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1.
顾梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):234-235
本文从书籍装帧内、外在形态出发,强调书籍外形设计形与质统一的重要性及其特点,点明书籍外形的设计要符合书籍的内容,与书籍内容完美结合才是书籍外形设计的初衷和目的.对于书籍内在形态设计则强调了不同类型的书籍内页设计特点,做到形与质的统一. 相似文献
2.
本文从书籍装帧设计的概念及演变出发,以如何设计出富有美感的书籍展开论述,通过分析书籍之美的内涵,研究了当代书籍装帧设计师重塑书籍形态,创造书籍美的价值的时代主题,并着重分析了当代书籍装帧设计的发展走向。 相似文献
3.
书籍装帧是书籍存在和视觉传递的重要形式.书籍装帧艺术随着书籍的演变而逐步发展,纵观书籍装帧的发展史,不同时期的书籍,有不同的装帧概念与艺术形式语言.本文简要介绍我国书籍装帧设计的历史发展与现状,详细阐释书籍装帧设计中的封面设计、色彩设计、版式设计、插图设计的艺术形式关系,体味书籍装帧设计中的视觉艺术要素的语言魅力. 相似文献
4.
杜文岚 《中山大学学报论丛》2002,22(2):291-293
书籍装帧，即书籍的设计。书籍装帧的艺术，除了达到保证阅读的目的，还要赋予书籍美的形态，给读者美的享受。该文作者从世界书籍文化各流派的艺术特点，探讨中国书籍装帧的艺术发展、未来趋势等需要思考的问题。 相似文献
5.
《教育教学论坛》2017,(43)
书籍装帧课程是艺术设计专业重要的基础课程之一,书籍不仅仅是一种学习工具,更是一种文化符号,代表了社会、经济以及上层建筑的文化诉求。随着信息技术的快速发展,书籍设计专业也随之兴起。现代化的书籍装帧课程不仅包括书籍封面的设计与印刷,还包含了书籍内页、正文、插图以及排版等的全面设计内容,其设计理念结合了重要的创造性思维、开拓性思维以及专业化的艺术设计思维。近年来,书籍装帧专业兴起了一种全新的教学模式,那就是项目式教学,本文以学生就业为主要的研究导向,结合"校企合作"的人才培养模式,对《书籍装帧设计》的项目式课程教学方法进行了全面的探索,真正做到了将书籍设计的新理念与实践有效结合,从人性化的设计角度开拓书籍形态的再生。 相似文献
6.
在中国当代艺术设计教育中,书籍装帧设计是艺术设计专业的专业必修课程。其目的主要是使学生树立正确的设计思想,掌握书籍装帧的设计原理和设计方法,以及书籍装帧设计的一般程序,使学生具备设计书籍封面和书籍整体设计的能力,锻炼其实际操作能力与创新性思维。本文结合教学实践,简要总结出书籍装帧设计的教学过程。 相似文献
7.
书籍装帧设计是高校艺术设计专业的一门重要专业课,书籍装帧的设计水平不仅是决定书籍整体艺术水准的因素,还是书籍是否畅销的重要因素之一.文章首先给出了书籍装帧设计水平的评价指标体系,然后采用模糊综合评判法,建立了一个科学、合理的书籍装帧设计水平的评判模型,并结合实例分析,找出影响书籍装帧设计水平主要因素,实践表明该评价模型具有一定的理论指导价值. 相似文献
8.
陈兰 《楚雄师范学院学报》2009,24(7):98-99,102
书籍因为具备了与人相符的本质特征,使人对书籍的关注程度极高.因此,装帧设计从产生的那一刻起就应该有强烈的个性和特征.书籍装帧的创造性设计,主要是指对书籍作为文本资料的前瞻性提出质疑和思考,对现有的书籍装帧设计提出一些意见和建议. 相似文献
9.
书籍装帧在我国具有悠久的历史,受社会发展状况和经济技术条件的影响,不同的历史时期有鲜明的时代特征。现代书籍装帧设计的演变基于传统的历史与文化,随着社会的发展,科学技术和审美观念的提高,书籍装帧由单一的封面设计发展到书籍各部分的设计,涵盖书籍整体策划与设计制作的整个过程。本文简要论述了我国书籍装帧的历史及现代书籍装帧的设计原则、设计要素。 相似文献
10.
陈景泓 《鞍山师范学院学报》2009,11(2):107-110
书籍装帧艺术可以说是书籍的造型艺术,是书籍在出版过程中对书籍各部分结构、形态、材料、工艺、装订等设计活动的总和.只有不断地研究和提高书籍装帧艺术,设计出精美的书籍艺术作品,才能符合时代的进步和需要,才能满足人们日益增长的物质和精神的需要. 相似文献
11.
书籍装帧设计作为完整意义上的书籍是不可或缺的重要部分，是书籍的骨肉，为书籍注入美的生命和活力。中国古代书籍的书卷美正是在对装帧素材的巧妙合理的运用上取得的，从而赋予了书籍一种质朴素雅之美。建立在电子技术应用基础上的现代书籍装帧应该充分吸收中国古代书籍的书卷美，从而赋予现代书籍装帧以更深的文化内涵。 相似文献
12.
张捷 《成都航空职业技术学院学报》2010,26(3):76-78,89
本文从书籍装帧设计的图文版面、材质感知、文化内涵等方面进行阐释分析,强调树立装帧设计整体美感的重要性。只有做到书籍的内容与形式及材质的融会贯通、相辅相成,才能全方位地体现书籍装帧设计艺术的和谐之美。 相似文献
13.
陈洁 《安阳师范学院学报》2010,(6):146-148
本文从书籍整体形态谈起,针对书籍装帧整体艺术设计,通过提炼和把握书籍的精神内涵,正确掌握书籍设计表现语言的运用,以完整和谐的形态表现书籍的精神内涵,达到形神兼备的效果。论述了书籍设计中各构成要素的运用,简要从图形、文字、材质三个层次探讨传统在书籍设计中的审美感受。 相似文献
14.
王肖生 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
“书籍装帧“设计是书籍装璜设计的总称,它包含着封面、扉页、环衬、插图及版式设计等内容,其中封面设计是它的精华所在。书籍封面具有美化和保护图书的双重功能。一本好的专著,除了其本身必须具有较高的学术水平以外,还必须有一帧引人注目、耐人寻味的好的封面设计,富有魅力的书籍装帧艺术,不仅为读者提供了了解书籍内容的诱导性,同时还具有招揽读者的广告性。好的书籍装帧艺术,能够引起读者的购买与阅读的欲望,它是读者了解书籍内容的“窗口”,是书籍的艺术语言与读者进行对话的 相似文献
15.
书籍装帧设计的审美追求 总被引：1，自引：0，他引：1
朱大发 《渭南师范学院学报》2013,28(5):120-123
中国最早的书籍装帧主要是线装书籍。书籍装帧设计既要有精美的外观,又要体现一定的经济价值和实用性,还要做到在设计中有创新意识,从而达到思想性与艺术性的高度统一。文字是装帧中最重要的信息传达要素,书籍上的图形深含书籍的主题并能给人以强烈的印象。书籍设计要体现艺术性,它是装帧艺术的灵魂。在书籍的装帧设计中,要敢于大胆创新,运用新颖的艺术设计给读者以美的视觉感受。 相似文献
16.
书籍装帧和我们的生活息息相关,是一门平面设计艺术。理解图形、色彩在书籍中的重要性,并在书籍设计时恰当地运用他们是设计优秀作品的关键所在。 相似文献
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18.
对书籍装帧设计进行简要的现状分析，提出将生态学引入书籍设计的全新思路。在构建书籍装帧生态设计的设计原则基础上，对本学科实践中的基本的技术手法进行分析，倡导绿色的、可持续发展的书籍装帧设计理念。 相似文献
19.
崔浩 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(5):691-693
书籍装帧到书籍设计的转变,即由原来对书籍局部的技术性关注转变成为现代的信息文化产品的全方位的策划。它是从局部到整体、从无序到有序、从空间到时间、从概念到物化、从逻辑思考到幻觉遐想、从书籍形态到传达语境等的表现。 相似文献
20.
陈慧 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):72+19-72,19
视觉,即视知觉的过程,并非简单的物理过程,而是复杂的心理过程。书籍装帧设计除了视觉美感和意义传达外,还与人的视觉心理存在互动。文章从书籍设计的色彩、形态及材料三方面与视觉心理的关系进行了分析,希望对书籍装帧的设计有所帮助。 相似文献