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随着我国社会主义市场经济的深入发展和现代化建设的逐步实现,教育越来越显示它的重要地位。而“职业技术教育是现代化教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”(见《中国教育改革和发展纲要》)如何搞好职业技术教育,为社会提供专业化的建设人才·使其真正起到上述支柱作用,这是职业技术教育工作者十分关切的问题。本文拟从职业中学教学计划管理这一视角,谈谈如何为实现职业技术教育的培养目标而应付诸的努力。 相似文献
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我国职业技术教育要同我国经济和社会发展的需要密切结合起来,更好地为社会主义现代化建设服务。这就要求我们,一方面要从实际出发,千方百计地培养提高现有的人才;另一方面则必须面向现代化、面向世界、面向未来,改变传统的教育观念,大力发展职业技术教育,为我国经济与社会发展的需要,造就千百万能坚持社会主义方向,受过良好职业技术教育的各级各类人才。 为此,各级职业技术学校的专业设置,就成为发 相似文献
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高职实践教学体系的构建与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,为我国社会主义现代化建设培养具有职业能力和全面职业素质,直接从事生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型的高级实用人才。随着我国社会主义市场经济的快速发展,各高职院校如何根据高职教育培养目标,构建相对独立于理论教学的实践教学体系,以适应社会职业岗位技术应用结构不断变化的需要,是一项具有现实价值和长远意义的研究课题。 相似文献
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金泽龙 《商丘职业技术学院学报》2008,7(3):119-120
20世纪80年代之初,我国秘书教育进入高等学校殿堂,开展了现代化、规范化的秘书教育,为现代化建设培养了大批秘书人才。随着我国地区经济和社会的发展,为了适应加入世界大经济圈的需要,如何建设秘书专业,造就整体素质好、职业能力强的现代秘书人才,就成为摆在我们面前的重要课题。 相似文献
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营通教育和中协等职业技术教育是我国教育的主体部分,如何对传统的普通教育和传统的职业技术教育进行改革,使普通教育和中、初等职业技术教育相互沟通,充分发挥教育的整体效益,把社会主义现代化建设必须依靠教育的方针落到实处,更好地适应社会主义市场经济对多规格人才的需要,是教育改革的一个重要课题。 传统的普通教育实际是升学教育,以升学为目 相似文献
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王连生 《黑龙江教育学院学报》1994,(1)
随着改革开放和现代化建设的深入发展,进一步提高我国国民的整体素质和受教育水平,已成为当前教育工作的一项重要任务。其中职业教育,作为现代化建设的重要支柱,培育专业技术人员的摇篮,其地位又显得尤为突出。几年来,我国的职业教育事业取得了迅速的发展和长足的进步,但与经济建设的飞速发展和市场经济体制的建立还有许多不适应之处。那么影响我国职业技术教育发展的因素何在?我们又应以何等良策相对?无疑是职教工作者所应研究和思考的重要课题。一、职业技术教育发展的一般情况 相似文献
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高级技工培训足为我国社会主义现代化建设培养高级技术人才,为经济建设和社会发展服务,是我国职业技术教育的重要组成部分。是社会经济发展的产物。 改革开放以来,我国经济结构发生了巨大变化,这种变化要求劳动力结构必须与之相适应,即要求国民经济各部门之间、各行业内部劳动力的技术水平、工种、年龄等 相似文献
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张克朴 《辽宁教育行政学院学报》1994,(3)
当前,我国社会主义市场经济体制已经进入了快速构建阶段。市场经济的逐步形成与发展,对教育,尤其是以培养应用技术人才和管理人才为日标直接为经济建设服务的职业技术教育,提出了新的更高的要求。因此,适应形势的变化,加速实现职业教育向市场经济转轨,培养社会所需要的合格人才,是我们的当务之急,势在必行。 相似文献
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职业教育存在的问题及改革设想襄阳师范高等专科学校姚德明十一届三中全会以来，我国的职业教育突飞猛进地发展，取得重要成绩，成为我国现代化的一项重要支柱。职业技术教育为经济建设培养了一大批实用型、技术型、复合型人才，优化了人才技术结构。但是，而对２１世纪的... 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(22):127-127
为贯彻落实国家大力发展职业教育的方针,为社会培养合格的专业技术人才,西宁市第一职业技术学校始终把完善学校教育设施、增加学校实训环境、提高学生动手能力、提升职业教育品质作为一项重要工作来抓。2010年,在省、市政府的大力支持下,学校提出建设多功能计算机教学实训基地,力争使西宁市第一职业技术学校成为青海省最具规模与教学优势的现代化职校。 相似文献
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中等职业学校是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才,正是因为中职教育的职业性、生产性和社会性决定了实习教学是职业技术学校重要的和基本的教学组织形式。重视和加强实习教学,是职业技术教育区别于普通教育的显著特征。作为生产实习教师同样担负着教育育人的重任,是培养合格中职毕业生的最直接、最具体的教育者。那么作为实习教师怎样才能培养、教育好受教育者呢?我认为一名实习教师本身必须有为人师表、教书育人的责任感和不断进取的敬业精神,要不断的提高专业技术水平和业务能力,真诚的去关爱、关心每一位同学,努力把他们培养成为爱岗敬业、刻苦钻研专业知识和专业技能的意识,培养他们认真负责积极向上的工作作风,使他们成为符合社会要求的优秀性技术人才。 相似文献
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随着知识经济与高新技术的迅猛发展,终身教育逐步成为国际性的教育思潮,并成为许多国家的基本教育政策和策略。作为我国教育体系重要组成部分之一的成人高校教育,为国家和社会各项事业的建设提供了源源不断的人才保证,成人教育教师担负着培养现代化建设所需要的合格人才的重任,要很好地完成这项任务,就必须抓好成人教育教师培养工作,建设一支适应市场经济建设和成人教育特点要求的成人教育教师队伍。 相似文献
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党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的方针,我国社会主义市场经济体制目前正处在迅速建立过程中。到2010年,上海要初步确立国际经济中心城市的地位,并为建成国际经济、金融、贸易中心之一奠定基础,实现党的十四大提出的尽快把上海建设成为“一个龙头、三个中心”的宏伟战略目标。面向21世纪的竞争和挑战,上海的职业技术教育必须抓住这个大力发展的良好契机,瞄准国际职业技术教育的先进水平,全方位地深化教育教学改革。职业技术教育的大力发展要与社会发展和经济建设同步,职业技术教育对社会经济的敏感性和适应性集中地反映在它所培养的人才能否以良好的素质以及职业技能为之服务。1995年3月,上海市教育委员会成立伊始,谢丽娟副 相似文献
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教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源,促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。而现代社会生产一线的技能人才特别是高技能人才严重短缺,广大劳动者的职业技能和创业能力与劳动力市场需求有较大差距,因此,职业技术教育在现阶段显得越来越重要。而要培养大量的技术性人才就必须要实现职业技术教育的现代化,就必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。文章详述了教育技术在职业技术教育中的应用。 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者。没有这样一支劳动技术大军,先进的科学技术和先进的设备就不能成为现实的社会生产力。”《决定》还提出了职业技术教育与普通教育三次分流的设想。这是符合我国的国情和经济建设对人才结构的需求的,对于我们发展职业技术教育事业,有着重要的指导意义。我们苏州市进行中等教育结构改革以后,市区在普及初中教育的基础上,初 相似文献
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教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源,促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践.而现代社会生产一线的技能人才特别是高技能人才严重短缺,广大劳动者的职业技能和创业能力与劳动力市场需求有较大差距,因此.职业技术教育在现阶段显得越来越重要.而要培养大量的技术性人才就必须要实现职业技术教育的现代化,就必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用.文章详述了教育技术在职业技术教育中的应用. 相似文献
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职业核心能力对高职院校实施素质教育的启示 总被引：1，自引：1，他引：0
我国的高等职业教育主要是为社会输送大批的“实用型”、“技能型”的职业技术人才。因此,怎样才能使我们所培养出的学生能够更好地为社会主义现代化建设服务是高等职业教育必须考虑的一个重要问题。 相似文献
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薛慧 《中国科教创新导刊》2013,(6):226-226
中等职业学校是为社会培养技能型人才的关键机构,其承担着给社会培养高素质技术人才与管理人才的重任。而随着市场经济的发展,社会对劳动力的要求越来越高,培养高素质的人才成为摆在中职教育面前的重要问题。本篇文章针对当前职业素质教育在中职教育教学中的重要性,对中职语文教学中职业素质教育的渗透方法进行了深入的研究。 相似文献