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在上一期杂志中,我们为读者朋友介绍了中共十七大等四个时政热点。在本期的专题中,我们将提供与"两会"、奥运会、科学发展观、改革开放30年、"新特区"等热点有关的模拟习题,以帮助同学们更全面地复习时政热点的有关知识,争取在高考中考出理想的成绩。 相似文献
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作为文科综合能力测试卷，它必然会或多或少、或直接或间接地关注国内外大事，反映时政热点。那么在文综复习中如何把握时政热点呢？我认为，要做到“选准、深挖、积累”三个方面。一、选准时政热点高考涉及的时政热点范围广、内容多，要掌握和利用每一个时政热点是不可能的。所以，选准时政热点是有效利用时政资源，有针对性备考的前提。同学们应掌握哪些时政热点呢？总的来说，有三条标准可供参考：一是能体现国家意志又被老百姓普遍关注的大事和热点。文综测试以问题为核心，以人类所面临和关心的现实中重大的社会问题为素材。因此我们应… 相似文献
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通过时政热点与教材知识的结合,考查学生对教材知识的理解和运用知识分析社会生活的能力,已成为思想品德中考命题的一个特点。时事热点复习已成为中考复习的重要组成部分。笔者认为,在时政热点复习中应指导学生掌握"三个必备条件"和"两个重要方法"。一、三个必备条件每一年度国际、国内的重大时政热点内容很多,一个时政热点往往又涉及多个知识领域,因此,在短时间内复习所有的时政热点是不现实的。学生必须要 相似文献
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正近几年的江苏省高考政治试题紧扣时代脉搏,关注社会热点,贴近社会、贴近生活、贴近学生,体现了试题的学科价值和教育价值,着力引导学生树立正确的情感、态度、价值观。因此,复习过程中,必须高度重视、关注一年来的重大时政热点、焦点,把政治教材中的基础知识和最新的时政热点结合起来,从而提高复习效率和应试能力。一、高考复习关注的时政热点------考什么 相似文献
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对于较大或较小的数,用科学计数法表示较为简便,对该知识点的考查往往会结合经济、时政方面的热点。然而,同学们对科学计数法、近似数与有效数字概念较为模糊,导致在考试过程解答有关科学计数方面的问题时中客易出错。下面就同学们在利用科学技术法的过程中常出现的错误举例分析如下:一、忽视a×10n中a的取值范围致错例1"十二五"期间,将新建保障性住房36000000套, 相似文献
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纵观近三年高考试题的命题特点,已经越来越重视"能力立意"和"现实问题立意"。如何将基础知识与时政热点完美结合,提高高三政治课复习的针对性和有效性,则更是需要我们探讨的。笔者通过对高考时政热点命题特点分析,结合自身近几年高三教学实践和思考,浅谈时政热点复习策略。 相似文献
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<正>关注热点,是政治科的突出特点,理论联系实际,分析和解决实际问题是政治学科的价值追求。从近年来的高考试题看,把握时代脉搏,考查社会热点是政治命题的突出特点,体现了新课程坚持的"三个贴近",即贴近实际、贴近生活、贴近考生的要求。但从日常教学看,时事政治教学往往流于形式,甚至完全是为了应付考试。没有真正将时政与平时课堂教学结合起来,往往认为让学生学好课本知识就行了,很少把时政热点运用于课堂。要改变这种状况,就必须把时政热点引入政 相似文献
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江安平 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0111-0111
热点之所以会成为热点,就在于它总是在一定社会层面产 生重大影响,并能吸引不同社会群体的注意,特别是中考命题 老师的关注,也就成为命题老师的最爱。同样,有效开展时政 热点复习,抓住热点的命中点,提升学生的中考成绩,也是一线 教师永恒的追求。但我们不应画时政热点为“牢”,囿于对时政 热点的过度解读,而要选择具有一定代表性、归纳性和实用性 的时政热点,通过多种训练方式来培养学生知识运用和能力培 养的综合素质。 相似文献
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什么是时政热点选择题？时政热点选择题分为两类：一类是题干直接引用时事材料，考查时政热点与课本相关的知识点，我们把这类选择题叫显性时政选择题；另外一种是不引用时事材料，直接考查跟时政相关的知识点，这类选择题我们把它叫隐性时政热点选择题。 相似文献
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<正>让时政热点走进初中思品课堂既是落实新课标的必然要求,也是中考取胜的重要路径。如何在二轮复习中开展时政专题复习,发挥时政热点的教学实效值得每位毕业班教师思考。笔者认为,二轮复习中时政专题的利用,不能仅停留在时政热点的了解与考点知识的巩固上,应注重学科能力的培养。本节课作为市二轮复习示范课,通过"中国梦"主题下的素材变式,针对学生主观题中存在的人为遗漏信息、错误理解信息、孤立看待信息等问题的解决,培养学生信息提取能力。 相似文献
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对于较大或较小的数，用科学计数法表示较为简便，对该知识点的考查往往会结合经济、时政方面的热点。然而，同学们对科学计数法、近似数与有效数字概念较为模糊， 相似文献
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适应国家素质教育的要求,近几年各地的政治高考题,一个鲜明的特点就是把时事热点材料与教材基本理论知识相结合,既考查学生对基本理论知识的理解和掌握情况,又考查学生对时事热点、重点问题的分析能力和认识水平,真正将高中政治课"理论联系实际"的要求落到实处。这就要求政治教师在日常的教学中要关注时政热点与教材的结合点,循序渐进地培养学生的高考时政素养。 相似文献
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一、试卷简评2006年中考文综试题政治学科承袭了我省多年来课程教学改革思路和中考命题风格,以时政热点为背景,考查学生对书本基础知识的理解和运用,体现了以教材为基础,以时政热点为载体,最后回归教材的指导思想,将科学性和时代感有机结合。 相似文献
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在高中政治课堂中,引入时政热点进行教学是一种常态。近期香港普选问题以及由此引起的"占中"运动,成为各界关注焦点。笔者将此热点应用于课堂教学,并以此为例,探索如何结合时政热点形成课堂亮点。一、香港普选问题在课堂中引发的讨论和思考在高二政治课中学习关于民主选举内容的时候,学生们很自然地就提到了最近的香港普选问题。对此,笔者提出"香港普选问题,双方争执的 相似文献
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本文以2012年国际国内重大新闻为载体,对与之有关的高考命题方向作基本预测,以帮助同学们提高时政热点复习效率.
一、八年来首次调低经济增长预期
2012年3月14日,温家宝总理在政府工作报告中提出,2012年中国经济增长的预期目标为7.5％.这是八年来第一次降低经济增速目标,目的是引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来. 相似文献