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Word里的艺术字可以为我们的文档增添一抹靓丽的色彩,可是,有时我们在一些特殊的文档中(比如电子报刊刊头或标题等),需要制作一些繁体艺术字来润色,但是在艺术字设置对话框里,Word的简繁转换功能对艺术字无能为力,十分遗憾!那么,我们怎样才能轻松得到繁体艺术字呢?请看偶的曲径通幽之法: 1．打开需要插入繁体艺术字的Word 2000文档,输入简体字(如:“少年电脑世界”),然后选中输入的文字,单击工具栏中的“中文简繁转换”工具中的[转换为繁体中文]按钮(图1),将它们转换成繁体汉字。 相似文献
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一、教学内容与纲要 《制作艺术字》是选自人教社出版的《初中信息技术教程》第一册第四章《文字处理》第4.4《图文混排》中的内容。 1.《纲要》中指出,中小学信息技术课是让学生掌握信息技术基本知识与操作技能,培养学生的信息素养,在实践中体验创作的快乐,重在综合应用。 2.本课是在Word文档中插入艺术字、设置艺术字。 相似文献
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大家一定经常使用Word软件来处理一些文字,并且在文章中插入一些图片、剪贴画或艺术字等来进行修饰。其实我们还可以在文章中加入一些可爱的卡通动画,画面就会变得更加活泼生动,一起来试试吧!首先,我们可以到GIF动画天地(http://freequick.myrice.com)网站去找一些GIF卡通动画图片(嘟嘟已经把一些小动物的动画图片放到了本期光盘中),将它们统统复制到你的文件夹(如SUICAI)当中去,以后就可以随心所欲地“调遣”它们了!接着,要在作品中插入卡通动画图片。依次单击菜单中的[插入]→[图片]→[来自文件]命令,弹出[插入图片]对话框后,到SUI… 相似文献
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尹留凤 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(12):44-44
一、精讲多练，培养学生的动手能力应用软件相对于计算机系统软件来说，理论知识点较少，难度也相对偏低，其重点在于提高学生的动手能力，因此教师在教学过程中要做到言简意骇，中心突出，让学生有更多的时间进行操作练习。例如在Word文档中插入艺术字，笔者采用以下做法：第一，先向学生展示多种效果的艺术字以吸引学生。第二，告诉学生插入艺术字的方法有多种，可从书本上第几页找到答案，并让学生明确与艺术字相关的操作有：（１）艺术字周围的控点和黄色的菱形框；（２）艺术字工具栏；（３）快捷菜单；（４）绘图工具栏的颜色、线型… 相似文献
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在上期,向大家介绍了一些关于如何使用论坛的基本方法,现在再向大家介绍一些超炫的技巧,让我们彻底地玩转论坛吧!一、漂亮的文字格式在发新帖的界面,有一个“内容”栏,栏内一共有19个按钮图标。用鼠标移动到它们的上面时,会出现提示。点击第1个按钮,这时在内容框中会出现“[B][/B]”,在中间输入“我爱麻辣教室”,即“[B]我爱麻辣教室[/B]”,点击【发表】按钮,你就可以看到字体加粗的帖子效果了。后面的斜体字、下划字、居中、飞行字、移动字等效果,都可采用这种方法来实现。二、学几种插入方法1.插入超级链接。点击第5个按钮,弹出脚本提示… 相似文献
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韩强 《信息技术教育(陕西)》2010,(2):36-38
一、教材分析
本节课选取的教学内容是九年义务教育八年级上册教科书《信息技术》（陕西科学技术出版社编制）第二单元第五章《制作简单的演讲稿》第四节;插入艺术字。这节课主要介绍插入艺术字以及使用艺术字工具栏编辑艺术字的方法。通过了解艺术字的用途,使学生得知艺术字能增强演示文稿的表现效果。教学过程中通过创设情景,采用任务驱动法、演示操练法,使教学内容由浅入深、循序渐进, 相似文献
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本课是义务教育龙教版小学<小学信息技术>第三册第二单元第13课旅游宣传单——插入艺术字.根据实际情况,我们现在不能去旅游了,教学内容以在预防甲型H1N1流感病毒知识电子小报中插入艺术字并美化. 相似文献
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很多同学都用Word编辑文档,可是有的文档界面整洁漂亮,让你眼前一亮,有的界面却平常普通,看完后留不下什么印象。怎样打造个性化的文档界面呢?方法之一就是在页眉和页脚处添加适当的文字、小图标、页码和时间等,让文档更靓、更酷。我的设计思路是这样的:在页眉左边插入校徽和校名,在右边插入文档标题。在页脚左边输入个人联系电话,中间插入页码,右边是日期(如图所示)。瞧瞧我的制作过程吧:先把校徽图片扫描到计算机(如果你的电脑中有适合的图片就更省事儿了),保存好,然后打开Word,点击[视图]→[页眉和页脚],打开[页眉和页脚]工具栏,页眉编… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
<正>课题:第四节《插入艺术字》。课型:新授。目标:1.掌握在幻灯片中插入艺术字的方法 ,使其熟练运用艺术字工具栏对此进行编辑,学会插入艺术字,并能对其进行简单的调整,能运用艺术字设置方法设计个性作品,利用绘图工具栏设计简单图形。2.通过以小组为单位的"任务驱动法"来完成学习任务,从中培养自主学习、团队合作及积极探讨的能力。3.学会自主发现,自主探索的学习方法 ,培养学生学习信息技 相似文献
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徐文静 《中小学信息技术教育》2004,(11):69-69
Word是大家熟知的文字处理软件,Flash是广大教师喜爱的课件制作软件之一。Word符号库中有许多可爱的图形,怎样将这些图形应用到Flash中,笔者经过一段时间的尝试,总结出一条实现途径:借助Word的艺术字功能将插入的符号转换成图片(Word中艺术字的实质是图片,而不是文字),再利用艺术字工具栏中的各种工具添加效果,最后粘贴到Flash中,并转换为元件。具体操作方法如下。一、借助Word的艺术字功能将插入的符号转换成图片1.准备工作。新建Word文档,并显示绘图工具栏(从菜单栏中找到“视图”-“工具栏”-“绘图”)。2.打开符号库。从菜单栏中找… 相似文献
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第一课时
（一）复习导入，揭示课题。
[教师操作]在学习新课之前，我们来复习一下上节课学的内容：老师这里有一张空白幻灯片，怎样在上面插入艺术字呢？请—位同学到教师机上演示给大家看。 相似文献
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任务驱动教学的有益尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
周庆华 《中国职业技术教育》2007,(7):59-59
“美化Word文档”是在学生掌握了文字处理软件Word的文字编辑和文档排版功能之后需要掌握的又一重要内容,主要讲授剪贴画、艺术字、自选图形等类型图片的插入和图文混排操作,要求较高,是文字处理软件功能的综合应用。笔者授课对 相似文献
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[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)第七册. [教学导入] 师:请同学们和老师一起写课题《蟋蟀的住宅》."熟悉"的"悉"字加"虫"字旁,就是"蟋";"率领"的"率"字加"虫"字旁,就是"蟀"."宅"字是宝盖头.下面不是"毛"字.写完后,同学们读一读! 相似文献
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智艾娣 《洛阳师范学院学报》2005,24(5):79-82
Word是被广泛使用的字处理软件,AutoCAD是功能强大的绘图软件.本文给出几种实用技巧,能方便地在Word文档中插入AutoCAD图形,实现图文并茂的复合文档. 相似文献