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1.
宋卫 《广东技术师范学院学报》2007,34(7):3-5
运用文献资料法,对我国大学生目前体育消费行为动机、结构、水平研究现状进行分析;对体育消费和体育消费行为概念进行界定.旨在大学生在体育消费中养成良好的体育消费习惯,对大学生的体育消费行为给予正确的引导和借鉴. 相似文献
2.
张西峰 《北京教育(高教版)》2011,(Z1):39-41
大学生的消费行为,会影响到大学生人生观、价值观的形成,高校思想政治教育工作者要准确把握大学生消费行为的特点,深刻认识大学生不良消费行为所造成的危害,采取积极措施加强对大学生消费观、消费心理、消费行为的引导,帮助大学生树立科学的消费观。 相似文献
3.
郑洁 《太原教育学院学报》2014,(2):9-11
高职大学生作为社会消费的特殊群体,他们的消费观念和消费行为发生了很大的变化.文章以高职大学生为研究对象,针对高职大学生一些不良消费行为的原因进行分析,并且提出引导大学生理性消费的对策. 相似文献
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5.
本文通过采用问卷调查为主实地走访为辅的调查方式,对当代在校大学生消费行为与消费结构进行分析研究,对当代大学生存在的消费行为问题与不合理消费结构进行深度剖析,用比例饼状图和文字结合的方式直观的呈现出当代大学生消费行为中所存在的问题,对症下药并进一步提出具有针对性且实际的消费建议。本文旨在通过研究大学生消费行为的问题,并为此提出建设性的解决途径,引导当代大学生合理消费。 相似文献
6.
孙淑文 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):123-123,125
通过对某城市大学生消费行为的调查分析,提出推进大学生消费形态研究的科学发展策略,关注大学生消费现状和消费特点,研究大学生的消费问题,对引导大学生树立正确的消费观,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
7.
当今大学生消费的对象及外部环境发生了深刻变化,其消费行为与消费心理随之也发生了较大的改变。该文通过对当今大学生消费行为和消费心理的分析,提出相应的消费教育,以引导大学生形成科学、合理的消费观念。 相似文献
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炫耀性消费行为已对大学生的学业和身心发展带来了极其不利的影响和危害。高校担负着培养大学生全面成才的任务,大学生炫耀性消费行为也主要在校园发生。因而,高校要发挥其主渠道作用,遵循主体性、科学性、层次性、引导性等原则,明确对大学生进行消费教育、引导的主要内容,丰富大学生科学消费教育、引导的形式和方法,充分发挥大学生自我教育的作用,教育和引导大学生树立科学消费观。 相似文献
10.
当代大学生不良消费行为成因及其引导 总被引：2，自引：0，他引：2
文章列举了当今社会大学生的不良消费现象，探究了形成大学生不良消费的原因，并且强调要加强对大学生消费行为的引导。引导其建立科学、文明、适度、健康的消费观。 相似文献
11.
闫境华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(11)
根据蚌埠市1100名大学生的消费抽样调查问卷,从消费结构、消费行为、消费心理三方面分析其消费情况和消费特点,根据大学生消费存在的差异找出蚌埠市大学生消费中所存在的问题及原因,同时针对目前大学生消费的一些不合理现象,提出了引导大学生科学消费的合理化建议,进而引导新时代大学生树立正确的消费观。 相似文献
12.
王平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(2):61-62
在当前的师专学生消费行为中,存在着上网消费、攀比消费、人情消费和时尚消费等浪费现象,本文通过对大学生这些现象的分析,提出在引导大学生适度消费,密切与家长配合,对大学生进行感恩教育及狠抓校风建设四个对策来引导大学生进行科学、健康的消费。 相似文献
13.
目前,在大学生的消费行为中存在攀比消费、超前消费和消费行为两极分化等诸多问题,不仅加重了家长的经济负担,也增加了高校对学生的教育管理难度.加强对这些问题的研究,对大学生实施系统的消费教育,引导他们树立科学的消费观,将对他们养成正确的消费行为、形成良好的思想品质产生重要的影响. 相似文献
14.
低碳消费行为研究综述 总被引：9，自引：0，他引：9
徐国伟 《北京师范大学学报(社会科学版)》2010,(5):135-140
随着全球人口和经济规模的不断增长,低碳经济下的低碳消费成为人们未来生活方式的必然选择。从现有研究来看,Triandis的人际行为理论既考虑了影响行为改变的内外部因素,也注意到习惯与规律在行为形成中的重要作用,因而更适宜于指导低碳消费行为的改变与建立。而干预低碳消费行为改变与形成的方法,可以是提供低碳消费建议、开展能源消费审计等事前干预和对低碳消费行为进行激励、对消费结果给予反馈等事后干预以及采取团体影响和设定个人低碳消费目标等社会影响技术。 相似文献
15.
大学生消费行为问题及其对策 总被引：3，自引：0，他引：3
随着近几年高校扩招,在校大学生数量激增,大学生成为了一支不可忽视的消费群体。大学生的消费行为伴随经济的快速发展发生了很大的变化,已经引起了社会各界的关注。文章主要分析了当代大学生消费行为存在的问题,并对影响大学生消费行为的原因进行了初步探讨,提出了引导大学生合理消费的建议。 相似文献
16.
低碳时代的到来与大学生消费观念引导 总被引：1，自引：0，他引：1
消费作为经济生活、文化生活与社会生活的连接点,其以＂低碳＂为导向的共生型消费方式,是发展低碳经济的必然选择。检视大学生的消费观念,可以发现他们的消费观念＂超前＂,消费过程＂超短＂,消费伦理＂迷失＂。引导低碳时代大学生消费观念的策略是：优化大学生低碳消费的整体环境;拓展大学生低碳消费的实践平台;强化大学生低碳消费的道德评价。 相似文献
17.
大学生的消费是社会消费的重要组成部分,大学生的消费道德事关大学生自身素质的提高,也事关节约型社会的构建,必须加强大学生消费道德的培养,引导大学生的消费行为. 相似文献
18.
大学生作为特殊的消费群体,其消费行为直接反应其消费观念和价值取向,随着市场经济发展带来的物质财富和精神产品的极大丰富,大学生的消费生活中出现了很多不合理的消费行为,并产生严重的消极影响,要关注大学生的消费行为,探究其形成的原因,科学引导大学生树立正确的消费观,促进大学生思想道德素质的提高。 相似文献
19.
赵红亮 《中国科教创新导刊》2010,(7):243-243
当前大学存在的某些不健康、不文明、不合理的消费行为折射出大学生消费道德的缺失和消费观念的错误。和谐校园建设需要加强大学生中华民族艰苦奋斗传统美德教育,促进学生成长与学校教育的和谐,引导大学生自觉抵制社会上的消费诱惑,实现学生消费与消费环境的和谐,教育培养学生良好的消费习惯,实现学生消费观念和消费行为的和谐。 相似文献