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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
马戏团     
马戏场里好热闹啊!相貌怪异的黑猩猩在向人们招手、微笑;憨态可掬的海豹正用它那带须的尖鼻子顶皮球;聪明伶俐的小猴子刚跳上跷跷板,就被重量级的大象"砰"的一声翘得高高飞起;还有五只小老鼠跑来跑去,在表演跳火圈呢!可是最令人屏息凝神、拍案叫绝的却是那马戏小丑的走钢索表演……小朋友,你一定已经迫不及待了吧?让我们走进提姆的日记,好好欣赏一下吧!  相似文献   

2.
殷晓琴 《教师》2014,(11):110-110
正一、教学片段《采菱》教学片段:师:唱着这么好听的歌曲,你们一定也跃跃欲试想采菱了吧,那就让我们一起按照音乐的节奏来采菱吧!这时教师发现有好几个男生开始捣乱,便让其中一名同学到台上来表演,可是男生上来不肯表演。师:我们一起来给他鼓鼓掌好吗?教室里响起了雷鸣般的掌声,男生依旧不动。男生脸涨得通红说:"老师,这个动作太娘了(教室哄堂大笑),要不我背首古诗,或者你罚我做100个下蹲好吗?"  相似文献   

3.
做节目单上     
爸爸带4岁的丹丹去儿童剧院看演出,在售票窗口他想打听座位的价钱。售票员说:"一级票100元,二级票80元,站票50元,节目单5元。"丹丹听后小声对爸爸说:"我们就坐节目单上吧!"  相似文献   

4.
<正>Hi,大家好!我是一种常见的蔬菜。如果你想了解我,不妨先来参与猜谜活动吧。请听题:"架上爬身结绿瓜,瓜头顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。"如果你猜我的大名是"丝瓜",那就错啦,因为丝瓜不能生吃;如果你说我的芳名叫"苦瓜",那就恭喜你:"答对啦!"别看我活泼开朗,其实我的心里"苦"得很!  相似文献   

5.
我的头上有一朵"花".要说这朵"花",还得从半年前说起呢! 那是一个星期天,我和小伙伴们在儿童乐园玩.有一个小朋友提议:"我们来玩荡秋千吧!""好啊!"大家赞同道.  相似文献   

6.
正如何提高阅读理解能力?这是个好问题。固然五柳先生有言,"好读书,不求甚解"。所谓"不求甚解",是指不过分,不背离,倘若完全不解,那样子阅读的乐趣,也会少掉很多吧?卡尔维诺说:"经典作品是这样一些书,我们越是道听途说,以为我们懂了,当我们实际读它们,我们就越是觉得它们独特、意想不到和新颖。"换句话说,如果有了阅读理解能力的提高,那么,我们对于那  相似文献   

7.
说起我们班赫赫有名的几个"宝贝蛋儿",那可真是名不虚传。你想知道吗?那就听我慢慢道来吧!"震天吼"班长——刘昱池刘昱池是我们班名副其实的"震天吼"班长。用一句话来形容他,那就是"路见不平一声吼,该出手时就出手"。上自习课时,只要有同学说话,哪怕是窃窃私语,他也会大吼一声:"不许说话,认真写作业!"那嗓门,保准吓得说话的同学魂飞魄散,赶紧低下头乖乖写作  相似文献   

8.
《精彩的马戏》(六年制第四册)一文的题眼是“精彩”,为了表现这一中心。文章突出地描写了观众的三次反应。“先说猴子爬竿吧.……它那顽皮的样子逗得大家直笑.”因为猴子本身就顽皮,表演时又穿着小孩  相似文献   

9.
同学们,知道什么是"自画像"吗?你们一定会说,"自画像"就是自己给自己画的像,是的,艺术上是这么分类的,但是,我们这里说的并不是真正用画笔"画",而是用笔来写一写自己。那怎么"画",怎么写呢?我们来学几招吧!第一招——照一照。要想"画"自己的模样,肯定要知道自己长什么样子吧,怎么才能清楚地了解自己的模样呢?对了,拿个镜  相似文献   

10.
记忆中,我对儿童节印象并不深刻,只是把它当作很平常的一天.但是,有一年的儿童节则让我不能忘怀. 那天,整个小学都十分热闹,操场上聚集了全校所有学生,非常拥挤.我的心情有些激动,因为之前和其他三个同学一起报名参加了六一儿童节的表演.趁着有点时间,我们几个赶紧又排练了一下舞蹈,看起来还是有点乱.邹欣懿不禁有些泄气,她沮丧地说:“现在排练这么乱倒还好,要是上台表演是这样怎么办啊?我们可能会在全校出名了.”听到她的话,我也有些忐忑.还是谢雨兴笑着鼓励我们说:“没事没事,这只是排练而已,还没到上台演出呢,你怎么会知道呢?”多亏了她,我们才打起精神又练了一遍,明显,效果比之前好多了!我笑着对谢雨兴说:“要是没有你,我们很可能会变得没有信心.”谢雨兴眨眨眼,说:“看来我是大功臣哕!哎呀,那你们得好好谢我,也不要太多了,就磕个头吧.”我们“鄙视”地看着她,齐声喊道:“切——”我们对望了一眼,都捧腹大笑起来,其乐融融的气氛在周围蔓延开来,我们的“士气”也大为高涨.  相似文献   

11.
肖钰 《科学启蒙》2009,(Z1):46-47
你也许会说:"真的可以呀,用饮水机喝水的人都看得到水往上流。"可是饮水机是利用某种水泵让水往上喷,水本身只会往下流,而不是往上,因为有重力在拉扯。不过还有一种工具也可以让水往上流,那就是"虹吸管"。下面我们就来看看水是怎么倒流的吧!  相似文献   

12.
初春的一天,上完课后我和学生在聊天。这时候有几个低年级的同学在操场上放风筝,一学生看见了就说:“明天我也买一只风筝来放,金老师你也来和我们放,好不好?”我说:“好啊!不过你们自己会做吗?如果自己做的风筝飞上天,那感觉肯定比放买来的好。”“我们不会做呀!”学生说,“老师,你教教我们吧!”我说:“同学们,我对风筝也知道得不多,我们共同来了解、制作、放飞风筝,好吗?”“好!”由此引出了这一综合实践活动。一、奇思妙想——做风筝1.了解风筝文化(1)小组准备工作:●将全班同学按4人一组分为若干组,每组同学合作完成任务。●每组选举组长…  相似文献   

13.
习作内容:在祖国的东西南北,有许多我们的同龄人,如果大家彼此建立联系,交上朋友该有多好啊!给远方的小朋友写封信吧!习作指导:1.在第一单元我们学习了有关西部的文章,文章希望我们策划一次"手拉手"活动,所以这封信的主题以认识新朋友,开展  相似文献   

14.
快乐扭一扭     
"大年初一扭一扭",昨天,你扭了吗?如果感到快乐你再扭一扭!不知道怎么扭?来跟着白小糖学一学吧!学习之前,请你仔细观察一下白小糖与众不同的"舞姿",看看和右边哪个图形相似呢?把它们连起来.  相似文献   

15.
我们每天会遇到很多相识的人,你都对他们说"HELLO"了吗?如果你能做到主动问候别人,别人就会觉得你是个懂礼貌的好孩子;如果你能用英语问候,那你就会被认为是个既懂事又爱学习的"双好学生"!来吧,别犹豫了!让我们学会"问候"的几科  相似文献   

16.
放暑假了,我们一家到山上野炊.这次野炊让我有了惊险的经历呢! 我们来到目的地,爸爸环视四周,发现一块"危险地带",便指着那地方对我们几个小孩子说:"你们可千万别到那儿去,那儿可危险了!""哦!"我嘴上虽答应着,可心里却想:只不过是瀑布罢了,有什么危险可言,我就过去探一下险吧!主意已定,我便趁着大家做菜烧饭的时候,偷偷地溜到了危险区域.  相似文献   

17.
呱呱鸟语林     
唉,要是这世界上压根儿就没有考试,那该多好啊!不过,没有了考试也不好,那样可就也没有了这场热闹的呱呱。再大的苦恼,再大的伤心事儿,都甩到一边去吧,让我们一起来呱呱!青春的呱呱万岁,自由的呱呱万岁,我呱呱鸟……永远是你们的朋友。好了,还是快请大家欣赏小呱呱鸟们的表演吧。·呱呱鸟·  相似文献   

18.
钟淮在这次市里的围棋比赛中获得了一等奖,班主任杨老师说:"这下你相信自己不是一个笨小孩了吧?""可是,我觉得自己很笨……我的学习成绩……太差……""那是你一直在回避学习功课,其实只要你勇敢承担并面对,你绝对会让自己大吃一惊!我明天带你去个地方。"第二天他们去了马戏城。钟淮看了一头大象与40名壮汉的拔河比赛,大象轻而易举取胜。他感叹:"大象真是大力士啊!"杨老师说:"待会节目结束我们去后台看看。"  相似文献   

19.
密码你知道     
新学期伊始,为了收收我的玩心,爸爸妈妈为我制订了严格的学习计划,特别注明的是定要"戒网",只能在周末上网. 盼星星,盼月亮,终于盼到了周末.我很快写完了作业,等妈妈下班一进门,我就捧着作业本来到妈妈面前,说:"妈妈,我的周末作业已经全部写完了!这周我的作业也全都是优+,表现还不错吧?""那是,表现相当不错!""那可不可以给我点儿奖励,让我去上会儿网啊?"妈妈点了点头.耶!我去上网喽!  相似文献   

20.
嗨!我是"-"号     
嗨,大家好!我是"-"号. 同学们都认识我吧,应该说我们是老朋友了! 小学的时候,你们称我为"减号".其实我除了原来的称呼以外,我还有其他的"头衔".如果你们现在还是不分地点地称我为"减号",就会错误百出.  相似文献   

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