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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
周皞  万里亚 《职教通讯》2012,(35):59-61
提出一种基于校园卡消费数据挖掘用于辅助判别贫困生的方法并进行了实证研究。将学生使用校园卡产生的各种消费数据按性质分类,通过建立消费总量和消费强度等特征向量,数据挖掘学生(家庭)经济状况与消费数据的关联规则,可为高校贫困生判别提供辅助决策依据。  相似文献   

2.
黎仁国 《宜春学院学报》2009,31(6):90-91,117
主要对数据挖掘技术进行了分析。对它在数据挖掘方面的应用进行了描述,最后采用决策树分类方法对高校贫困学生的信息进行分类分析,得到了一些有用的可供参考的信息。  相似文献   

3.
数据挖掘技术是计算机领域和人工智能领域中的一种关键技术,可以将表面上庞大杂乱的数据转换为有用的知识和信息,因此引起了信息产业界的广泛关注。近年来,图书馆的信息服务管理渐渐引入数据挖掘技术,高校图书馆作为图书馆中的特殊群体,是为高等学校教学、科研活动提供信息保障的学术性机构,作为综合性知识和信息的集散地与发源地,数据挖掘技术在高校图书馆管理中的应用显得更为必要。  相似文献   

4.
顾客对电子商务网站访问的行为会产生大量的信息,可运用数据挖掘技术研究客户关系分类管理,从而实现从大量、不确定的客户信息中挖掘出客户分类的依据和信息,为企业提供重要决策支持。通过讨论客户关系管理理论和数据挖掘技术的算法及分析方法,研究并提供了数据挖掘技术在电子商务客户关系管理中的应用方法。  相似文献   

5.
本文在研究了关联规则数据挖掘技术的基础上,针对当前高校经济困难学生实际认定中存在的问题,设计了具有关联规则数据挖掘功能的高校贫困生认定审核方法.基于AHP-模糊综合评价算法构建的贫困生评定模型,结合了层次分析法(AHP)和模糊综合评判算法两者的优点,解决了实际评定中贫困范围和贫困程度无法定量衡量的问题.在对关联规则基础理论和经典关联规则算法Apriori算法及其改进算法深入研究的基础上,将其应用在了高校贫困生认定审核系统指标体系构建、权值分配中期过程中.  相似文献   

6.
数据挖掘是近年来发展起来的一门新兴技术,它的作用在于从海量数据中提取有价值的信息和知识。本文简要介绍了数据挖掘的基本概念、过程和功能,分析了将数据挖掘技术应用于高校图书馆管理的必要性和可行性并提出了高校图书馆数据挖掘系统的设计方法。  相似文献   

7.
《嘉应学院学报》2015,(6):94-96
通过介绍高校贫困生档案的管理概况,分析贫困生档案的有效使用,认为针对高校贫困生档案信息建立的原则、内容和作用加以分析,使高校档案在贫困生励志教育工作中具有一定的意义。  相似文献   

8.
围绕高校本科教务管理中面临的大数据处理难题,介绍了数据挖掘技术用于本科成绩和教学数据分析的可行性。从学生成绩、学生选课、学生评教以及教师信息等方面,探讨了数据挖掘技术提取教学管理信息的方法,可望为高等学校教学管理和教务管理提供决策支持。  相似文献   

9.
通过分析高校贫困生资助工作资助人数多、资助经费数量大和资助管理不规范等现状,提出了一种基于.Net平台的高校贫困生资助信息管理系统解决方案.该系统以校园网建设为基础,采用B/S体系结构,以.NET技术为平台,SQL为数据库服务器,ADO.NET为数据库访问技术组织实施.构建了用户登录、系统管理、贫困生认定、贫困生资助、数据和报表管理等5个功能模块,通过软件设计实现了高校贫困生资助工作的信息化管理.  相似文献   

10.
数据挖掘在高校师资管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
师资是高校发展和教学质量的保障,师资管理是高校管理的主要工作之一.利用数据挖掘技术中的关联规则方法,从师资管理所产生的大量数据中得到有价值的信息,为高校的管理决策者提供参考和决策信息是高校现代化管理的必然。  相似文献   

11.
高校家庭经济困难学生认定方法及对策探析   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校家庭经济困难学生认定工作已成为困扰高校资助工作的一大难题。分析了目前高校家庭经济困难认定常用方法及存在的主要问题,通过运用调查问卷及个体访谈方式认识和评价高校家庭经济困难学生认定方法的实效性和公平性,并提出了高校家庭经济困难学生认定的相关创新对策。  相似文献   

12.
高校家庭经济困难学生界定的方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校大学生中有一个特殊的群体即家庭经济困难学生群体。随着高校的扩招,国家资助面的扩大,如何科学合理的界定出家庭经济困难学生这一群体,是做好大学生资助工作和保证教育公平的前提。  相似文献   

13.
助学贷款制度与贫困生资助体系研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
高校贫困生不断增加的状况,要求进一步完善助学贷款制度和贫困生资助体系。国家助学贷款作为助学的主渠道,具有自身特点,但在制度上仍存在缺陷,必须完善相关制度设计,使其更符合我国国情。同时,要构建政府、高校、银行、社会资助贫困生的立体体系,发挥助学贷款和高校资助体系的良好效用。  相似文献   

14.
随着高校家庭经济困难学生资助政策体系的实施,高校经济困难学生资助工作进入了新的历史发展时期。积极探索新时期高校经济困难学生资助工作发展战略,是高等学校的一项重要任务,主要应从资助政策保障、凸显人文关怀、推进资助方式创新等方面入手,促进教育公平,构建和谐校园,实现资助工作的可持续发展。  相似文献   

15.
在当前就业形势异常严峻的情况下,做好高校经济困难学生的就业工作,千方百计促进其就业,是我们义不容辞的责任。构建高校经济困难学生就业帮扶长效机制,其实施的主体应包括政府、高校、社会各界、学生本人,实施内容包括政策体系、保障机制、就业服务、就业指导等,实施过程应当具有持续性和适应性,实施的效果应当是在公众视野的监督下全面促...  相似文献   

16.
在此次金融危机的大背景下,重新审视大学生特别是文科师范类大学生面临的就业难问题。分析了我国文科师范类大学生出现就业困难的几个原因,并根据这些主客观原因提出了一系列解决措施。加强文科师范类大学生教学实习和第二专业学习以及培育新的就业理念是有效脱摆文科师范类大学生就业难的局面的正确措施。  相似文献   

17.
随着党和国家对高校家庭经济困难大学生资助力度加大,受助大学生缺乏感恩精神现象越来越受到社会和教育工作者的关注和反思,怎样帮学生补上感恩这一课,是越来越多人关注和探讨的问题。  相似文献   

18.
做好高职院校家庭经济困难学生资助工作,关系到学生的成长、成才。文章从高职院校学生资助工作的现状出发,结合实际工作情况,分析了高校学生资助工作中存在的问题,提出通过资助宣传工作与"三自"教育工作相结合、开展家庭经济困难学生团体心理辅导、构建合理真实的资助工作制度等途径,改进学生资助工作。  相似文献   

19.
Financial aid counselors are a primary source of information that many students rely upon to understand financial aid and how to pay for college. However, little is known about financial aid counselors at America's community colleges and their interactions with the students they serve. Using original survey data, this study examined the role these counselors play in helping community college students understand and make use of financial aid. The majority of counselors in the sample reported the counselor-to-student ratio at their college was one counselor for every 1,000 students (or higher), suggesting these counselors do not have the time or resources to meet the needs of every student who needs their advice. Counselors also identified common pitfalls their students experience during the financial aid process. These findings serve as the basis for recommendations intended to improve the utilization of financial aid among community college students.  相似文献   

20.
Past studies find that disadvantaged students in the United States are often misinformed about college costs and financial aid opportunities and thus may make sub-optimal decisions regarding college. This information problem may be even more serious in developing countries. We therefore conducted a cluster-randomized controlled trial to examine the effects of providing information on college costs and financial aid to high school students in poor regions of northwest China. We find that information increases the likelihood that students receive some types of financial aid. Information also positively affects the choice to attend college but does not seem to affect more specific college choices.  相似文献   

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