共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
修订后的中学语文教学大纲指出:“语文学科对于提高学生的思想素质和科学文化素质,培养有理想、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要意义。”在语文教学中进行思想教育,不仅是建设社会主义精神文明的需要,也是由语文学科本身的性质和特征所决定了的。我国历来有文以载道的传统,语文教材中蕴含着大量的思想教育因素,学生也有“学文得道”的愿望。因此,在语文教学中进行思想教育具备了主客观两方面的条件。然而语文课毕竟不同于其它课程,在进行思想教育时,必须遵循语文学科本身的规律,必须研究语文教学中进行思想 相似文献
2.
《语文教学大纲》指出:“语文学科对于提高学生的思想道德素养和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民,具有重要的意义。”语文教学的训练和思想教育工作两者是统一的,相辅相承的,语文教学必须重视思想政治教育,思想政治教育必须根据语文学科特点, 相似文献
3.
胡银耀 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(3):30-32
中学教学属于基础教育,各学科的教育都负有教书育人的双重任务,与其他学科相比,语文学科思想内容更广泛,思想教育的途径也灵活多样的.《中学语文教学大纲》指出,在教学过程中,要“培养学生热爱祖国语言,热爱中华民族优秀传统文化的感情”,要“培养社会主义思想道德和爱国主义精神”.根据“大纲”的要求,依据历史传统“文道合一”的原则,语文教学要传授知识,培养能力,发展智力,同时要根据语文学科的特点,进行思想政治教育和道德素质教育.在语文教学中,多角度渗透思想教育,是中学语文教师义不容辞的责任.…… 相似文献
4.
中学语文教学大纲指出:“语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。”古人云:“文以载道”,正说明了语文不仅是一门工具学科,也是一门语言艺术的社会科学。它有着丰富的内容和深刻的思想内涵。这就是语文学科在对学生进行思想教育方面所具有的得天独厚的条件。因此,在语文教学中,对学生进行思想教育是语文教师所义不容辞的。作品的思想对学生的熏陶也是语文教学目的之一做为一名中学语文教师,在设计教授新课时, 相似文献
5.
《中学语文教学大纲》指出:“在教学过程中要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义觉悟。”在论述语文训练和思想政治教育的关系和要求时进一步指出:“语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想政治教育,思想政治教育必须根据语文学科的特点,渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用。” 相似文献
6.
九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲(试用)》开宗明义地指出“语文是学习和工作的基础工具……语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要意义.”这就告诉我们,语文学科除了具备基础性、知识性的学科特征外,还具备思想性.换言之,语文教学除了对学生进行读、写、听、说能力的培养和语文站础知识的教学外,还有一个思想教育任务.“当然这个“思想教育”应根据语文学科自身的特点来进行.应“着重于思想感情的陶冶,道德品质的培养.”但是,在目前的语文教学中,由于“应试教育” 一时阴魂不散以及传统教学模式的惯性影响,往件误导和驱动教师陷入字词语法、基础知识、篇章结构等分析与训练的海洋.对课文进行支离破碎的切割、单调枯燥的演绎,以及无穷无尽的作业练习,常常有意、无意地破坏了文章的整体形象美和思想感情内涵,也挤占了教学空间中应有的思想教育部分.显然这对提高学生的思想道德素质是不利的. 相似文献
7.
孙镜秋 《深圳信息职业技术学院学报》1997,(1)
《小学语文教学大纲》指出:“小学语文是义务教育中的一门重要基础学科。不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”可见,语文学科在教书育人中具有特殊的地位。那么,在语文教学中应该如何实施德育呢?《大纲》指出:“语文学科的重要特点是思想教育和语言文字训练的辩证统一,要在听说读写训练的过程中进行思想政治教育和道德品质教育。”笔者认为,要在小学语文教学中真正做到文道统一,有效地渗透德育,就要找准德育“点”,把好教育“度”,选好渗透“法”。 相似文献
8.
思想教育是语文教学中所固有的，理论上为文中有道，道中有文，教学实践中则表现为以文带道、寓道于文。本文着重从语文学科的性质、语文学科思想教育的优势、中国古代教育和国外语文教学、中学语文教学目的以及语文教学现状、系统论、“立体工程”等方面对中心论点进行论述。 相似文献
9.
党的教育方针要求我们培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。不抓智育出“次品”，不抓体育出“废品”，不抓德育则出“危险品”。小学语文教学任务和学科特点，决定了我们在向学生传授知识的同时，还要进行思想教育。一、文本载道，明确小学语文学科思想教育的任务《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出：“语文学科的主要特点是思想教育和语言文字训练的辨证统一。进行思想教育是语文教学的一项重要任务。”小学语文学科思想教育的任务有哪些呢？大纲中规定了4个方面的内容。这4个方面的内容概括起来… 相似文献
10.
11.
张福道 《连云港师范高等专科学校学报》1997,(2)
语文教育和思想教育的统一,是语文教学必须遵循的重要原则。中国自古就有“文以载道”、“文以贯道”、“文以明道”的说法,这就是我们中华民族所谓”文道统一”的传统。《中学语文教学大纲》明确指出:“语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想政治教育;思想政治教育必须根据语文学科的特点,渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用”。因此,在举国上下大力加强社去主义精神文明建设的今天,充分发挥语文课这一有利阵地的作用,在语文教学中科学有效地对学生进行思想政治教育,是语文学科肩负的重要任务,也是我们语文教师的光荣职责。 下面,就初中语文课如何把握思想教育的内容和方法,谈谈自己的认识。 对现行初中语文教材的分析和归纳,语文课的思想教育内容大致有以下几个方面: 一、热爱祖国、热爱家乡、热爱人民教育的内容 相似文献
12.
语文训练和思想教育是统一的,相辅相成的。教师要因文解道,因道悟文,引导学生通过语言文字正确理解课文的思想内容,并在领会思想内容的基础上,加深对语言文字的理解,收到语文教学应有的效果。同时,语文学科对于提高学生的思想素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。因此,在语文教学过程中进行思想品德教育,是建设社会主义精神文明的需要,也是由语文学科本身性质和特征决定的。那么,怎样在语文学科中,利用教材,赏文析道呢?我们可以根据不同文体和内容,采用不同的教法,进行思想品德教育。 相似文献
13.
14.
我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“学语文,就是学做人。”《中学语文教学大纲》也明确指出：“语文教学要进行思想教育,思想教育要依据语文学科的特点。在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力,熏陶感染,潜移默化,循环往复,逐步加深。”以教材为依托,努力探究、挖掘语文学科的德育资源, 相似文献
15.
杨金功 《南京师范大学文学院学报》1999,(16)
语文教学大纲指出:“语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。”“培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神、提高社会主义觉悟”是语文教学的重要任务之一。而语文学科是进行爱国主义教育的主渠道之一,加强爱国主义教 相似文献
16.
《中学语文教学大纲》明确指出：“语文教学要进行思想教育：思想教育要依据语文学科的特点，在语文训练中进行，要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养，使学生提高社会主义觉悟．初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。熏陶渐染，潜移默化，循环往复，逐步加深。”从这里可以知道语文教学一定要渗透思想品德教育，方能达到“教书育人”的目的。 相似文献
17.
思想政治教育是语文教学的一项重要任务,在教学过程中,要根据语文学科的特点认真落实《中小学语文学科思想政治教育纲要》的要求,把思想政治教育同语文知识的传授、能力的培养有机地结合起来。在此仅谈谈语文教学中加强思想政治教育的方法。潜移默化渗透思想性《全日制中学语文教学大纲》指出:“语文训练和思想政治教育是统一的、相辅相成的。语文训练必须重视思想政治教育;思想政治教育必须根据语文学科的特点,渗透在教学的过程中,起到潜移默化的作用。”语言文字是交流思想的工具,语言文字为表,思想感情为里。语文教学要通过语言文字的分析,潜移默化地渗透思想政治教育。著名特级教师于漪在进行《茶花赋》一文教学设计时,就注意了传授知识、 相似文献
18.
九年义务教育小学语文教学大纲指出:“语文学科的重要特点是思想教育和语言文字训练的辩证统一。”进行思想教育是语文教学的一项重要任务。教师要充分认识加强思想教育的重要性,提高自觉性。如何在语文教学中渗透思想教育呢? 相似文献
19.
一般来说,对中学生的道德教育,可以体现在各个学科的教学中,但语文教学应承担更多的责任,这是由语文学科的性质所决定的。如何在语文教学中渗透德育,这是教学工作的重点、难点。《中学语文教学大纲》中明确说明:“语文教学要进行思想教育,思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行,要着重于思想的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、美丑的能力。”语文教学中的德育要讲究艺术性,它是通过学生对教材的了解、熟悉,使之动之以情、晓之以理,以审美为中介来实现的。教育的作用是塑造学生健康的人格,教书更要… 相似文献
20.
在语文教学中加强思想政治教育的重要性已日益为大家认识。广大语文教师在教学中能“有意”于对学生进行思想政治教育,以落实《中小学语文学科思想政治纲要(试用)》提出的教育目的。当前,摆在我们面前需要不断深入探索和研究的课题是: 相似文献