共查询到20条相似文献，搜索用时 368 毫秒
1.
2.
中等职业学校的学生正处于身心发展的转折期,这个时期学生的心理健康教育尤为重要,但目前许多中职学校都没有将心理健康教育作为重点工作来关注。对中职学生而言,升学与教育模式的转变难免使得他们在自我意识、人际交往等方面产生或多或少的心理困惑。因此,加强心理健康教育是当前中等职业学校面临的一项重要任务。 相似文献
3.
当今社会,中职学生心理健康问题日益突出,英语教育也面临着许多挑战。故首先阐述心理健康教育在中职英语课堂教学中的应用意义和心理健康教育在中职英语课堂教学中运用现状,然后提出在中职英语课堂中运用心理健康教育的策略,以提高学生的英语学习兴趣和能力,促进他们的身心健康发展。这些策略在中职英语教学中具有一定的实用性和推广价值。 相似文献
4.
现阶段,由于不当的家庭教育方式、不和谐的家庭氛围、不良的社会风气、网络的危害等因素导致我国中职学生有着学习障碍、情绪情感障碍、意志障碍、个性与行为障碍等多方面的心理问题。作为教育者的我们应探求有效措施：促进家庭对中职学生的心理健康教育,营造和谐的校园氛围,开设专门的心理健康教育课程,建立心理服务部门开展心理咨询与治疗工作,开展丰富多彩的集体活动,开展职业信心教育,以帮助中职学生摆脱不良心理的折磨,形成积极向上的健康心理。 相似文献
5.
心理健康教育作为素质教育的一个重要方面,受到越来越多的教育界、心理学界等方面专家和一线教育工作者的重视.中职学校学生的心理健康状况,与学生的学习积极性、教师的教学、学校的发展等各方面都有着紧密的联系.文章通过分析中职学校学生心理健康问题的表现,探讨影响中职学生心理健康的因素,提出解决中职学生心理健康问题的对策:树立正确... 相似文献
6.
在科技与经济高速发展的现代社会,中职生面临着来自社会、家庭和学校各方面的巨大压力,他们作为社会的一个特殊群体,必然会产生各种各样的心理问题。而且中职生正处于青春期,生理和心理都还不太成熟,在物欲横流的社会,其人生观、价值观和社会观必然会受到不良现象的影响。因此,对中职生进行心理健康教育对他们的健康成长起着非常重要的作用。本文首先分析了我国中职心理健康教育的现状,其次指出在中职推行心理健康教育的必要性,并对采取的方法和策略进行了探讨,希望得到专家的指正。 相似文献
7.
本文通过对中职学生厌学情绪明显、自卑心理严重、自控能力较差的心理健康状况分析,提出了重视心理健康教育培训、加强组织网络建设、注重区分学生问题的根源、开设心理学辅导课、设置心理咨询信箱、建立学生心理健康档案和营造良好的校园文化环境等加强学生心理健康教育措施。 相似文献
8.
许云峰 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(4):85-86
针对职业学校体育教育的特点和功能,文章分析体育教育对中职学生的心理健康的影响和作用。研究显示体育教师重视学生的心理教育,加强心理引导能够激发学生的积极性和兴趣,调节学生的情绪,使学生产生良好的、积极、乐观的心理状态。 相似文献
9.
目前,乌鲁木齐地区中等职业学校心理健康教育尚处于起步阶段,一方面中职生面临各种心理困惑需要解决,另一方面学校心理健康教育滞后,跟不上要求.调查显示,乌市中职学校学生心理问题主要表现为人际关系敏感、偏执、敌对情绪高于一般水平.其原因主要在于学生面临的亲子关系、同伴关系、师生关系等中存在诸多不利于其成长的因素,以及学生不恰当的归因等. 相似文献
10.
俞国良 《中国职业技术教育》2023,(13):13-16
为全面了解及提升中职学校心理健康教育的综合水平,对我国中等职业学校心理健康教育状况进行了大规模网络问卷调查,对象包括中职学校学生、中职学校心理健康专兼职教师和管理者等,并取得了有意义的调研结果。通过相关分析,明晰了中职学校心理健康教育的现状、问题、特点和发展趋势,初步建构了中职学校心理健康教育评价体系,为中职学校心理健康教育高质量发展提供了理论与实践依据。 相似文献
11.
我国中职学生的低龄化趋势较为明显,他们的世界观、人生观等还没有完全定型,一些中职学生由于受到不良因素的影响而出现了不少问题行为。因此,我们应该分析造成这些问题行为的具体原因所在,然后对他们实行科学有效的心理健康教育来矫正他们的问题行为,让他们成为社会转型时期的高素质中职人才。 相似文献
12.
当代大学生心理健康教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
苏红 《南昌教育学院学报》2012,(2):128-129
当代在校大学生中突出存在的心理问题有:人际交往问题、情绪问题、情感问题、挫折教育问题等。这些问题不单影响了他们的日常生活,如果不及时解决,也会危害他们的身心健康。本文从四个方面对新时期我国高校大学生心理健康教育展开研究。 相似文献
13.
中职教育已经成为我国教育的重要组成部分,但是中职学生在就业过程中由于存在各种就业心理障碍,使得中职生的就业率偏低或者是就业情况不理想。在中职教学中,教师要加强对学生的心理健康教育,提高他们对于就业的正确认识,进而更好地改善中职生的就业情况,提高中职生的就业成功率。 相似文献
14.
孙连珍 《黑龙江教育学院学报》2010,29(2):94-95
发展中等职业教育是国家教育改革与发展的重点,中职学校就业教育受到了社会、家长和学生的认可,但就业学生心理健康状况十分复杂,从就业教育的角度来看,心理健康教育是一个重点课题。在中职就业生中开展心理健康教育对于探索并促进学生健康发展,提高学生素质,培养优良心理品质,促进学生的自主发展,以维护和增进青少年的心理健康,培养健全人格和良好的个性品质,提高他们对社会生活的适应及改造能力,发挥个人特长和潜在能力是很有益处的。 相似文献
15.
中职学生心理行为问题的疏导与干预策略 总被引：1，自引：0，他引：1
中职学生心理行为问题突出表现为缺乏学习动力,厌学情绪严重,人际关系紧张,自我意识过强,心理行为偏执,情绪起伏不定,极端心理严重等.对中职学生心理行为问题进行疏导与干预,最为有效的方法就是全方位开展心理健康教育,面向全体、重视个体,抓住心理健康课程这条主线,建立心理预防干预体系和学生自我教育体系. 相似文献
16.
17.
罗燕红 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):74-75,57
当今社会中职学生心理问题已严重影响他们的身心健康,对学生进行心理健康教育十分必要。本文对中职德育课程教学中蕴涵的心理健康教育进行分析,并提出了在德育课程教学中进行心理健康的渗透策略。 相似文献
18.
中职学生作为一个相对独立的群体,如何促进中职学生的健康成长,已成为中职教育的一个重要课题。本文主要阐述了中职学校在心理健康教育的目标、内容、方法、途径等方面提出心理健康教育的对策,以期对中职学校开展心理健康教育工作和整个中职德育工作提供参考,达到提高中职学生心理健康水平,培养合格人才的目的。 相似文献
19.
心理健康问题已成为21世纪中等职业学校学生面临的重要问题,也是影响德育工作的重要方面,心理健康教育必须融入德育之中。文章试从中职学生心理发展过程和现状、德育与心理健康教育的关系以及在德育中渗透心理健康教育的途径等方面做些初步的探讨。 相似文献
20.
<正>心理健康教育作用于学生教育培养中,能对学生健全人格的养成产生积极的影响,有助于全面提升学生的综合素质,为学生创造良好的成长环境,从而使学生的思想认识水平得到不断的提升。本文从心理健康教育入手,基于中职学生的教育和培养,简要分析了心理健康教育对学生健全人格培养的作用,并在此基础上系统的论证了心理健康教育作用于学生健全人格培养的路径,旨在借助心理健康教育的开展提升学生的教育指导效能,逐步培养中职学生健全的人格,维护他们的身心健康发展和成长。在信息时代背景下,中职学校的学生在成长过程中必然会受到网络社会的影响,遭受多元化复杂社会思潮的冲 相似文献