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相似文献
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1.
苏宏 《辽宁教育》2011,(9):20-20
习惯是行为的自动化。不需要特别的意志努力.不需要别人的监控。在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成.就会成为支配人生的一种力量。习惯有好有坏,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸。  相似文献   

2.
<正>今天,我想和大家交流的话题是好习惯。什么是习惯呢?习惯就是指长时间养成的不易改变的行为、动作、生活方式、社会风尚等。习惯有好坏之分,少年若天性,习惯成自然。习惯是思想与行为的真正领导者,习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率,但同时也会让我们封闭保守、自以为是、墨守成规,所以好习惯与坏习惯是并存的。  相似文献   

3.
<正>好习惯会善待你一辈子,而坏习惯会折磨你一辈子,想要成为更好的自己,不妨多去培养一些好习惯。好习惯是个人基本素质的重要组成部分,它影响着我们学习、工作、生活的方方面面。从小事做起,从点滴做起,做任何事情都要有工匠精神,具备精益求精的品质,坚持不懈,必有所获。  相似文献   

4.
《家庭教育》2008,(6):22-22
好的习惯就像一个亲密的朋友,能陪伴你成为更受欢迎、更有自信的人;而坏习惯呢,就像是病菌,如果日积月累,会影响你的生活及身体健康。同学们,你们有没有一些好习惯和坏习惯?和大家一起分离一下吧。  相似文献   

5.
上回我们讨论了阅读的好习惯与坏习惯。读和写是分不开的。这次我们说说与写有关的好习惯与坏习惯。我们每天都要说好多话,那是表达的需要,也是沟通的需要。对小学生来说,写日记也是一种很好的表达方式,写博客日记还可以在网上与更多的人沟通。养成了好的写日记的习惯,将来我们写文章就不用怕了,好词佳句信手拈来,印象深刻的人和事也会在我们有需要的时候,放电影似地在我们脑海里闪过,为我所用。  相似文献   

6.
叶圣陶在《学习语文要养成好习惯》一文中说:“有好习惯也有坏习惯,好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”在教学中,培养学生的阅读习惯是实施课外阅读的需要,也是学生精神成长的需要。我们一定要促使学生养成并保持良好的阅读习惯,让他们常读书、爱读书、会读书。学生养成了良好的阅读习惯,不仅有助于他们的语文学习,对他们开阔视野、丰富生活也大有好处,可谓终身受益。  相似文献   

7.
前面三位小朋友真棒,他们都拥有了各自的好习惯。可是,有些小朋友身上却“藏”着一些不太好的习惯,到底是什么呢?下面两篇作文会告诉你的。前者把小伙伴的坏习惯叙述得真实形象,后者把“坏习惯惹(rě)的祸(huò)”描写得幽(yōu)默(mò)生动,你赶紧瞧瞧吧!  相似文献   

8.
王晓玲 《甘肃教育》2008,(17):30-30
习惯是指人行为的自动化,其不需要特别的想志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则行动。习惯一旦养成,就会成为支配人的一种力量。正如叶圣陶先生曾经说过的:“好习惯养成了、一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”  相似文献   

9.
我国当代教育家叶圣陶曾明确指出,"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯"。他曾语重心长地说:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。"小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯会使学生终身受益。  相似文献   

10.
徐志红 《学周刊C版》2014,(1):118-118
正习惯是一种相对的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面,日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。习惯影响人的身体健康,影响人的思维发展,影响人的行为。好习惯有利于学生的健康成长,坏习惯则会妨碍学生的健康成长。我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:"教育是什么?往简单的方面说,只需一句话,就是养成良好习惯。"良好的习惯,对学生在学习时期,  相似文献   

11.
“习惯“是一个中性的词汇.但如果在“习惯“前面加上修饰语,比如“好习惯“、“坏习惯“,那么,这两种“习惯“就发生了本质的区别.那么,我们怎样培养学生的好习惯呢?不妨借鉴以下五种方法.……  相似文献   

12.
<正>好习惯的养成,就是能力彰显之始,培养能力其实是通过培养习惯来达到和形成能力的。一个人没有阅读文学作品的习惯,哪来品读文学作品的能力?一个人没有写文章的习惯,写文章的能力会从天而降吗?好习惯可使人生活得更好、更精彩、更成功;坏习惯则能使人的生命打折扣,甚至使成功变为失败。"习惯决定命运"这句话告诉我们:习惯是  相似文献   

13.
不论在什么场合,只要是面对着青年学生,我经常提的一个建议就是:养成写日记的习惯。中学是人生的一个关键时期,许多好习惯和坏习惯都是在这个时期养成的。有两种好习惯,一旦养成了,就终身受益。我只说一说写日记的好处。  相似文献   

14.
琐记     
刘昌政  刘兰昌 《山东教育》2005,(19):115-115
我的年龄与共和国的年龄相同。人家问我过去有什么好习惯,我说几十年来坏习惯不少,好习惯不多。好习惯中有一件,就是不睡懒觉。该起则起,能做的事,尽量多做一点。形成这样的习惯,说来也简单,乃受教于马先生。  相似文献   

15.
孩子的行为习惯是在什么时候形成的呢?什么时候是最佳的习惯形成期呢?众所周知,是孩子们在幼儿园的时候。这一时期.教师责任重大.幼儿各方面刚刚起步,自我行为初步养成,教师要谨防孩子们坏习惯的持续.力求培养孩子的好品德、好习惯。正如陶行知先生所说的“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了.一辈子吃它的亏。”所以说.搞好儿童的教育,使之健康成长.教师必须兢兢业业,持之以恒、刻苦努力。教学多年,有如下体会.希望与同仁商榷。  相似文献   

16.
问:好习惯到底是由什么决定的? 答:从大脑和高级神经活动的基本特点分析,好习惯的实质是一种神经系统的动力定型,由于大脑皮层有系统性活动的机能,能够把外界刺激有规律地协调成为一个条件反射索系统,它一旦形成,就会自动地  相似文献   

17.
不论在什么场合,只要是面对着青年学生。我经常提的一个建议就是:养成写日记的习惯。中学是人生的一个关键时期。许多好习惯和坏习惯都是在这个时期养成的。有两种好习惯。一旦养成了,就终身受益。我只说一说写日记的好处。[第一段]  相似文献   

18.
叶圣陶在<学习语文要养成好习惯>一文中说:"有好习惯也有坏习惯,好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易."在教学中,培养学生的阅读习惯是实施课外阅读的需要,也是学生精神成长的需要.  相似文献   

19.
同学们,你喜欢读书吗?你经常读些什么书?读书之后你有什么收获呢?养成爱读书的好习惯,会使我们受益终生。这是古今名人们共同的深切体会。关于读书的格言古今中外有许许多多,莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”,苏霍姆林斯基说“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的  相似文献   

20.
孙丽 《辽宁教育》2008,(1):30-31
叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”。好习惯是幸福的源泉,坏习惯是痛苦的开始。有了好习惯,就会取得成功。从而达到人生奋斗目标。近年来。我结合工作.对“向学校要文化,向师生要习惯.向习惯要质量”的教育策略进行了大胆的尝试。  相似文献   

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