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《小学生导刊(低年级)》2008,(Z3)
山里的小溪会说话,早上到晚上,不停地说。小溪说:山里的花朵香香的,山里的果实甜甜的,山里的草儿青青的,山里的树木高高的……小溪看见什么,就说什么。小溪的话,我爱听。小溪的话@张立国~~ 相似文献
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胡木仁 《小学生导刊(低年级)》2005,(9)
长颈鹿的脖子长长的,花花的,很美。小兔过不了小溪,急得哇哇哭。长颈鹿走来,用长长的花脖子架起一座彩色的滑梯。小兔往滑梯上一坐,滑过了小溪。小熊摘不到树上的果子,急得直跺脚。长颈鹿走来,用长长的花脖子搭起一架彩色的梯子。小熊爬上梯子,摘到了很多果子。小羊在矮树林里迷失了方向,急得咩咩叫。长颈鹿走来,用长长的花脖子竖起一台彩色的望远镜……长颈鹿帮小羊找到了家。彩色的滑梯,彩色的梯子,彩色的望远镜……花脖子的故事传遍了整个动物王国。花脖子@胡木仁 相似文献
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相知一笑 《北京教育(高教版)》2010,(6):58-58
成长树是为了确定加入少先队的孩子而准备的。为了让孩子有努力的目标,我们在教室后面的黑板上画了一棵大树,命名为“成长树”。如果孩子在某一方面表现比较突出,他将会拥有一个用彩色卡纸剪成的水果,并且可以把自己的小照片贴到果子中间,然后把这个果子贴在“成长树“上。每个孩子都很努力,希望自己的果子能早一天结在成长树上。 相似文献
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诸灵康 《中学生阅读(初中版)》2004,(1)
[中考原题] 阅读下文.完成1-5题。成全一棵树①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。②母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈。把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。 相似文献
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卢传梁 《中学课程辅导(初二版)》2007,(1)
有这样一位母亲,她虽不是诗人,但随口吟成的诗却深深地打动了畏惧风雪的孩子,使他勇敢地面对严寒风雪,坚持上学。母亲吟诵的诗是:花朵把春天的门推开了,绿阴把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,风雪把冬天的门推开了…… 相似文献
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喻虹 《小学生之友(智力探索版)》2006,(12)
那天的毕业欢送会上,你们派诗人向我献诗:老师,您是树,我们是您树上的花朵,您用您的叶,为我们遮挡风雨…………我笑着流泪了。孩子,你们的礼物真好。老师是一棵树,一棵扎根于三尺讲台的树,无论春夏秋冬,都在校园里站成动人的风景。可是孩子,我要对你说,你不是我树上的花朵,真的不是。我的树上,是我自己的花朵,那花朵,绝不会是你们当中的任何一个。孩子,如果你是一朵花,你应该有自己的枝、叶、根,你应该学会自己开放,而不是依赖我,依赖一棵树的养分而存活。孩子,如果你是一朵花,你可以有很多属于你自己的选择。你的花色,可以红,可以白;你的花… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(4):1-1
听说火棘果子老师在元旦前从经常寄读考调查表来的热心小溪迷中挑选了25个幸运小读者．用她著名的“果体字”亲笔填了明信片送给他们。啊啊啊……我也想要！!嘿嘿,果子老师,你明年还会寄吗？ 相似文献