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部编本是由教育部直接组织编写的教材,由于多年来语文教材一纲多本的局限性,也为了加强教材管理和提高教材质量,发挥主流教材的示范引领作用,教育部组织编写了部编本义务教育语文教科书。部编本教材自投入使用以来,它先进的编写理念,先学认字再学拼音,把课外阅读纳入教材体系,增加优秀古诗文的篇目等等,教材选文贴近学生生活,力图体现时代性等特征都使得部编本教材受到社会各界的认可和好评。下面结合小学语文部编本教材谈一谈新教材的编写特色和创新之处,以及提出相应的教学建议。 相似文献
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王本华 《课程.教材.教法》2021,41(6):64-65
2012年3月,在教育部的统一部署下,义务教育道德与法治、语文、历史教材开始进行统一编写.其中初中语文教材是由教育部聘请的主编温儒敏教授主持编写的,组建了由专家学者、教研人员和一线教师以及专业的教材编写人员组成的教材编写队伍.在主编的带领下,编写组认真研究多年以来教材编写的优良传统,借鉴国外母语教学的研究成果,并慎重对待10余年来课程改革的成功经验和教训,研制编写出这套新的初中语文教材. 相似文献
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部编语文教材是教育部组织编写的,体现了国家意志,是最重要的教学资源之一.2020年河北省中考语文试题与部编语文教材有着密切联系,体现了"教、学、考"的一致性.在语文教学中,要充分利用好部编语文教材、夯实语文基础、培养语文能力、提升语文素养,落实立德树人的根本任务,从而最终提升学生的语文学科素养. 相似文献
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由教育部课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心编写的义务教育课程标准实验教科书语文一至三年级共六册,经教育部教材审查委员会审查通过,目前正在国家级和省级实验区试用。这套教材是人教社编写出版的第十套小学语文教材,在保持和发扬人教社教材特色的基础上,依据《语文课程标准》的精神,开拓创新,具有很高的质量和鲜明的特点。 相似文献
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从1995年秋季起,北京市部分区县的三年制初级中学将实验由北京市组织编写的九年义务教育初中地理教材(以下简称“京版教材”)。这套教材是由北京教育学院宣武分院二部和北京市教育局教学研究部合作编写的,由中国地图出版社出版,包括教科书、填充图册、教学参考书和陆续配套的电教教材。 京版教材的教科书为16 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(4):32-36
部编版小学语文教材是由教育部组织统一编写并逐渐发行全国的教学用书。自其试用,特别是全国大部分省市使用以来,学界对其编写特点、识字写字、拼音识读、口语交际、阅读教学、作文教学、课后练习以及插图应用等方面展开了研究,并产出了一定阶段性研究成果。然而,随着教育理论和实践的发展,对部编版小学语文教材系统化研究和实践运用还有待进一步深化与拓展。 相似文献
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李淑玲 《课程.教材.教法》1984,(3)
幼儿园教材(教师用书)包括体育、语言、常识、计算、音乐(小、中、大班各一册)、美术和游戏共七种九册。这套教材是建国以来第一次编写的幼儿园通用教材。由人民教育出版社出版,现已全部出版发行。 这套教材是以教育部颁发的《幼儿园教育纲要》(试行草案)为依据,由教育部委托上海市教育局和专业工作者编写的。初稿完成后,教育部召开了审稿会,经过反复修改,最后由教育部初等教育司修改审定。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(19)
<正>今年9月初新学期开始后,全国小学生和初中生将使用"部编本"语文教材,目前消息是从起始年级开始,各种版本教材将陆续退出舞台。"部编本"是指由教育部直接组织编写的教材。为什么要编写"部编本"?教材内容有何变化?注重培养学生的哪些能力?"部编本"语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授为你解答。 相似文献
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人民教育出版社编辑出版的六年制小学语文课本将于1986年春季全部出齐供应。这套教材和五年制教材教学要求是相同的,编排体系也是相同的。目前我省六年制学校虽多数采用省编教材,但省编教材的体系也接近部编教材。为此,我们转载人教社小语室何慧君同志的这篇介绍,目的在使我省小学语文教师更好地学习和领会小学语文教材的编写意图,从而有助于大家掌握教材,改进教学。 相似文献
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杨伟 《中国小学语文教学论坛》2003,(10)
翻开北师大版小学语文实验教材,人们突出的感受是“面貌一新”:新内容、新结构、新版式。这套教材孩子们爱不释手,教师和家长也非常喜欢。现在全国有20几个省、市、自治区的课改实验区选用,使用这套教材的孩子在100万以上,试验取得了良好的效果。为什么这套面貌一新的教材受到欢迎,因为它新的合理、新的科学,真正体现了课程改革的精神,能提高语文教学的质量和学生的语文素养。而之所以形成这种特点,是因为教材编写的主要成员有的是新课程标准制定组的核心成员,有的是一直关注小学语文课改的专家学者,他们对课程改革的精神比较了解。并且,编… 相似文献
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目前,湖北省普通高中语文全面使用《普通高中课程标准试验教科书(必修)》。这套必修教材共5册,由教育部课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心与北京大学中文系、北京大学语文教育研究所合作研究编写,由人民教育出版社出版。它经全国中小学教材审定委员会 相似文献
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《教学随笔》2020,(15)
伴随着2019年秋季学期起,全国就读于起始年级的小学生和初中生,语文、历史、道德与法治3个科目将统一使用"教育部编义务教育教科书"。以最受关注的语文教材为例,教师强烈意识到,语文教学承载着帮助学生更好地理解文本、获得新知识、启发学生思维等重要的不可替代的作用。本文通过主题检索"教材统编"获得期刊774篇,获得博硕文献79篇,其中20篇文献将视角聚焦到"部编版"小学语文教科书的文本内容、教材编排等方面进行细化分析研究,统编教材理念下的小学语文在内容、教材编排等方面发生了变化,以期为小学一线语文教师合理运用"部编本"小学语文教科书进行有效教学提供借鉴和帮助。 相似文献
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沿海版九年制义务教育物理教材是根据义务教育的性质和任务编写的、面向沿海及经济、文化发达地区的一套初中物理教材.这套教材是全体编写人员深入研究了沿海地区社会、文化的特点以及经济发展对人才素质提出的要求,广泛借鉴国内外教材编写的先进理论和方法编写出来的.教材无论是内容体系还是版面设计都有新的突破.教材一问世,便以其鲜明的特色和崭新的面貌获得国家教委中小学教材审定委员会的好评以及试验学校师生的欢迎.本文试从以下四个方面谈谈这套教材的特色. 相似文献
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江苏省现行高中政治教材是以教育部制定的<普通高中思想政治课程标准(实验)>为依据,由教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写指导委员会负责编写的一套实验教科书.客观地说,这套教材总体上能体现新课改精神,图文并茂,具有很强可阅读性,也能体现鲜明的时代特色.可是就像一件艺术品一样,虽耗费了艺术家的毕生心血,但依然有遗憾.现将这套教材存在的不足总结一下,希望编写组在以后修改教材时能采纳. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2022,(13)
<正>部编版教材全面使用以来,小学语文教学再不能"穿新鞋,走老路",要着眼学生核心素养,立足课堂,每一步都来一场"静悄悄的革命"。部编版教材指的是由教育部组织专家编写的在小学、初中、高中统一使用的教材,所以,也可以称为统编版教材。自部编版教材全面使用以来,无论对小学、初中还是高中语文来说都是一场"静悄悄的课堂革命"。而小学语文教学作为基础中的基础,课堂教学改革也尤为迫切。同时,随着新课程理念的深入推进,传统的以教为主 相似文献