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辅导员人格魅力是辅导员个体的知、情、意、行等各方面的综合,表现为品质、能力、气质、性格等人格特征方面所具有的吸引力.辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的一种特殊手段,辅导员必须注重自身人格魅力的培养,充分发挥人格魅力在思想政治工作中的积极作用. 相似文献
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高校辅导员若具备较强的人格魅力,将会通过各种途径、方式渗透平时的教育管理活动当中,会对大学生产生强大的感召力和凝聚力,将会潜移默化地影响每位学生的成长。探讨高校辅导员人格魅力的培养有着重要的作用,也是大学生思想政治教育发展的客观需求。本文从辅导员人格魅力的培养谈起,分析新时期辅导员个人素质的全面培养对大学生思想政治教育的重要作用。 相似文献
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辅导员的人格魅力表现在辅导员在政治素质、道德素质、思想素质、能力素质方面对学生的吸引力,在思想政治教育过程中要发挥辅导员的人格魅力功能,提高辅导员的人格魅力。 相似文献
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论高校学生辅导员的人格魅力 总被引：1，自引：0，他引：1
华银峰 《安徽教育学院学报》2007,25(2):76-79
辅导员人格魅力是一种非权力影响力,理想状态的人格魅力是影响辅导员对学生进行思想政治教育和日常管理行为有效性的重要因素。积极提升辅导员的人格魅力,最大限度地实现其对于学生教育管理工作中权力影响力的有效补充,对搞好大学生思想教育管理工作具有重要意义。 相似文献
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高等学校辅导员人格魅力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对辅导员人格魅力的内涵和特点、在学生工作中的作用进行分析,认为辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的重要因素,是促进学生成长与成才的有效手段。从而找到辅导员人格魅力的培养途径,以提高感召力和说服力,增强教育效果。 相似文献
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高校辅导员是大学教师群体中很特殊也很重要的部分.一名辅导员怎样才能培养出良好的人格魅力,进而对学生起到积极而有效的促进作用,这对于每个辅导员来说,都是一个值得思考的问题.本文从高校辅导员人格魅力的具体体现、辅导员人格魅力在工作中的作用、培养辅导员人格魅力的具体途径等方面介绍了辅导员人格魅力的培养方案. 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育工作中不可或缺的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的责任人、组织者、实施者和指导者;高校辅导员人格魅力不仅直接影响学生思想政治工作的开展,同时对大学生世界观、人生观、价值观的形成起着重要的导向作用。因此,高校辅导员只有具备过硬的政治素质、高尚的品格修养、渊博的文化知识和较强的管理能力等人格魅力,才能对大学生综合素质提高、良好习惯养成及身心健康产生积极的影响。 相似文献
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高校辅导员人格魅力初探 总被引：5，自引：0，他引：5
庚丽娜 《中国科教创新导刊》2008,(20):226-226
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干力量。作为基层的学生工作者,辅导员的政治立场、道德品质、职业精神、生活态度、心理素质等对大学生成长和教育会带来最为直接的影响。辅导员树立良好的师德和人格魅力,对学生道德完善、人格健全将起到积极的引导、示范、凝聚、熏陶和激励作用。因此,充分发挥辅导员人格魅力,对推进大学生思想教育管理工作具有十分重要的意义。广大高校学生辅导员应提升自觉意识,不断完善人格魅力,从而培养出更多高素质、高涵养的优秀大学生。 相似文献
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论高校辅导员人格魅力与人格培养 总被引：1，自引：0，他引：1
辅导员作为高校大学生思想政治教育工作的主要力量,在进一步加强和改进大学生思想政治教育工作中起着举足轻重的作用。辅导员的举止潜移默化地影响着学生,其人格魅力与施教实效密切相关,它能在人才培养中发挥独特而神奇的作用。高校辅导员塑造人格魅力在现代思想政治教育工作中具有重大意义和作用。本文从辅导员工作和当今大学生的状态出发,重点分析高校辅导员人格魅力塑造的重要性,并就当前辅导员人格魅力塑造存在的障碍因素进行分析比对,提出相应的解决办法。 相似文献
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谈高校辅导员人格魅力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
辅导员的人格魅力是提高对大学生进行思想政治教育效果的重要因素,是辅导员自身综合素质和能力的全面体现。辅导员要注重自身人格魅力的塑造：加强思想修养,培养高尚品质;丰富专业知识提高艺术水平;注重言谈举止,展示美好情怀。 相似文献
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辅导员的人格魅力是提高对大学生进行思想政治教育效果的重要因素,是辅导员自身综合素质和能力的全面体现。辅导员要注重自身人格魅力的塑造:加强思想修养,培养高尚品质;丰富专业知识提高艺术水平;注重言谈举止,展示美好情怀。 相似文献
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李芳 《商丘职业技术学院学报》2012,(3):16-17
高校辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的一种特殊手段,是做好辅导员工作的必备条件。具有高尚人格魅力的辅导员,才能在思想政治教育工作中发挥积极作用,帮助完善大学生的人格,促进大学生的全面发展。 相似文献
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佘国庆 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):201-203
辅导员是学校与学生沟通的桥梁,是学生最亲密的朋友,也是对学生影响最深远的“教师”,也是学生们的直接表率者和引领者,更是学生们政治思想上的指导者,是学生们学习和生活上的辅导者。对帮助学生形成正确、科学的世界观、人生观和价值观有着极其重要的指引作用。肩负着为国家和党培养德、智、体、美全面发展的人才的重任。因此,我认为,在大学生的思想政治教育工作中,发挥辅导员的人格魅力,具有重要的德育价值。本文从高校辅导员的人格魅力及其德育价值为切入点,简单扼要地介绍了辅导员在日常教育教学过程中应该如何发展提升自己的人格魅力及其德育价值,探讨塑造辅导员良好的人格魅力是对学生进行人格教育的重点。 相似文献
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人格魅力是辅导员职业成长与成熟的重要标志。人格魅力作为高校辅导员的一种新型教育力量,有效弥补了辅导员传统角色中的不足,使辅导员不仅仅局限于思想教育者和学生事务管理者的传统角色。高校辅导员人格魅力能激励大学生学业的发展,陶冶大学生的道德情感,促进大学生意志的强化等。 相似文献
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高校辅导员自身的人格魅力对促进大学生的成长成才有重要的作用。本文从高校辅导员人格魅力出发,阐述了高校辅导员人格魅力塑造的方法和途径。 相似文献
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论高校辅导员的人格魅力塑造 总被引：2，自引：0，他引：2
高校辅导员自身的人格魅力对促进大学生的成长成才有重要的作用。本文从高校辅导员人格魅力出发，阐述了高校辅导员人格魅力塑造的方法和途径。 相似文献
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高校辅导员加强自身的人格魅力对促进大学生的身心健康有重要的作用。从高校辅导员人格魅力出发,思考提高高校辅导员人格魅力的方法和途径是高校辅导员的重要职责。 相似文献
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辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。做思想政治工作难。做思想活跃的青年大学生的政治思想工作更难。每一位高校政治辅导员都应努力加强自身与学生的沟通与交流,从提高理论素养、注重实践锻炼和塑造人格魅力等方面来提高与学生间沟通的能力,这将必定有助于大学生思想政治工作的顺利开展。 相似文献