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基于生物多样性保护和社区发展的雷公山自然保护区生态旅游开发探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋焕洲 《贵州教育学院学报》2008,19(3):39-42
雷公山国家级自然保护区如何利用区内独具特色的生物多样性和人与自然和谐的社区原生态民族文化进行生态旅游开发,是保护区经营管理的一项新课题。在自然保护区开发生态旅游,要将维护生物多样性,保护传承社区民族传统文化和促进社区发展的理念,贯穿于生态旅游开发建设和经营管理的全过程之中,从而实现自然保护区旅游可持续发展。 相似文献
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对雷公山自然保护区内的生物多样性进行了调查和论述,提出了在生物多样性保护条件下的自然保护区旅游资源开发设想. 相似文献
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升金湖湿地生物多样性保护研究 总被引：6，自引：2，他引：4
本文在分析升金湖自然保护区生物多样性及生境特征的基础上,就如何运用科学区划,有效管理等手段,对生物多样性进行保护提出了原则和具体方案,特别是在处理保护与利用的矛盾,即保护区与社区共建方面进行了有效的探索。 相似文献
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王忠诚 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):56-58
自然保护区是依据国家相关法律法规建立的以保护生物多样性环境、地质构造以及水源等自然综合体为核心的自然区域-在这块区域内人的各种活动受到不同程度的限制。那么．在这类特殊区域的周边社区该如何发展经济呢?文章对八大公山国家级自然保护区周边社区经济发展的现状、制约因素及其策作了初步探讨。 相似文献
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生态旅游是提高自然保护区社区居民收入、缓解保护区与社区矛盾、促进生物多样性保护的重要途径之一.虎牙地区大部分属于四川雪宝顶国家级自然保护区,该区旅游资源种类丰富、类型多样、自然旅游资源占优势,易于形成优良的生态旅游产品簇.当前应将环境保护放在第一位,做好生态旅游规划,将自然旅游资源和民族旅游资源结合起来开发,实施旅游扶贫. 相似文献
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针对怀化市自然保护区分类不清、保护目标不明确以及保护区建设管理过程中所出现的问题等情况,参照自然保护联盟分类系统,结合怀化市自然保护区的实际情况将保护区按照管理目标进行了全面、系统的分类,并提出了怀化市自然保护区管理体制改革的几点建议,以增强保护区生物多样性保护的能力,实现怀化市自然保护区以及当地经济、社会的健康发展. 相似文献
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汶川地震灾后生物多样性保护与恢复 总被引：1，自引：0，他引：1
汶川灾后生物多样性破坏的主要原因有:地质环境灾害损害了生物生活的环境,进而破坏区域生物多样性;防疫过程将威胁到河流水环境和水生生物多样性;地震直接破坏了当地生态系统的平衡.在阐述生物多样性保护的重要性、紧迫性以及多样性保护应该坚持系统性、前瞻性与可行性的基本原则基础上,提出了尽快开展地震对灾区生物多样性评估、优先恢复国家和省级自然保护区、积极恢复重要生态功能区的生态功能、开展生态修复示范工程、加大对灾区敏感区和脆弱区的保护等生物多样性保护等对策建议. 相似文献
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生物多样性丧失原因及保护对策 总被引：3，自引：0，他引：3
珍稀濒危物种的保护是生物多样性保护的一个重要内容，长期进化过程和人类活动影响是生物多样性丧失的两个原因。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效途径，对珍稀濒危物种而言迁地保护是主要措施之一，就地保护和迁地保护结合使生物多样性保护更加有效。 相似文献
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本文在论述鸡公山国家级自然保护区丰富的生物多样性及其保护管理现状的基础上，提出了保护生物资源，促使保护与发展的良性循环的具体对策：继续做好保护区的基础工作；完善自然保护区区划，加强保护区生物区域规划与管理，协调建立自然保护区区域网络；开展多种经营，增强保护区自身活力；加强生态旅游管理；建立和健全保护区生物多样性信息系统。 相似文献
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王国光 《河北大学成人教育学院学报》2014,(3):70-73
农村社区建设是统筹城乡发展、促进社会主义新农村建设的重要切入点。成人教育对于农村社区建设来说有着十分重要的意义,有利于促进农村社区的经济发展、政治文明建设、文明乡风营造以及环境保护。为有效推进农村社区建设进程,成人教育要采取以下策略:培养新型农民,促进经济发展;传播社区建设理念,推进政治民主;举办文化活动,营造文明乡风;增强环境保护意识,促进人与自然的和谐相处。 相似文献
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John S. Levin 《Higher Education》2001,42(2):237-262
This study addresses the nature of governmentpolicy toward community colleges in the 1990sand the responses of institutions to thesepolicies. This is an examination of Canadianand U.S. community colleges in two Canadianprovinces and three U.S. states as well asanalysis of government policy in two countries,at the federal, state and provincial levels.Government policies are viewed as directingcommunity colleges toward economic goals,emphasizing workforce training and stateeconomic competitiveness as outcomes,compelling colleges to improve efficiencies,increase productivity, and to becomeaccountable to government and responsive tobusiness and industry. Government responses toeconomic concerns at the provincial and statelevels resulted in economic developmentpolicies applicable to community colleges. Institutional responses among communitycolleges, evident in behaviors such asmarketization and productivity and efficiency,altered college missions, resulting in thepursuit of economic ends by theseinstitutions. 相似文献
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广东车八岭国家级自然保护区在20多年的发展过程中,走出了一条生态资源保护与科学合理利用相结合的可持续发展路子,创造了良好的社会效益、经济效益和生态效益,为自然保护事业提供了一个成功的典范。其关键在于实行社区共管,使当地居民成为保护区的一部分,在非核心区内进行科学研究及适宜的经营活动。 相似文献
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姚何煜 《安徽广播电视大学学报》2010,(4):14-16,20
随着社会经济体制转轨和社会结构转型,社区治理的方式也经历着历史性的变革。在社区建设与治理的过程中,政府行政化的影响力和推动力不可或缺。但当前的过度行政化倾向,在很大程度上制约了社区民主的发展和社区自治的形成,必须对政府的角色和社区的性质进行合理的界定,使社区建设回归其民主性质。 相似文献
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This paper examines post-primary school choice processes in the urban Irish working-class community of Portown. Here, there is an awareness of hegemonic neoliberal ideals and how school choice becomes a significantly classed space characterised by market ideologies and structural inequality. This critical ethnography explored the world through participant observation, semi-structured interviews over a 3-year period. The data examined here are drawn specifically from investigations into school choice processes. It deploys identity theories as thinking tools to examine the classed nature of engagement with school choice markets. The findings delineate three distinct groups of choosers in this school community: passive transitioners, active choosers and second-schoolers. The findings of the study reveal the entwined and co-constructed nature of identity and social class as well as examining the role played by school choices and differential access to economic, cultural and social resources in these processes. 相似文献
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宁启超 《福建工程学院学报》2023,(2):103-107
大学校友会是由校友组成的一种非营利性社团,虽形式上可登记为独立法人实体,但无法脱离大学而独立运营,本质上属于大学内部的职能机构。为让大学获得校友资源的支持,校友会须通过积极的行动,将基于事实层面的学缘关系建构成蕴含社会资本的校友网络。校友会的功能定位与机构建设,可遵循“需求—功能—结构”范式,以满足校友需求为导向,确定校友会主要功能并设置对应的执行机构,通过有针对性的满足校友需求的持续性互动参与,在校友网络中建立起互惠和互信的承诺和期望,让校友网络中的校友资源成为大学可获得的社会资本。 相似文献
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浅议全球化背景下我国环境刑法体系的缺失与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
全球化背景下的当今世界正处在经济体制向现代化转型的过渡时期，传统型经济模式招致的自然资源匮乏、生态失衡等严重后果，继而引发了一系列经济和社会危机，相继引起国际社会和各国政府的高度重视，人类开始转而寻求集约型的增长方式和可持续的消费方式。于是，可持续发展理念应运而生，并随即被各国决策者政策化、立法化。可持续发展不可能一蹴而就，作为一项庞大的系统工程，它的牵涉面极广。环境刑法因具备自身的独特功能，作用不客忽视。 相似文献
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转型期教育及教育机构的经济属性及其发展 总被引：1，自引：0，他引：1
沈有禄 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):66-68
教育这一育人的社会活动本身就具有经济属性。从事教育活动的教育机构要能长久地运行下去,就必须考虑到教育活动的经济属性,并充分利用经济规律来提高教育的效率与效益。转型期教育的经济属性与教育公益性相比,前更显得突出,原来两间的平衡已被市场经济强大的场吸引力打破,并在一段时期内将难以再次达到平衡。经济实力不很强的转型中的中国只有尊重并运用教育的经济属性,不断发展壮大教育产业,才能为教育的公益性奠定坚实的经济及教育基础,经过多次不断的搏弈过程重新达到经济属性与公益性间的平衡。 相似文献
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中世纪晚期英国村庄多具有共同体的性质,村民们在村庄经济事务、法律生活中都能"自我调控"管理,社区的管理人员和管理机构也具有很强的民意色彩。村庄共同体的"自治"性制约了庄园领主的权威。 相似文献