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一技"细节描写"是写作中常见的一种描写手法,是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。细节描写一般包括人物的语言、动作、肖像、心理描写和场面、景物、环境描写等。 相似文献
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一技
"细节描写"是写作中常见的一种描写手法,是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写.它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用.细节描写一般包括人物的语言、动作、肖像、心理描写和场面、景物、环境描写等. 相似文献
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所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。 相似文献
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细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写。有助于折射广阔的生活画面．表现深刻的社会主题。 相似文献
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李怡 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。一个细微的 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(9)
正所谓细节描写,是文学作品中很常见的一种表达方式,通过对人物语言、神态、动作、心理乃至于环境等方面细小内容或者微小环节的描写,来刻画、塑造人物形象。这样的描写在课文中很普遍,因此,教师在教学中引导学生从文本中抓住体现细节的词语、句子及段落,品味、揣摩、推敲相关的语言表达,用心体会细节描写的作用,能够比较准确地感知人物形象,把握人物性格,看清楚人物的内心世界,进而从更高层次上领悟文章的主旨、情感,在内化细节描写时能够逐渐影响自己的语言表达。 相似文献
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细节刻画对人物形象的塑造具有极为重要的作用。通过语言、神态、动作、心理等细节描写,教师不仅能够让学生更好地感知人物形象,窥探人物性格,还能使之更好地审视人物内心,透视人物品格。 相似文献
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肖莉 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(3):28-29
神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。人们常说:"脸是人情感的晴雨表。"这说明了神态与人物思想感情有着极为密切的关系,一个人的内心活动常常从他的脸部显示出来。神态描写,一般专指对人物脸部的细微的表情和姿态的描写。如:眉飞色舞,愁容满面,目不转睛地盯着,呆呆地望着,等等。神态描写,在刻画人物的内心世界、表现人物的性格特点等方面,可以起到事半功倍的作用。 相似文献
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细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。巴尔扎克说:"当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经过加工,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。"足见细节描写在文学创作中的作用。那么,成功的细节描写有哪些作用呢?一、刻画人物性格细节是表现人物性格的最小组成单位。作家李准说:"一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。"的确,细节描写在刻画人物形象、丰富人物性格方面起着重要的作用。如鲁迅先生在《孔乙己》一文中刻画孔乙己 相似文献
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细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画,目的是刻画人物性格,丰满人物形象。在一篇写人叙事的文章中,只有抓住人物的显著特征,以突出其鲜明的个性。这样,我们的作文才会生动形象,具有可读性。 相似文献
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细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画,目的是刻画人物性格,丰满人物形象。在一篇写人叙事的文章中,只有抓住人物的显著特征,以突出其鲜明的个性。这样,我们的作文才会生动形象,具有可读性。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(11)
同学们,今天我们和大家聊的是"细节描写"这一话题。细节描写有许多方面,本期主要说说人物的细节描写。人物的细节描写是指对人物的行动、眼神,以及下意识的动作等的描写。它着眼于细小的地方,但它们却是刻画人物形象,推动事件发展,烘托文章主题的重要手段。 相似文献
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何谓诗歌形象?诗歌形象就是诗歌中所展示出来的生活图景,一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物形象。何谓古诗中的人物形象?古诗中的人物形象一般包括两种:一是抒情主人公自己的形象,如岳飞《满江红》中,抒情主人公就是一位痛恨金人入侵,渴求建功报国的人物形象;二是诗人作品中刻画或塑造的人物形象。一、如何鉴赏古诗中的人物形象1.抓住语言、神态、动作、心理等正面描写人物形象的塑造离不开人物的语言、神态、动作、心理等方面的刻画,诗歌也不例外。 相似文献
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王兰芝 《作文成功之路(高中版)》2010,(1):36-38
很多学生在作文中对人物形象的刻画多采用直接描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能等。其实有时恰当地运用间接描写，常常可以起到直接描写无法达到的艺术效果。 相似文献
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曹保顺 《读与写:教育教学刊》2007,(10)
在记叙文写作中,神态描写是塑造人物形象的一种重要方法,它牵涉到人的整体形象,如眼神、动作、肖像、服饰以及某些生理特征等的描写。这些描写往往饱含着作者的爱憎感情,通过人物的一颦一蹙的变化透视出人物的内心世界。 相似文献