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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
数字电子是通信、电子、计算机类学生的专业基础课,该门课程的教学以理论为基础,以实验为辅助,推动学生的课程学习,培养学生的实际操作能力.文章探讨了如何利用EWB进行软件仿真,辅助实验学习,培养学生电路的设计、分析和开发能力.  相似文献   

2.
Autodesk公司的3DS MAX是享誉世界的三维动画软件,它广泛应用于三维动画、建筑装潢设计等领域.拥有众多的插件是3DS MAX软件的一大特色,那么了解插件在3DS MAX中的功能作用以及掌握插件的运用技术可以在很大程度上提高我们的工作效率和制作水平.  相似文献   

3.
黄争 《职业圈》2008,(15):149-150
数字电子是通信、电子、计算机类学生的专业基础课,该门课程的教学以理论为基础,以实验为辅助,推动学生的课程学习,培养学生的实际操作能力。文章探讨了如何利用EWB进行软件仿真,辅助实验学习,培养学生电路的设计、分析和开发能力。  相似文献   

4.
赵焕刚 《职业圈》2008,(2):135-136
Aumdesk公司的3DS MAX是享誉世界的三维动画软件,它广泛应用于三维动画、建筑装潢设计等领域。拥有众多的插件是3DS MAX软件的一大特色,那么了解插件在3DS MAX中的功能作用以及掌握插件的运用技术可以在很大程度上提高我们的工作效率和制作水平。  相似文献   

5.
多媒体技术在化工专业教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机的迅猛发展,多媒体技术是今后计算机辅助教学的主要发展方向.文章例举了运用多媒体教学的几个事例,阐述了多媒体教学在化工专业教学中的运用,能激发学生的学习兴趣,使学生学习变被动为主动:并且有助于突破化学知识的重点和难点;化抽象为形象,学生易于接受;同时增大了教学容量,提高了课堂教学效果.引入多媒体辅助教学,取得了事半功倍的教学效果.  相似文献   

6.
轴测图辅助教学,是使学生在教师的指导下分析问题,达到完成教学任务和提高教学质量的一种方法.文章就轴测图教学的必要性,教学中的具体运用作了初步的探讨.  相似文献   

7.
文章提出将Keil uVision软件应用于单片机课程设计的实践教学,有助于提高单片机课程设计实践教学的效果,培养学生的单片机设计能力和创新能力.  相似文献   

8.
MasterCAM软件是我国目前数控机床加工中使用很普遍的一种软件,支章介绍了MasterCAM软件的特点和应用方法,就如何运用MasterCAM进行机械设计和自动编程进行了探讨,并利用它的辅助制造功能,在GSK983M数控铣床实训教学中进行应用,提高了学生数控编程和数控机床的操作能力.  相似文献   

9.
<机械制图>是一门基础性的学科,它既抽象又充满着很强的实践性.对于机械类的学生来讲,它是一门必修的基础课.教学方法应该遵循因材施教,重视理论,生产联系实际等的教学原则.在传统的教学方法中引进多媒体教学、项目教学,与专业软件CAD辅助教学等新的教学方法,新旧教学方法互相取长补短,使得以培养能力为中心的职业教学体系更加完善.  相似文献   

10.
黄秀娟 《职业圈》2007,(14):61-63
为了适应企业软件产业的人才需求,我校将"软件工厂"引入计算机程序设计的课程教学之中,由此进行了"软件工厂"式项目教学的实践研究.文章从引入"软件工厂"的理论依据、课程的重组、项目的实施、最终教学效果及实施后的几点反思等方面来进行阐述,力求在计算机程序设计的教学中与企业的需求相接轨,不断优化教学过程和教学方法,提高学生的综合职业能力.  相似文献   

11.
在数控机床操作生产实习教学过程中,发现有部分学生对MasterCAM软件的曲面加工方式认识不够透彻,不能选择好的加工方式来按照图纸要求完成加工.文章针对MasterCAM提供的曲面加工方式进行一些探讨.分别采用不同的曲面加工方式加工相同的工件,获得不同的加工效果.通过比较的方法加深学生对MasterCAM软件曲面加工方式的认识.  相似文献   

12.
王洪友 《职业圈》2007,(9X):《职业圈》-168-168,61
随着计算机的迅猛发展,多媒体技术是今后计算机辅助教学的主要发展方向。文章例举了运用多媒体教学的几个事例,阐述了多媒体教学在化工专业教学中的运用,能激发学生的学习兴趣,使学生学习变被动为主动;并且有助于突破化学知识的重点和难点;化抽象为形象,学生易于接受;同时增大了教学容量,提高了课堂教学效果。引入多媒体辅助教学,取得了事半功倍的教学效果。  相似文献   

13.
传统的教学媒体如教师语言、课本、板书等,都具有一定的局限性,而计算机辅助教学能引起学生的浓厚兴趣,极大地提高学生的注意力.由于计算机辅助教学具有很好的互动性,可以更好地让学生自主学习,加快师生间的信息传递,从而获得良好的教学效果.  相似文献   

14.
多媒体辅助教学下大学英语教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就多媒体辅助教学的理论基础,以及如何处理多媒体辅助教学及传统教学模式的关系和教师在多媒体教学中所面临的挑战进行了简要的浅述.  相似文献   

15.
黄晓玲 《职业圈》2008,(14):145-146
文章提出将KeiluVision软件应用于单片机课程设计的实践教学,有助于提高单片机课程设计实践教学的效果,培养学生的单片机设计能力和创新能力。  相似文献   

16.
陈结龙 《职业圈》2007,(20):158-159
在数控机床操作生产实习教学过程中,发现有部分学生对MasterCAM软件的曲面加工方式认识不够透彻,不能选择好的加工方式来按照图纸要求完成加工.文章针对MasterCAM提供的曲面加工方式进行一些探讨.  相似文献   

17.
EDA技术已成为电子电路设计的主流模式,将EDA仿真软件应用于教学,可以提高学生学习兴趣、简化理论,文章针对高职院校电工电子技术等课程在常规教学中出现的问题,结合EDA常用软件的现状及特点,分析了EDA在教学中的优势、存在的问题及解决方案.  相似文献   

18.
多媒体辅助教学在大学英语教学中日益普及,因此科学分析其积极影响和消极影响,以进一步发挥其优越性成为一个亟待解决的问题.文章在教学实践的基础上总结了大学英语多媒体辅助教学中存在的客观问题和思想误区,提出了解决对策.  相似文献   

19.
刘炳生 《职业圈》2007,(19):146-146
多媒体辅助化学教学是一种新兴的教学技术,文章通过在化学教学中的探索与实践,阐述了教学的手段和效果.  相似文献   

20.
潘国荣 《职业圈》2007,(20):149-150
"任务驱动法"是建立在建构主义教学理论基础上的教学法,作为建构者--教师,仅是学习的指导者、辅助者、咨询者、导航者,而学生才是教与学活动中的主体,在具体教学过程中,我们应将大量时间留给学生带着驱动"任务"进行研究性学习,文章对任务驱动教学法中"任务"的设计需要考虑的一些问题进行了探索.  相似文献   

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