文献   

4.
在现代化教学过程中,计算机已经成为必不可少的工具和辅助媒介,学校教师和学生的工作、学习越来越离不开它,而由计算机应用带来的管理与维护工作就显得越来越重要了。许多学校把大量的人力、物力、财力投入到了教学计算机系统的管理与维护中,更有甚者,管理与维护的费用超过了计算机系统建设的费用。如何有效进行学校计算机房的管理与维护,提高计算机的使用效  相似文献   

5.
科技的发展使微机这一先进工具走进了学校,成为学校工作的得力助手。它在对学生实施素质教育,促进学校管理工作规范化,沟通社会和对外开发服务等方面,正日益发挥着巨大的作用。下面仅谈谈我们的一些认识。  相似文献   

6.
农村初中微机室环境相对比较差,微机故障率高,维护维修难度大。据不完全调查统计,有很多学校实际开机率仅为60%左右。  相似文献   

7.
面临彻底开放的微机以及病毒的流行,学校公共微机房应如何设置软件环境和进行维护,本文介绍了一种可行的方法。  相似文献   

8.
高职院校的计算机实验机房一般都是微机数量多,使用频率高。加强管理与维护,保证其正常运行是机房管理员义不客辞的责任。本文根据作者多年的维护经历,总结了点滴软件维护方面的经验,以求和众多同仁探讨交流。  相似文献   

9.
杨敏 《辽宁高职学报》2005,7(5):159-160
高职院校微机实验室是进行实验教学的重要场所.为保证教育教学秩序,维护计算机系统的安全,保证计算机系统的正常运行就成了微机室管理者的首要任务.文中阐述了诸如系统的恢复、系统的保护以及微机实验室设备的管理与维护方法.  相似文献   

10.
高职院校的计算机实验机房一般都是微机数量多,使用频率高.加强管理与维护,保证其正常运行是机房管理员义不容辞的责任.本文根据作者多年的维护经历,总结了点滴软件维护方面的经验,以求和众多同仁探讨交流.  相似文献   

11.
我已经上4年级了,回想往事,最难忘的一次课要属上微机课。那是2年级时,学校开设了微机课,我高兴得连午饭都不想吃,因为下午就有一节微机课。上课了,我和同学们兴奋地来到微机  相似文献   

12.
本文从探索项目教学法在微机组装与维护课程教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在微机组装与维护课程教学中的实践应用,并针对在微机组装与维护课程教学应用中存在的问题提出了应对措施,体现了微机组装与维护课程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。  相似文献   

13.
《微机安装与维护》是计算机科学与技术和计算机相关各专业必修的一门专业基础课,也可作为非计算机专业的选修课。本课程的主要任务是为所学人员奠定微机硬件的理论知识,培养实际动手能力,提高分析微机软硬件故障的能力。本课程学习结束后,学生应该掌握微机系统的安装方法,能进行微机的维护、熟练使用微机外设、诊断微机系统的故障、对常见故障进行排除和维修。但是,目前《微机安装与维护》课程的一些教学内容、教学方法、教学实践和考核形式已经不能适应人才培养的要求。本文围绕《微机安装与维护》课程教学的各个教学环节,指出了存在的问题并提出解决的办法。  相似文献   

14.
本介绍了《计算机应用与维修》专业《微机及外设维护与维修》课程教学的整个过程。笔通过实际教学,根据学校、专业及课程的特点和培养目标,总结了本门课程的教学方法。  相似文献   

15.
祝社建 《职教论坛》2003,(20):52-52
《微型计算机原理与应用》(以下简称《微机》)是职校计算机应用类的专业基础课,有很强的理论性、实践性。目前许多同类学校,由于受软硬件、高职升学学时所限或对该课程的特点了解不够等因素影响,在教学中,没有及时或较少安排实验课,教学效果不尽人意。该课程实验教学模块分为四大部分,即认识微机、语言工具、功能体现和应用发展。每个模块具有相对独立性,并由若干单项实验组成,全部模块充分体现了整个课程的基本内容。一、认识微机的实验在微机实验的开始,首先要让学生认识微机,即认识微机的基本特点和实验方法。微机实验与其它课程实验的不…  相似文献   

16.
为了使微机能正常工作,提高其使用寿命,降低其故障率,提供良好的工作环境十分重要.微机电源要保持稳定,防止不规则停电.微机日常维护包括硬件维护和软件维护.  相似文献   

17.
教师素质对学校素质教育的实施起着至关重要的作用。在计算机专业的教学活动中,计算机实验人员在学生上机实习过程中,担负着十分重要的责任,这就要求实验人员具有较高的综合素质。 计算机是实践性和实验性极强的专业,在该专业的教学任务中,约70%的工作量在机房内进行。为完成各种繁杂的管理和维护工作,实验人员必须具备爱岗敬业的精神。比如,在上机操作课程进行之前,必须对每一台微机通机进行检修调试,保证各台微机处于最佳工作状态,并在各台微机内安装好各专业软件,并调试到最佳使用状态;在上机操作时,对微机出现的故障,…  相似文献   

18.
微机的使用及日常维护   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了使微机能正常工作,提高其使用寿命,降低其故障率,提供良好的工作环境十分重要。微机电源要保持稳定,防止不规则停电,微机日常维护包括硬件维护和软件维护。  相似文献   

19.
王维兴 《现代教育》2003,(5):124-124
微机辅助教学是诸多教学媒体中一种高层次的电化教学手段,是现代化教学的主要标志。随着计算机技术的迅速发展,这一手段也迅速进入到许多学校的教学之中,因而对微机辅助教学的运用与研究也就成为目前教学研究的一个热门话题。本文就物理教学中运用微机辅助教学问题,谈一点粗浅认识。  相似文献   

20.
为了节省费用,也为今后安装教学局域网,不少学校装备的学生用微机没有配备硬盘。由于学生机没有硬盘,学生上机练习时,必须要有一张相应软件的启动软盘,并且在软盘上执行程序时速度较慢;当上机内容改变时,又要换上有相应内容的软盘;软盘容量有限,因此用量较大。同时,初次使用微机的学生,常由于误操作而破坏软盘上的数据,这样就大大增加了教师维护软盘的工作量。为了克服这些弊端,在教学实践中,特别制作了学生用软盘(软盘中的文件见附一),具体方法如下:1在有硬盘的微机上把新软盘用命令ForamtA:/S制成启动盘。2在该盘上建立DO…  相似文献   

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