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《中学数学研究(江西师大)》2013,(8):50
《中学数学研究》是由江西师范大学主办面向中学数学教学的普及性学术类月刊.国内统一刊号:CN36-1100/01,国际标准刊号:ISSN1673-6559.杂志创刊于1980年,一直以来深受广大中学师生、数学教研员及数学爱好者的厚爱.《中学数学研究》常设栏目有:教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、正误辨析、竞赛之窗及试题选登等.期刊内容融数学教育教学理论、中学数学学科探究及数学解题实践于一体,具有科学性、研究性及实用性等特点. 相似文献
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《中学数学研究(江西师大)》2013,(2):50
《中学数学研究》是由江西师范大学主办面向中学数学教学的普及性学术类月刊.国内统一刊号:CN36-1100/01,国际标准刊号:ISSN1673-6559.杂志创刊于1980年,一直以来深受广大中学师生、数学教研员及数学爱好者的厚爱.《中学数学研究》常设栏目有:教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、正误辨析、竞赛之窗及试题选登等.期刊内容融数学教育教学理论、中学数学学科探究及数学解题实践于一体,具有科学性、研究性及实用性等特点. 相似文献
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《中学数学研究(江西师大)》2013,(10):50
《中学数学研究》是由江西师范大学主办面向中学数学教学的普及性学术类月刊.国内统一刊号:CN36-1100/01,国际标准刊号:ISSN1673-6559.杂志创刊于1980年,一直以来深受广大中学师生、数学教研员及数学爱好者的厚爱.《中学数学研究》常设栏目有:教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、正误辨析、竞赛之窗及试题选登等.期刊内容融数学教育教学理论、中学数学学科探究及数学解题实践于一体,具有科学性、研究性及实用性等特点.由中国知网、万方数据、维普资讯、博看网等网站全文收录. 相似文献
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《中学数学研究(江西师大)》2013,(9):50
《中学数学研究》是由江西师范大学主办面向中学数学教学的普及性学术类月刊.国内统一刊号:CN36-1100/01,国际标准刊号:ISSN1673-6559.杂志创刊于1980年,一直以来深受广大中学师生、数学教研员及数学爱好者的厚爱.《中学数学研究》常设栏目有:教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、正误 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(20):49
中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,2014年起,由48页调整为64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工作遵照"推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(23):49
中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》、初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,2014年起,由48页调整为64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(19):48
中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,2014年起,由48页调整为64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工作遵照"推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题,交流我国中学数学教学改革经验,帮助广大中学数学教师学习现代教育理论,掌 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2013,(10):2
湖北大学《中学数学》杂志旨在提高教学研究水平,构建教师发展平台,推进数学教育改革进程。主管:湖北省教育厅,主办:湖北大学、湖北省数学会。国内刊号:CN42-1167/O1,国际刊号:ISSN1002-7572,邮发代号:上半月高中数学38-69、下半月初中数学 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2012,(12):98
《中学数学》杂志旨在提高教学研究水平,构建教师发展平台,推进数学教育改革进程,主管:湖北省教育厅,主办:湖北大学、湖北省数学会国内刊号:CN42-1167/O1,国际刊号:ISSN1002-7-572,邮发代号:上半月高中数学38-69、下半月初中数学38-225。本刊为全国优秀科技期刊、初等/中等教育类核心期刊杂志以"教学与研究"为特色,以"导向性、探索性、实用性、资料性"为办刊宗旨,着重反映广大教师 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2016,(5):65
国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。初中版、高中版均为国际流行大16开本,64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工作遵照"推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊宗旨,为广大中学数学教育工作者提供了进行学术交流的园地。作为中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,《中国数学教育》是广大中学数学教育工作者自己的刊物,希望得到全国各省、市、县(区)中学数学教研会及中学数学教研员、教 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2015,(6):65
积极发挥会刊作用,大力传播教研成果。中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊。初中版、高中版均为国际流行大16开本,64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、 相似文献
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《中学数学月刊》编辑部 《中学数学月刊》2022,(1)
《中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊。《中学数学月刊》注重质量,讲究实效。她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法,辟有特约专稿、名师教坛、数学教育、教材教法、走进课堂、教学设计、高考热线、信息技术、数学应用、试题研究、复习之友、数学文化、解题方法、一题一议、专题研究、正误辨析、竞赛之窗、短文集萃、学生习作、国内外试题选登等栏目。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2013,(11):2
湖北大学《中学数学》杂志旨在提高教学研究水平,构建教师发展平台,推进数学教育改革进程。主管:湖北省教育厅,主办:湖北大学、湖北省数学会。国内刊号:CN 42-1167/O1,国际刊号:ISSN1002-7572,邮发代号:上半月高中数学38-69、下半月初中数学38-225。定价:10元/本。本刊为全国优秀科技期刊、初等/中等教育类核心期刊、2011-2012年人大复印资料重要转载来源期刊。中国知网、万方数据、维普资讯网站全文收录。杂志以"教学与研究"为特色 相似文献
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《中学数学月刊》编辑部 《中学数学月刊》2022,(2)
《中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊。《中学数学月刊》注重质量,讲究实效。她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法,辟有特约专稿、名师教坛、数学教育、教材教法、走进课堂、教学设计、高考热线、信息技术、数学应用、试题研究、复习之友、数学文化、解题方法、一题一议、专题研究、正误辨析、竞赛之窗、短文集萃、学生习作、国内外试题选登等栏目。 相似文献