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相似文献
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1.
罗娇 《教育教学论坛》2012,(28):127-128
教育顾名思义既要教学更要育人,这样才能将学生培养成国家、社会需要的栋梁之才。著名教育家陶行知说过:"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人",就是希望他的学生能成为光明磊落的、正直的人。  相似文献   

2.
<正>课改十年,名家辈出,流派纷呈。面对汹涌澎湃的流行教育理念洪流,置身争奇斗艳的学校特色文化大观园,我们常有一种"不识庐山真面目,只缘身在此山中"的迷茫,时常追问那个最本质的问题:教育是什么?该从何处出发,又走向何处?徜徉教育理论名著之林,体味百千教育大家的缤纷言论,陶行知先生"教育就是教人做人"的简明定论、"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的教育理想以及"培养真人"的教育目标,如清风扑面,令人豁然开朗:教育就是教人做人,做"真"人,积储真德,蕴藉真情,培  相似文献   

3.
提及诚信教育,人们自然不会忘记陶行知先生的一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人."先生特别强调这个"真",是由于"真"字不易.不要说学生难学"真",就是我们老师在平时的教育教学活动当中,也常会不经意地失"真",空许诺言.  相似文献   

4.
著名的教育家陶行知先生说过:“千教万教、教人求真;千学万学、学做真人。”教育的本质,首先是教孩子学会做人。在当今社会,应该教学生做一个怎样的人?下面谈谈我个人的看法和体会。  相似文献   

5.
陶行知说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”以人为本、以学生为本的最真体现就是教会学生做人,做中国人,做现代人,做文明人。教育从来就是手段而不是目的,通过教育实现对学生灵魂的牵引,道德观念的内化,使外在的规范变为学生自觉自愿的行为,才是教育的归宿。知识的缺少可以通过教育和学习来弥补,但道德的缺失却  相似文献   

6.
周景花 《考试周刊》2013,(20):161-162
<正>我国著名教育家陶行知说:"千学万学,学做真人;千教万教,教人求真。"现代教育的实践再次告诉我们:学会做人比学会做学问更重要。要学生先学会做人,学做文明人。育人首先要育德,这既是德育的出发点,也是教育的归宿点。一个人的行为对他人和社会是有益还是有害,很大程度取决于他的道德品质。学生时代是道德观、人生观、价值观形成的重要时期,  相似文献   

7.
教育学家陶行知先生说过:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。教人求真和学做真人的内涵十分丰富,也就是要培养能适应不断变化发展的社会现实的复合型人才。成才先成人的教育理念就要求班主任工作能基于养成教育。  相似文献   

8.
正教育的任务是什么?法国学者皮埃尔说是培养"爱情,活力,智慧"兼备的人,蔡元培先生说是培养"德、智、体、美"全面发展的人。陶行知先生说"千教万教教人求真、千学万学学做真人",教会学生做人是教育的基本要求,更是教育首要任务。但今天,当我们看到一个孩子在大街上持刀行凶的时候,当我们听说校园内外发生流血事件的时候,当我们为一些孩子们经不起挫折而轻生感到遗憾的时候,我们不得不去思考,我们的教育到底在育养什么样的人?目前,  相似文献   

9.
[试题]教育家陶行知先生曾这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人."一个"真"字道出了教育的根本、做人的真谛.生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……  相似文献   

10.
名教育家陶行知曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我认为,诚实守信是做人的根本。  相似文献   

11.
教师的职责是传道授业、教书育人,教师应“千教万教,教人求真”,学生应“千学万学,学做真人”。我们必须讲求德育教育实效,重视做人教育理念,做到“欲求人成才,先求其成人”.  相似文献   

12.
《安徽教育》2011,(10):58+57+2
合肥市淮河路第三小学是合肥市"陶研"特色学校,秉承陶行知"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的教育思想,提出"真人教育"理念,着力进行学校"真"文化建设。在"真人教育"理念指引下,学校将教育目标定义为:回归本真,彰显个性,培养真人。  相似文献   

13.
陶行知先生曾这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"学校教育首先是成人的教育,成人才能成才。而留守学生无法受到父母经常在身边的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和行为方面的教导,故而极易产生认识、价值观上的偏离,不懂得最基本的做人道理,甚至走上违法犯罪的道路。  相似文献   

14.
我国著名教育思想家和实践家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教育的基本原则首先是培养诚实守信的人,诚信是做人的基本道德准则,是每个学生应该具备的基本道德素质。然而,近些年来,随着社会的发展,我们发现,诚信在消退,拜金在滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈,这些不良的社会现象不时侵蚀着洁净的校园,对学生的成长及教育带来了不利的影响,诚信已成为广大学生急需学习的课程。  相似文献   

15.
陶行知先生曾说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。教师的天职就是教学生做个真正的人,做个诚实的人。可能是受应试教育的影响,目前学生的作文普遍存在着说大话、假话、空话、套话等不正常现象,  相似文献   

16.
常荣杰 《考试周刊》2014,(16):170-170
<正>德育教育是学校教育的基石和灵魂,其核心是做人的教育。教育家陶行知说:"道德是做人的根本,是建筑人格长城的基础。""千教万教教人求真,千学万学学做真人。""立人要先立德,成才要先成人。"我们从事的教育是金字塔下最最基础的教育,在每一个环节上都应该时时处处塑造人,对学生一生的发展和信仰负责。在过去的学校教育里,德育为什么一再加强却并未获得期望的结果呢?就是因为原来是一体的育德灵魂,从它的载体  相似文献   

17.
印小花 《成才之路》2013,(15):17-17
著名教育家陶行知说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"我们也常说:"先学会做人,然后做文章。"由此可见:教育的根本的目的是让人成为一个真正的人。这是教育的目的,也是我们做其他一切的基础。而德育的根本任务就是教育学生学会做人,引导学生的社会化进程沿着正确的方向发展。从本质上来说,德育应该是实践的。德育不但要授之以知、  相似文献   

18.
我国的著名教育家陶行知先生说:"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.""真人"也体现为要做一名诚实守信的人.如今大部分小学生都是独生子女,在家里娇生惯养,进入小学后融入到一个集体中,就会体现出各种问题.  相似文献   

19.
《语文课程标准》强调作文要表达真情实感,让学生写真话、实话、心理话。陶行知先生说过这样一句话:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。其宗旨告诉我们:真比一切都重要,真使学生的习作有了生命力。  相似文献   

20.
教育学家陶行知先生说过:"千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。""教人求真"和"学做真人"的内涵十分丰富,也就是要培养能适应不断变化发展的社会现实的复合型人才。成才先成人的教育理念就要求班主任工作能基于养成教育。  相似文献   

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