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1.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述是新时期加强党的建设、指导各项工作的伟大纲领和行动指南，具有划时代的重大意义。师范学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮，全体师范教育工作者都要结合实际，按照“三个代表”的要求，切实加强师范学校思想政治建设和队伍建设，全面提高教育教学质量，大力推进师范学校党风廉政建设，把“三个代表”的重要思想贯彻到师范学校工作的各个方面。贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，要强化“代表”意识，这是加强和改进师范学校各项工作的基础；要履行“代表”职责，这是做好师范学校工作的关键；要提高“代表”能力，这是开拓师范学校工作新局面的保证。 相似文献
2.
田建国 《山东商业职业技术学院学报》2002,2(1):1-9
在当前国际形势跌宕起伏、国内形势发生深刻变化的情况下，加强高校的宣传思想工作尤为重要。要深入学习贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想和十五届六中全会精神，提高高校干部的思想政治素质；要认真贯彻落实公民道德建设实施纲要，重点抓好师德建设；要加强WTO规则知识的学习，推进高等教育的国际化进程；要创造性地加强和改进高校的思想政治工作；要围绕中心，服务大局，为高校改革发展提供强有力的舆论支持。 相似文献
3.
粟登亩 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(6):12-13
掀起深入学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是高校党的建设的头等重大任务。首先，“三个代表”重要思想对高校党建工作提出了新的更高的要求；其次，要按照“三个代表”重要思想的要求，大力加强高校党的建设，要充分发挥各级党组织的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 相似文献
4.
杨鲜兰 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(5):3-6
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进。本文认为，准确把握现阶段的时水特征，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；深刻领会精神实质，增强贯彻“三个代表”重要思想的实效性；保持与时俱进的精神状态，促进马克思主义理论与社会主义实践的共同发展。 相似文献
5.
李艳红 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(4):15-17
现代思想政治中应贯彻“人本”理念。具体要从以下几个方面贯彻落实：教育引导，培养主人翁精神；尊重群众，实行民主管理；加强考核，严格目标责任制；褒奖优胜，开展劳动竞赛；讲究效率，确保分配公正；以情动人，关心生活福利；典型示范，发挥榜样作用。 相似文献
6.
李丹 《忻州师范学院学报》2003,19(6):1-3
在高等教育中实践“三个代表”重要思想就是要坚持与时俱进，用发展着的马克思主义教育学生；就是要坚持先进性，不断满足中国先进生产力发展要求和始终代表中国先进文化发展方向；就是要坚持教育为民，培养大量能适应社会发展的合格人才，以发展先进生产力和先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益为己任。 相似文献
7.
加强高校的教学管理，实践“三个代表”重要思想，可以从三方面进行：1．科技为先，教育为本．做实践先进社会生产力发展要求的代表；2．加强师资队伍建设，做实践先进化前进方向的代表；3．树立管理就是服务的思想，做实践广大人民群众根本利益的代表。 相似文献
8.
高校践行"三个代表"重要思想主要应从以下几方面着手要贯彻代表先进生产力发展要求的思想,为经济建设和社会进步培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;要贯彻代表先进文化前进方向的思想,加强社会主义精神文明建设,搞好"两课"教学和思想政治工作;要贯彻代表广大人民根本利益的思想,切实开展人才培养工作,更好地为师生服务,为社会服务. 相似文献
9.
院校教师学习贯彻党的十六大精神，把“三个代表”重要思想贯穿到教研工作中，很好地担负起培养高素质新型人才的重任，体现在教师自身的德高、才优和突出的教学成果上，体现在对先进性要求、时代性要求、规律性要求和创新性要求的实践上。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要解决“躬行”问题，需要做的工作很多，其中增强代表意识，获取代表资格，提高代表能力是躬行“三个代表”的主要方面。一、增强代表意识躬身实践“三个代表”重要思想，是全党工作的重心，关系全党的人人、事事、处处，是每个党员干部的根本责任。教师作为知… 相似文献
10.
为了加强高校的教学管理，提高教学质量，在教学管理过程中真正实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，高校管理工作可以从三方面进行：1．科技为先，教育为本，做实践先进社会生产力发展要求的代表；2．加强师资队伍建设，做实践先进化前进方向的代表；3．树立管理就是服务的思想，做实践广大人民群众根本利益的代表。 相似文献
11.
张倩 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(3):26-28
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。在“三个代表”思想中，生产力方面的代表始终是第一位的，代表中国先进生产力的发展要求是贯彻实践“三个代表”重要思想的核心。 相似文献
12.
为加强高校领导班子的思想政治建设，应该深入学习“三个代表”重要思想，进一步提高理论水平；加强主观世界改造，树立正确的权力观；进一步增强政治意识，坚持正确的政治方向；发扬艰苦奋斗作风，抓好学校发展这个第一要务；加强领导班子能力建设，努力提高领导水平；坚持贯彻民主集中制，增强领导班子的团结和活力；主要领导发挥表率作用，不断推进领导班子思想政治建设。 相似文献
13.
“三个代表”重要思想对党的思想路线新概括的主要特点体现在三个方面。第一，强调与时俱进对于贯彻思想路线具有关键性意义；第二，明确地把创新定位为思想路线的核心要求；第三，培养科学精神作为贯彻思想路线的重要途径。 相似文献
14.
林维刚 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(1):87-89
“三个代表”的重要思想为图书馆工作注入了新的活力，为图书馆事业的发展指明了方向。图书馆贯彻实践“三个代表”的重要思想要从实际出发，理论联系实际，做到与时俱进。 相似文献
15.
人民的"根本利益"探析 总被引：1，自引：0，他引：1
肖洪云 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(1):8-10
“三个代表”的思想是关于新时期党的建设的重要指导思想，其思想内涵极其丰富而深刻。而就代表最广大人民的根本利益而言，就必须弄清楚什么是人民的根本利益这个根本问题。只有对这个根本问题作出正确回答并在此基础上达成共识，才能真正贯彻“三个代表”的思想。 相似文献
16.
农业科技新闻一定要代表先进农业生产力的发展需要，一定要代表我国农村先进文化的前进方向，一定要代表中国最广大农民的根本利益，用“三个代表”的思想统一农业科技新闻的报道思想，是当代农业科技新闻发展的新需要。 相似文献
17.
成人教育中落实“三个代表”的思想，一是要学习落实“三个代表”的重要思想，全面贯彻社会主义教育方针，二是要落实“三个代表”的精神，实施科教兴国战略，三是要学习落实“三个代表”的重要思想，切实加强教师队伍建设。 相似文献
18.
董礼芬 《湖北成人教育学院学报》2003,9(3):23-24
人才问题是关系到我国社会主义现代化事业成败的关键问题，而人才的培育和选用则是关键中的关键，在深入学习和贯彻“以德治国”思想中，要树立新时代的人才观，应努力做到：坚持全面发展教育中的德育首位的人才培育理念；坚持德才兼备中的德在才先的人才选用标准。 相似文献
19.
何淼玲 《湖南科技学院学报》2006,27(8):61-63
“三个代表”重要思想是新闻选择的重要标准。在社会主义制度下，新闻宣传要代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，宣传党的理论路线方针政策，大力营造聚精会神搞建设，一心一意谋发展的良好氛围，大力弘扬先进思想文化，为全面建设小康社会提供强有力的思想保证和舆论支持 相似文献
20.
谢晓平 《辽宁科技学院学报》2003,(Z1)
"三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂。学习贯彻十六大精神,首先要抓住学习贯彻"三个代表"重要思想这个中心环节,要全面深入地领会"三个代表"重要思想内涵和精神实质,必须牢牢把握贯彻"三个代表"重要思想的根本要求。本文就贯彻"三个代表"重要思想的根本要求展开论述。 相似文献