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一、高职高专院校环境教育现状令人担忧 据不完全统计,全国现有高职高专近千所,仅湖南就有50多所.不可否认,这几年,高职教育在我国得到长足发展,有的甚至取得了令人赞许的佳绩.然而,环保教育却显得相当滞后.主要表现在:一是领导重视不够,缺乏危机感.据资料显示,90%的学校没有开设专门的环境教育课;少数学校开了课,也多为选修课;有的相关课程提到环保内容,也多停留在认知层面. 相似文献
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环境问题成为全人类关心的主要问题之一,环境教育也具有重大意义。在我国,人们的环境意识也日益增强,环境教育也被提到日程上来。如何在高中阶段对学生进行环保教育,使学生增强环保意识,是每位教育工作者所应该思考的问题。 相似文献
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网络环境下大学生政治思想教育存在的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
信息时代的网络是传播先进思想理念的重要平台。加强网络环境下大学生政治思想教育是实现人才培养目标的重要措施，也是高校的社会责职之一。为此，笔者研究了网络教育环境下大学生政治思想教育存在的主要问题，并根据网络的特点，研究了政治思想教育的主要内容：理想创业精神教育；遵纪守法，诚信教育，服务社会，报国爱民思想教育。探索了网络环境下大学生政治思想教育的对策：现代网络教育、社会实践教育、思想理论课教育、服务创新教育、校园文化教育。 相似文献
4.
增强大学生环境意识对可持续发展有重大意义。通过随机抽样法,抽取了贵州四所高校的427名学生,从环境知识、环境观念和环保行为三个维度调查学生的环境意识。结果表明:环境知识、环境观念与环保行为呈显著正相关;大学生的环境知识及环境观念有待增强;大学生环保意识淡薄受社会负面影响大。高校应开展环境价值教育、环境知识及法制教育;采取渗透式教育增强学生环境意识,各方面努力引导大学生积极参与环保。 相似文献
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刘兰芳 《衡阳师范学院学报》2003,24(5):134-137
随着经济的繁荣和人类社会的发展，诸多环境问题也相继出现。目前的问题已不是人类是否能在一个和谐优美的环境中生活，而是环境对人们的日常生活和社会发展构成了重大威胁。解决环境问题的根本措施是加强环境教育，使人们树立正确的环境观和环境民族心理。地理学是研究人地关系的古老而年轻的科学，具有进行环境教育得天独厚的条件，理应成为环境教育的主阵地。地理教师应更新观念，构建开放型教学模式，大胆进行地理教学改革，有效培养学生的环保意识。 相似文献
6.
对大学生进行环境道德教育的重要性及途径 总被引：8，自引：0，他引：8
聂振缨 《辽宁教育学院学报》2002,19(3):44-45
环境教育是素质教育的重要组成部分，也是高等教育的一项重要任务。本文就当今大学生的环境道德意识薄弱的问题，论述了高等院校对大学生进行环保教育的重要性并提高了在高样加强环境道德教育的途径。 相似文献
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随着社会经济的发展，环境问题日益突出：如：次用水污染，化学农药的危害等，这一切都对化学教育提出了新的挑战，只有加强环境化学的教育，才能适应这一社会需求，这不仅可以拓宽化学教学内容的范围，更能唤起人们的环保意识，环境化学教育是化学教育的重要内容，是社会的需要，它有利于优化化学学科结构，补充和更新学科内容，也是素质教育的重要内容。 相似文献
8.
环境教育从孩子抓起，让学生从小学习环保知识，养成环保习惯，参与环保行动，在他们心灵深处筑起一道绿色长城，这已成为学校可持续发展的绿色教育工程，这也是综合实践活动课的一项十分重要的内容。以课程教育为中心，课堂教学为主渠道，社区教育为大背景的综合管理体系，把环境教育纳入学校管理中，多角度、全方位地渗透于各个领域，形成学校——家庭——社区环境教育网络，使环境教育与学科教育、家庭教育、社区教育整合，环境教育与全民素质教育结合。如“生活垃圾的分析与处理”，“生活用水调查研究”等综合社会实践活动。学生走出课… 相似文献
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广西职业技术学院的院长说，职业教育招生是基础，质量是生命。任何类型、任何层次的学校教育都是如此，只是职业教育在现有的文化氛围中，在同为学校教育中所面对的一切，让从事职业教育的院、校长们有更深的危机感罢了。据教育部的数字表明，我国高等教育的毛入学率已达到１３％，其中在大学专科层次上的扩招人数较多，现实也充分表明，国家需要高职高专人才，也需要中等职业教育的人才。目前，高职高专出现了一些困难，今年报名高职高专学生的报到率，全国平均为７０％，而且，是在几次补录的情况下实现的。一些职业技术学院的院长说，前… 相似文献
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环境问题是世界三大问题之一。随着经济的高速发展,大气污染、温室效应、水资源短缺等环境问题愈发突出,严重影响了人们的生活和健康。社会的发展,在提高人们生活水平的同时,也给环境带来了越来越严重的污染,环境问题已经成为影响国家发展的重要问题。初中生物教学是进行环保意识教育的主要场所之一。教师要从教学实际出发,在教学过程中为学生渗透环境保护的意识,让学生时刻关注我国的环境问题,激发学生心中保护环境的危机感和责任感。一、通过教学内容,提高学生的环保意识生物教材在新课程改革的春风下,以崭新的面貌呈现 相似文献
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唐冬琴 《四川教育学院学报》2007,23(B10):273-273,291
在环境教育所渗透的各个学科里，地理与环境教育的关系是最为密切的。地理教育中强调的“人-地关系”与环境教育中所倡导的“理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用”是基本一致的。在《地理教育国际宪章》指出：地理教育可以为环境教育作出贡献。笔者所在学校进行学生的环境保护意识的培养取得了可喜的阶段性成果。经问卷调查，在地理课程中，对有关环保内容特别注意的占90％；对环保认识有较大提高的占60％；在环保情感态度方面，有60％的学生更加关心环保，34％的学生开始关心环保；在环保行为取向、习惯方面，有90％的学生表现有进步。我在地理教学实践中，为培养学生的环保意识是这样做的： 相似文献
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环境是人类赖以生存和发展的基础，环境问题已成为当今国际社会共同关心的重大问题，加强环境教育也已成为教育工作者和环保工作者的共识。目前，受资金，设备，课时及师资等多方面条件的限制，能够开设专门的环境教育课程的学校很少，许多学校将环境教育渗透到各个学科中，各学科依靠自身学科的优势在环境教育方面发挥着应有的作用。我国的环境教育经过近三十年的发展，已初步形成了一个多层次、多规模、多形式的具有中国特色的环境教育体系。 相似文献
13.
朱萍 《教育前沿(综合版)》2007,(5)
毕业生就业问题不仅仅是教育问题,更是社会问题。本文从学校、大学生、社会等方面对高职高专院校毕业生就业问题进行了分析,并从学校层面去寻找解决高职高专院校毕业生就业问题的对策,从而为高职高专院校就业工作的开展提供参考依据。 相似文献
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非环境专业环境教育中大学生环保社团作用的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等学校非环境专业环境教育中,大学生环保社团发挥了重要作用,是对第一课堂的极大补充。本文介绍了我国高校非环境专业环境教育现状,分析了大学生环保社团在非环境专业环境教育中的作用,指出了大学生环保社团发展建设中存在的问题,并提出了相应对策。 相似文献
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吴蓉蓉 《延安教育学院学报》2013,(5):30-31
随着中国高职教育的蓬勃发展，高职大学生数量、规模的急剧增加，就业中常见的问题也日益凸显，就业问题已然成为社会讨论的热点之一。广大高职高专学生毕业后能否充分、顺利就业涉及社会的方方面面，在一定程度上对和谐社会的构建产生相应的影响。 相似文献
17.
宋静静 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):93-94
高职和高专是我国高等教育中大学专科的两种形式,特别是艺术类高职高专院校则有着自己独特的教育体系、软硬件环境、生源等。在艺术类高职高专院校中思想政治教育环境所存在的问题更为复杂,而创建优良的思想政治教育环境的要求也更为迫切。 相似文献
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随着近几年大学普遍扩招，大学生素质的高低越来越为人们所关注。如何提高大学生的素质，也成为时下一个热点问题。有的认为关键要转变教育思想观念，有的则认为要努力提高教师自身的素质。而这里，笔认为要创建学习型的生活环境，因为生活环境是大学校园生活的重要组成部分，而且占了极为重要的地位。良好的生活环境不仅能影 相似文献
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张东伟 《黄河科技大学学报》2005,7(4):103-105
当前高校学生的思想政治工作面临复杂的社会环境，对当代大学生的思想认识产生深刻影响，特别是社会物质环境、思想文化环境和信息环境在诸多社会因素中对大学生的思想变化影响更加明显。这些因素的改变在大学生中引发了突出问题。 相似文献
20.
王宏艳 《中国教育研究与创新》2007,4(10):94-94
由于工作的需要，笔者进课堂听课多。听的课多了，也便发现了一个问题：在目前课堂教学中，老师们使用“集体回答”问题的多，而用“个别回答”问题的少；素质差的教师，质量差的课，学生“集体回答”的多，“个别回答”的少；素质高的教师，质量高的课，学生“个别回答”问题的多，“集体回答”的少。可见，在课堂教学中，让学生以何种方式回答问题大有探究的必要。[第一段] 相似文献