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1.
(一) 黑子把垃圾桶翻了个底朝天.终于翻出个易拉罐来.他把易拉罐扔进蛇皮袋里,暗暗埋怨自己又来晚了,叫别人抢了先. 相似文献
2.
<正>听听音乐既可以消除疲劳,又可以愉悦心情,现在就让我们用易拉罐来演奏一段音乐吧。工具百宝箱①几个空易拉罐②一根结实的线③一把美工刀④一把锥子⑤一把锤子⑥一卷橡皮胶带⑦一只筷子⑧一把剪刀游戏中的科学声音是空气振动产生的,从易拉罐侧面的洞中出入的空气振动发出声音。假如改变空罐上的洞的长 相似文献
3.
拉小车适合年龄:1～1岁半游戏目的:锻炼宝宝身体的平衡能力,使他能平稳地走。准备:妈妈在易拉罐的底部扎个孔,将一根长约1.5米的绳子从易拉罐的顶部穿过底部,把绳子的两头儿打上结,制成可让宝宝拉着走的小车。然后,妈妈把豆子放入易拉罐中,用胶布把易拉罐顶部和底部的孔封好,再 相似文献
4.
工具准备
一块镜片
一个空易拉罐
一把剪刀
一只气球
两根橡皮筋
一瓶胶水
过程
1.找一个阳光明媚的日子,去掉易拉罐的两端(注意易拉罐开口的锐利边缘,避免被刮伤).
2.把气球剪破,平铺在易拉罐的一端开口处,用橡皮筋固定好.
3.在绷紧了的气球薄膜上粘一块正方形的镜片.
4.试着用这块镜片接住窗外的阳光,并且移动易拉罐,直到阳光被反射到墙上为止. 相似文献
5.
在一堆垃圾里,有一个易拉罐,又脏又破,没有人注意它。这个易拉罐被令人恶心的臭味熏得头昏脑涨,迷迷糊糊地睡着了。几只狗来到垃圾前,刨了一阵,叼起一块骨头,走了。易拉罐重见天日,呼吸到了新鲜空气。一阵风吹来,给了它一股力量。它从垃圾堆里出来了,高兴地翻了几个跟斗。风大姐问它:“嘿,瞧你多脏,污染了环境,你是怎么来的?”“哎,我是被小主人抛弃在草地上,后来被一位清洁工带到这儿来的。现在,我……成了这样,没人要我。本想为人类做贡献,可没指望了!”说着,易拉罐哭了起来。“别哭、别哭,先让小河给你洗个澡吧。”风大姐吹了一口气,把易… 相似文献
6.
制作材料:易拉罐3个,小钉1个。制作步骤:(1)按照先前的办法,把易拉罐剪成64条,然后每8条 相似文献
7.
参加游戏的人数不限,可以在家庭中进行,也可以在小伙伴中进行。准备:10个空易拉罐,1个小皮球。方法: 把10个空易拉罐按一定的规律摆放,然后在离易拉罐2至3米处画一条横线,参加游戏的人站在线后,先后向前方的易拉罐投小皮球,击倒几个易拉罐算几分。一轮比赛可规定每人投三次,三次累计得分最高者,就是冠军。如增加难度,还可改变易拉罐的排放位置。 相似文献
8.
制作材料:饮料易拉罐3个,502胶水半小瓶,细线半小卷,吸管两根,两面胶带半卷,用完的透明胶带的小圆圈一个。 制作步骤:(1)先用剪刀把易拉罐的底和盖剪掉,然后按图(一)所示,把易拉罐剪开成长方形,按图中所标的尺寸比 相似文献
9.
天气越来越冷了,聪明的妈妈做个小玩具,让你的孩子在家里也能玩得很开心。材料空易拉罐、绳子、吸管、钉子、十字改锥、废报纸制作1.在靠近易拉罐底3厘米~4厘米处,如图一所示用钉子打一个孔,然后用十字改锥将孔扩大,与在打好的孔相对的罐壁上按上述方法再打一个孔。2.取一段1米左右的绳子,穿入吸管,不要把绳子完全拉出,然后把吸管依次穿过易拉罐底的两个小洞,再由吸管内拉出绳子,绳子的两头打上结(见图二)。3.把废报纸裁成纸条,塞入易拉罐的开口内,直到塞实为止,以防易拉罐承重变形。如上方法制作两个,就做成一副简易的小高跷了。玩法1.让孩… 相似文献
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材料及工具:易拉罐、剪刀等。制作:(一)笔简 1.用剪刀把易拉罐上沿剪一圈取下上盖,磨平。笔筒主体即成。 2.装饰:在简壁上先贴一层白纸,然后把你喜欢的图画、成语句贴在上面,一个漂亮的笔筒就做好了。 相似文献
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1 热空气“挑水” 材料 :支架、两只相同的易拉罐、细木棍、酒精灯。图 1 步骤 1 :在一根细木棍的两端各系上一个相同的易拉罐 ,(内盛等量的少许水 ) ,在木棍中间系一根细绳 ,使两端平衡 ,并把它系在支架上。步骤 2 :点燃酒精灯 ,置于左易拉罐下 ,很快见到易拉罐上升。撤去酒精灯 ,又恢复原高度。步骤 3:把酒精灯改放在右易拉罐下 ,则右罐上升。撤去酒精灯 ,右罐又恢复原高度。分析 :①在易拉罐的四周围 ,有一种看不见摸不着的物质空气。酒精灯置于易拉罐下 ,则该处空气很快被加热 ,变成热空气。热空气上升 ,于是掀起了该易拉罐 ,好… 相似文献
12.
取两只易拉罐,用剪刀把其中一只易拉罐剪成几只宽为1厘米的金属圈备用,要求保持圈形圆整。实验时,先演示把一只金属圈套到完整的易拉罐上,因两者 相似文献
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材料:黄色易拉罐5个,绿色的3个;气球座1个;绿色粗塑料管1根,细的若干根(做枝干用);奶盒1个;塑料盖1个;502胶1小瓶。步骤:(1)按照2006年第5期做易拉罐工艺品的办法把两个黄色的 相似文献
14.
几名小学生自编自演一个小品。它的情节是:有一个小学生随便把易拉罐扔在地上,一位老伯伯走来,对他说:“不可乱扔垃圾”。这个学生二话不说,拾起易拉罐。等老伯伯走后,他又把易拉罐扔在地上当球踢,又遇到警察叔叔,同样,二话不说,乖乖地把易拉罐捡起来,过后又扔在地上;迎面走来一位像是老师的人,这个学生不等他开口,就抢先说:“老师,请你不要多说了,你要讲什么,我都知道,我把易拉罐丢进垃圾箱就是了。”这个小品的主题是“不乱扔垃圾”。但有意思的是,这个小品无意中表露了学生心目中的教师形象:教师是唠唠叨叨的角色。 相似文献
15.
现在啤酒及其他饮料不少采用了易拉罐封装,喝完饮料后,易拉罐往往被人们当做废品扔掉。其实,用这种铝罐还可以做许多化学实验。现举几例用易拉罐做的实验。 易拉罐内壁上有一层起保护作用的有机薄膜,在做铝罐参加反应的实验时,应把它除去。 相似文献
16.
运用函数的极值理论,并利用C语言编程,得到了把易拉罐设计成不同模型时的最优设计。评估了易拉罐形状和尺寸设计的合理性． 相似文献
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走曲桥 准备: 1、雪碧瓶盖上粘上皱纸做的花(或在瓶里插上小树枝),然后排列组成“九曲桥”。 2、把矮粗点的易拉罐四个一捆,用铁丝固定,若干捆排列组成“梅花桩”。 3、把细长点的易拉罐八个对齐横放,用铁丝把它们串起来固定成“竹筏”。 相似文献
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制作材料:易拉罐两个,装饰彩片粉红椭圆2个、金黄色小圆2-4个(找不到此材料用彩色纸剪出也可以),气球底两个,大瓶盖1个,白盘1个,502胶1小瓶。制作步骤:(1)先去掉盖,按图(一)从上向下把易拉罐分成八等份, 相似文献
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几名小学生自编自演一个小品。它的情节是：有一个小学生随便把易拉罐扔在地上，一位老伯伯走来，对他说；“不可乱扔垃圾”。这个学生二话不说，拾起易拉罐。等老伯伯走后，他又把易拉罐扔在地上当球踢；又遇到警察叔叔，同样，二话不说，乖乖地把易拉罐捡起来，过后又扔在地上；迎面走来一位像是老师的人，这个学生不等他开口，就抢先说：“老师，请你不要多说了，你要讲什么，我都知道，我把易拉罐丢进垃圾箱就是了。”这个小品的主题是“不乱扔垃圾”。有意思的是，这个小品无意中表露了学生心目中的教师形象：教师是唠唠叨叨的角色。“… 相似文献
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“实验铁人赛”是索尼探梦科技馆常年举办的一个实验比赛项目。比赛的宗旨就是用我们身边随手可得的材料,设计新颖有趣易操作的实验,向孩子们解释生活中的科学道理或者演示科学原理。会走的易拉罐【北京市建材工业学校王国艳】实验材料:一块玻璃板,一个易拉罐,几本书,一只蜡烛实验过程:提起易拉罐,我们大家都不陌,在我们的日常生活中太常见,但是谁想过能不能让它自己走来呢?想起来好象是根本不可能事情?下面我们就来做一个小实,大家仔细观察看看用什么方法以把想起来不可能的事情实现?1.把玻璃板放在水里浸一下,后一头放在桌子上,另一头用几… 相似文献
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