共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文通过调查毕业生就业情况分析高职院校市场营销双语教学的不足。市场营销双语课程提供的实践性教学活动较少是造成学生就业所需职业技能无法得到快速提高的主要原因。因此,本课程应该设计出切实可行的实践性教学环节,以满足学生对就业技能的需求。项目教学法是一种能够有效促进市场营销双语教学发展的方法,应该多加运用。 相似文献
2.
3.
在中职：校的教学目标中,技术型人才的培养是最为重要的,如此才能实现对市场和社会对人才的需求,毕业的学生才能取得更为好的前景,从而推动社会的有效发展,这是一个双赢的结局。在中职：校的教学中,学生的实际运用能力是教育的重中之重,目的就是为社会培养具有实际运用能力的人才。对计算机专业来说,重视对应用型人才的培养更为重要,应该重点强调对学生就业导向的重点培养。在具体的课堂实践中,应该以就业作为重点,在课堂的教学中进行有效改革,突出就业导向。 相似文献
4.
《英语广场》2014,(12)
经济社会的快速发展使得我国教育体制改革的步伐也在不断加快,无论是高等教育还是职业教育的发展都应该以更好的服务学生为宗旨,同时在教学过程中也应该融入就业的相关要素。面对近年来日趋严峻的就业形势,培养学生的综合素质和指导学生树立正确的就业观和自主择业观已经成为了高等教育课堂教学的一项基本准则。英语作为高等院校的一项基础性课程,在英语课堂教学过程中将以就业为导向的人文素质培养紧密的融合在实践中具有重要的现实意义。在这种背景下,对于以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践进行研究和分析具有重要的现实意义。本文将从高等院校的英语教学的现状特点出发,对于在英语阅读教学中融合以就业为导向的人文素质培养理念的可能性和相关的措施方法进行了论述和分析。 相似文献
5.
近几年。高职教育日益受到社会的广泛关注,有了较为迅速的发展,但高职语文教学得不到应有的重视,却是一个十分普遍的现象。不少人认为在高职院校只要学会一项专业技能,以便学生一踏上社会便有用武之地,语文对学生的就业没有太大的帮助。如何在新形势下进行高职语文课程教学的改革,提高学生的综合素质,最终达到提高就业能力的目的。这应该是每位高职语文教师迫切需要思考的问题。 相似文献
6.
7.
中职幼教专业语文阅读教学的有效性不高。其原因和教师在教学时没有正确定位有关。中职的学习应该要为学生毕业后的就业做准备。在教学中,除了应该教给学生相关的文化知识外,还应该教给学生良好的就业技能。在语文阅读教学中,如果针对学前儿童的特点,将儿童视野运用到教学中,无疑将激发学生学习的兴趣,也能提高学生的就业能力。在教学过程中,教师要注意适度,要注意保持语文学科本身的特色。 相似文献
8.
北京市属高校建筑及相关专业硕士研究生就业现状的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了继续保持和进一步提高建筑及相关专业硕士研究生就业的质量,学校和各级相关部门应该从以下几个方面着手:一是各级政府部门应该尽量创造更好地适合毕业生到基层单位就业的政策环境,以使毕业生的就业空间不过分集中在大城市、大企业.二是学校应该加强对学生的就业指导,增强学生自觉的职业规划意识,从而保证学生不仅"好就业",还能做到"就好业".三是学校、社会和家庭都应该在就业观念方面对学生进行正确的教育和引导,从而使学生端正就业取向,形成一种正确的择业价值观. 相似文献
9.
宫臻祥 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):329-330
在现代媒介下如何提高师范生的教学技能,既是新课改对教师素养的高要求,也是师范生应对日益严峻的就业压力的必然举措。从一定意义上讲,师范生的就业竞争力如何已经关系到师范院校的生存,师范院校应该适应市场对人才的需求,运用现代教学媒介,建构一套完善的师范生教学技能培养模式,增强师范生教学技能和创新能力。 相似文献
10.
就业竞争力不足是大学生不能顺利就业的根本内因.高校应该充分发挥思想政治理论课在培养大学生综合素质、提升就业竞争力方面的重要作用,进一步加强和改进思想政治理论课教学,提升大学生的就业竞争力,促使他们顺利就业. 相似文献
11.
张丽丽 《语数外学习(高中版)》2013,(6):37
在就业形势越来越严峻的今天,日常中职语文教学应该注重培养学生的职业能力。本文首先介绍了中职语文在学生就业中所起的重要作用,在此基础上提出了中职语文教学与学生就业相结合的具体措施。 相似文献
12.
13.
14.
张飞科 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0116-0116
中职物理学科是中职教育实践基础学科,是中职职业教育的重要科目,对中职学生升学和就业起着重要作用,就目前中职物理教学存在的问题和改革方向应该有个明确的清晰的认识,针对中职物理教学存在的问题,必须进行必要的改革,确定改革方向,改革方法,改革措施,切实使中职物理教学在中职职业教育中的基础学科作用得以体现,让中职学生在就业和升学中学有所用。 相似文献
15.
胡湘梅 《中国科教创新导刊》2010,(2):109-109
新时期,我国就业形势严峻,这也给高职教育教学带来了挑战。本文主要探讨＂高职语文教学＂这一问题,笔者认为,在高职语文教学过程中应该注重激发学生学习兴趣、注重＂以学生为中心＂、面向就业市场、加强语文教师队伍建设、改革考核方法。 相似文献
16.
17.
培养学生的创业能力是职业院校坚持以就业为导向,更好地促进学生就业的重要工作。高职院校应该开展多层次的创业教育,以实践教学带动课程教学,培养学生的创业能力,创业教育实践中存在的问题也应该得到社会和学校的重视。 相似文献
18.
廖丽婷 《中国科教创新导刊》2011,(27):7-7
中职语文教学对促进学生就业有重要意义,以就业为导向是中职教育的主要特色,企业与社会需要＂实用性＂人才,学生呼唤＂学有所用＂。为了促进中职学生的就业,在中职语文教学过程中应该着重培养学生的阅读能力、交际能力、写作能力和信息处理能力等。 相似文献
19.
随着高等教育改革的深化和普及,越来越多的高职院校应运而生。高职教育的目标是培养高等技术应用型人才,因此在进行计算机课程的教学时,就应该根据市场需要、学生就业以及学校发展的实际情况来确定教学目的和任务：应突出高职教育的特色,不断进行教学改革,为学生的就业提供有利条件,达到教为所用。 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2014,(36):44-45
当前,大学生毕业后所面临的就业竞争非常激烈,英语水平成为其提升个人就业竞争力的重要内容,因此,在大学英语的教学过程中,应该紧密结合就业市场人才需求为方向,使学生学有所用。本文主要对大学英语教学与就业市场人才需求对接进行了分析,并提出了大学英语教学的改革建议。 相似文献