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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
化学是一门实验性很强的学科,初中化学又是引领学生跨进学科大门的向导:依据学科教学内容的启蒙性、知识点多面广、实验多的特点,打好基础,立足实验教学,创设引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力,并由此学会终身学习能力显得尤为重要。  相似文献   

2.
化学是理科学生的一门重要学科,也是一门以实验为基础的自然学科,引领学生做好高中化学实验,有助于增强学生对化学知识的感性认知,还有助于提升他们对化学知识的理性掌握.本文就“启发探究”式教学在高中化学实验教学中的应用,提出要积极引领学生自主构建科学思维和科学思想方法,充分发挥实验中的示范性指导作用激发化学思维与灵感,以实验启发探究培育并提高学生自主解决问题能力.化学实验可以促使学生对有关化学现象具有更加亲近的  相似文献   

3.
化学是一门实践性很强的学科,如果按照理论性的教学方式是很难达到教学预期目标的,它是初中阶段才接触的一门学科,作为教师需充分利用实验教学的方式吸引学生的上课积极性,帮助他们开启化学知识的大门,目前初中阶段的化学实验教学中明显存在一些弊端,文章结合作者多年教学经验谈谈化学实验教学的几点拙见。  相似文献   

4.
李天姣 《考试周刊》2012,(27):129-129
通用技术是一门新学科和以往所学的学科不同,学生对它了解的甚少,在这种情况下,让学生学好通用技术,教师的引领显得至关重要。在教学实践中,如何把学生领进通用技术的大门之后,还要想办法把学生留在通用技术世界,使学生接纳通用技术,理解通用技术,喜欢通用技术,从而学好通用技术。  相似文献   

5.
杨锦凤 《考试周刊》2011,(30):183-184
"学启于思,思源于疑"。疑问是开启思维大门的钥匙,教师在教学过程中如果想要开发学生的思维,就不能不提到提问这个教学技巧。化学是一门基础性的自然学科,它对于学生思维能力的培养具有得天独厚的优势,  相似文献   

6.
化学是比较注重通过实验引导学生进行学习的一门学科。为此,教学中我们要利用好这些实验对学生进行认知引领和思维训练。本文主要是对后者作重点的阐述,给你带来一定的启示。  相似文献   

7.
陈振全 《考试周刊》2014,(29):143-143
高中化学是高中理科教学体系中非常重要的一门学科,提高课堂教学质量与效率是提高学生化学素养的关键。作者认为,应切实发挥教师在教学中的引领作用,在"抛砖引玉"中提高学生的化学思维能力;积极发挥教师在课堂教学中的点拨作用,在"蜻蜓点水"中引导学生触类旁通;紧贴化学课堂教学的内在特点,在"实验演示"中提高学生的化学学习兴趣。  相似文献   

8.
化学作为一门以实验为基础的学科,重在培养学生的探究精神和创新能力。而在新教材中第一章便是"从实验学化学",足见实验在整个高中化学中的重要地位及作用。因此,让学生拿到"实验"这把钥匙,并以积极的心态、愉悦的心情打开高中化学的这扇"大门",就显得格外重要。  相似文献   

9.
化学是21世纪的中心学科,是一门实用的和创造性的学科,是一门社会迫切需要的学科.笔者根据自己的教学实践经验,谈谈如何强化学生化学基础训练,培养学生自主学习化学的意识和能力.  相似文献   

10.
牛凌燕 《考试周刊》2013,(80):154-154
高中化学的学科性质决定了化学是一门以实验为主的学科。高中化学是一门人类认识化学与利用化学的研究实践成果的基础性学科,它阐述了化学的基础知识。是学生应该掌握的有关化学的必备知识.同时这门课程又是实践性很强的课程,可操作性极强。  相似文献   

11.
姜从兵 《考试周刊》2013,(99):147-147
化学是一门专业性极强的学科。化学学习需要学生具有理性思维。因此化学绝不是一门容易学习的学科。初中化学是学习化学的基础阶段,教师必须重视这一时期的化学教学。如何为学生打下良好的化学学习基础是每个初中化学教育工作者需要探寻的问题。  相似文献   

12.
曾伟山 《成才之路》2014,(15):64-64
化学是一门实验性学科,化学实验需要用到生活素材。化学是一门与生活息息相关的学科,生活中素材的种类丰富、数量齐全。化学还是一门影响学生未来发展的重要课程,充分利用生活素材对提高高中学生的化学学习效率会有所帮助。  相似文献   

13.
化学学科对于九年级学生来说,是一门新鲜学科,学习初始,绝大多数学生对这门学科充满了好奇和探究欲,但是,时间一长,它就失去了充满魅力的外衣。化学成绩也开始出现两极分化。  相似文献   

14.
化学是一门以实验为基础的学科,要想学生入门快,更好地了解化学、热爱化学这门学科,就必须加强实验教学。化学理论教学和实验教学二者相互结合,可激发学生学习化学的兴趣,提高初中化学教学效率。  相似文献   

15.
化学是一门以实验为主的学科。因此,上好实验课是化学教学的重要一环。在初中阶段,学生刚接触化学这样一门新的学科,正确引导学生处理好理论课和实验课的关系,循序渐进地培养学生的观察思维能力、基本操作技能和探究  相似文献   

16.
义务教育新课程标准实验教科书强调:化学是一门以实验为基础的自然科学。化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,如尼龙和溴等物质的发现和研究。对九年级学生而言,化学是一门新课程,更是学生开启化学大门的启蒙钥匙。因此,实验教学的合理性和效率性显得尤为重要。一、教师要认真做好每个演示实验  相似文献   

17.
化学是21世纪的中心学科,是一门实用的和创造性的学科,是一门社会迫切需要的学科。笔者根据自己的教学实践经验,谈谈如何强化学生化学基础训练,培养学  相似文献   

18.
初中阶段的化学教学是化学教育的启蒙阶段,在短时期内引领学生走进化学世界、喜欢这门学科并为今后的学习和工作打下基础,成为启蒙阶段化学教育的主要任务。本文通过对初中学生化学学习现状的调查,了解学生在学习过程中存在的各种问题,在此基础上提出相应对策。现结合自己的教学实践,  相似文献   

19.
化学是一门实验性强的学科。在初中化学课堂教学中设置一些趣味性小实验,有助于激发学生的学习兴趣,增强学生的动手操作能力,使得学生更好地掌握化学这门学科。本文将就趣味化学实验教学的重要性及运用策略进行探讨。  相似文献   

20.
化学对于九年级学生而言是一门简单而又困难的课程。说它简单,是因为它是起始学科,说它困难,是因为它毕竟是中学阶段学生接触最迟的一门学科。怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说:“学无定法,却也不可无法。”那么如何学习化学呢?  相似文献   

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