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1.
21世纪是信息时代和数字化时代,也是生物和信息技术大发展的时代.多媒体技术在中学生物教学中的作用专家及全社会早已取得共识,生物学的发展在现代科学发展中的重要地位早已显现出来.作为生物课教师必须考虑多媒体技术的发展给生物学教育带来的影响,同时也要积极思考自身如何适应生物多媒体教学时代的要求. 相似文献
2.
张雄君 《中国教育科研与探索》2007,(1):99-100
多媒体技术的发展给教育教学带来了革命性的影响，多媒体教学系统的出现使教学进入一个新的时代。多媒体技术，它不仅是有效进行教学的手段，而且还是推动教育变革的杠杆，多媒体教学系统为教学提供了其它教学设施所无法替代的服务，为我们实施新的教学方法提供了一种全新的教学手段。近儿年来，随着计算机走进千家万户，随着互联网进一步发展，多媒体技术手段运用于课堂教学已取得了长足的进展。但是滥用生物多媒体教学也会产生许多消极作用，大致有以下几个方面。 相似文献
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人类正在从工业文明全方位地进入信息时代,数字化时代已经来临。计算机的普及和运用将改变人类传统的思维和学习模式,构建起人类未来生活的基础。信息技术已渗透到各个领域,同时教育也要面向现代化,传统的教学内容和教学手段已不能完全适应时代的需要。多媒体和网络技术在教学活动中的应用受到越来越广泛的重视,以计算机为核心的教育信息技术正在成为现代教育技术的主流,已被教育主管部门确定为教育改革的突破口。１多媒体技术在中学生物教学中的作用专家及全社会早已取得共识,２１世纪将是生物和信息技术大发展的时代。生物学的发… 相似文献
4.
多媒体技术在生物教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着多媒体技术的发展,多媒体教学作为现代化教学手段被广泛应用。因而,在教学实践的基础上辩证地分析多媒体技术在生物教学中应用的利和弊,对今后多媒体技术在生物教学上更好地发挥其积极作用具有重要的指导意义。 相似文献
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生物学是一门理论性、实践性、社会性都很强的学科,所包含的知识内容非常广泛,采用传统的教学手段,学生往往觉得枯燥无味．多媒体技术是拥有多样信息载体的计算机技术,它能够把文本、图形、图像等多种信息通过计算机的处理和控制,根据使用者的需要融合、贯通并生动地加以再现．近年来,笔者利用多媒体教学手段,改革课堂教学模式,收到了令人满意的效果．下面结合教学实践谈谈多媒体技术在生物教学中的作用． 相似文献
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随着多媒体技术的发展,多媒体技术越来越成熟,并成功的应用在生物课堂教学中,深刻影响和改变了生物教学手段的多样性,增强了教学的直观效果。本文也从教学实践中分析了多媒体教学的局限性,单纯依赖现代化的手段也是不可取的,正确驾驭多媒体技术手段,恰当的应用在教学中是本文着重探讨的问题。 相似文献
7.
多媒体教学，它为课堂教学创建了一种新型的教学模式，是优化教学的现代化手段，也是教学改革的必然趋势。作为马克思主义哲学原理课的教学，也必须适应时代的需要，恰到好处地运作多媒体资源，不断拓宽哲学原理教学的途径和手段。本文就多媒体教学在马克思主义哲学课教学中的作用；利用多媒体技术多方位做好课件的制作；恰当运用课件，提高教学效果几个方面谈一点认识。 相似文献
8.
随着网络信息技术的发展,多媒体技术已被广泛的应用于教育教学工作中,多媒体教学的出现,推动了新的教学理念和教学手段的变革,同时在多媒体教学实践中也出现了一些问题。本文简要介绍了多媒体技术在教育教学运用中的作用,着重分析了教师在使用多媒体技术中应避免的问题,同时也提出了相应的措施,这对于研究多媒体教学的改进与发展或许有一定的帮助,对教育者有一定的启发作用。 相似文献
9.
李玥 《中国科教创新导刊》2013,(15):126-126
随着科技日新月异的发展,多媒体技术也越来越多的应用到了教学当中。多媒体教学时一种高效的教学手段,在教学过程中多媒体教学能让学生一直保持着高昂的学习兴趣,同时对学生主动性的发挥,创造意识和追求新事物意识的培养有着很好的作用。多媒体技术给语文教学带来的不仅仅是机遇也是很大的挑战,如何更好的利用多媒体技术,更好的发挥其在语文教学中的作用,是全体小学语文老师们所面临的最大问题。 相似文献
10.
孙钠 《成都教育学院学报》2008,22(2):66-67,70
多媒体教学是现代化教学的主要形式之一。文章探讨了多媒体技术在生物教学中应用的实践与认识,说明了运用好多媒体能激发学生学习生物的兴趣,创设良好的生物教学场景,使生物学知识生动形象,并分析了运用多媒体教学时应注意的问题以及对多媒体技术在生物学教学中应用的展望。 相似文献
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多媒体＋板书=成功的一节课 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济和社会的发展,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,渗透到人们生活的每个角落,多媒体技术也对教学产生了积极的效应,对于提高教学质量、提高教学效率,创设教学情景和优化教学环境起到了非常重要的作用,在很大程度上改变了传统教学中教和学的方式。特别是今天的信息时代,信息传播技术有了更大的进步,传统教学手段已经脱胎换骨般进入多媒体教学时代。多媒体教学给现代教学带来了生机,其优势无可否认,对于多媒体教学的优越性,师生们也有着共鸣。而传统教学模式的功能也是不容忽视的。正所谓“尺有所短、寸有所长”。多媒体教学:多媒体和网络… 相似文献
12.
由于受到诸如设备、技术、软件等许多条件限制,多媒体教学在中学生物学教学中的作用还未能得以很好地发挥．特别是多媒体生物学教学软件与中学生物学教学内容的不配套,以及教学软件的严重缺乏,已成为限制中学生物学多媒体教学发展的重要因素。因此,根据中学生物学教学具体情况,教师自己动手制作多媒体生物学教学课件,将是中学生物学教师的重要基本素质之一。笔者根据自己在多媒体生物学课件制作中的几点体会,谈谈多媒体生物学教学课件的制作。l加强教师自身基本素质修养面对着日新月异的科技发展,中学教育教学手段的不断更新．生物… 相似文献
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贾从兵 《学生之友(小学版)》2011,(18):13-13,27
随着计算机多媒体技术的成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色。多媒体教学手段作为现代教学手段和方法,它直观、新颖,利于激发学生的学习兴趣,利于理论教学和实践教学相互结合。采用多媒体教学手段,可使教学容量增大,利于提高教学效率,优化教学过程。多媒体教学能适应现代化教育趋势的发展,利于促进学生自主学习和提高,然而多媒体教学并不能把传统的板书作用完全取代,也就是说,板书的作用在多媒体教学中不能忽视。 相似文献
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从生物学发展的过程看,多媒体技术一直与我们的生产、生活关系密切。同时,多媒体技术与医学生物教学相结合有效增强了教学效果。本文主要介绍了多媒体教学的优势及多媒体技术在医学生物教学应用中存在的问题．并且对如何加强多媒体教学提出了建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
<正>如今课堂教学中多媒体技术是必不可少的教学辅助手段,成为学校教育教学中的重要环节。但在山区中学,因受山区硬件设施不足的影响,部分学校才慢慢开始引入多媒体技术教学,对于我们来说,多媒体教学正处在一个成长的阶段,在山区英语课堂教学怎样更好地运用多媒体技术,充分发挥它在课堂教学中的作用,给课堂教学注入新鲜血液,也是当今课堂教学对山区学校教师的一大挑战。一、注意运用多媒体的"度"多媒体教学是课堂教学中的一种教学辅助,是当今课堂教学 相似文献
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随着新课程改革的进一步深入,多媒体技术在教学中的应用促进了传统教育观念、教育机制、教育模式和手段的进一步更新,使整个教学活动呈现出全新的面貌。然而多媒体教学手段在教学中的运用,有如一把双刃剑,既有利,又有弊。本文对多媒体教学手段在生物教学中的优点进行阐述,以便在实际教学中更好地将其应用。 相似文献
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多媒体教学是多媒体技术进入教育领域后与教育理论相结合的新生产物,为了能充分认识多媒体教学这一新的教学手段。就多媒体在教学应用中的特点及作用作了阐述。 相似文献
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正中学英语教学中,应用多媒体辅助教学可以激发学生学习兴趣。作为一种教学手段,多媒体教学应用到英语课堂中,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的意义。随着新课程改革的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在英语教学中的应用,对课堂教学尤其是英语课堂教学改革起了很大的作用。多媒体技术对文字、图形、声 相似文献
20.
俞小燕 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
随着信息技术的日益发展,越来越多的多媒体技术被运用到了课堂教学之中。在课堂教学中合理运用多媒体教学手段,做到多媒体与教材、多媒体与教师的有机结合,会使常规教学变得如虎添翼。然而唯物论认为,凡事都是一分为二的,多媒体教学手段也不例外,现对多媒体技术在初中生物课堂教学中的影响作一阐述,以便在课堂教学中更好地运用多媒体为教学服务。一、多媒体技术在初中生物课堂教学中的优势 相似文献