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关于实施“科教兴省”战略与“优先兴教”的咨询研究报告辽宁教育研究院邓晓春省八次党代会提出实施“结构优化”、“外向牵动”和“科教兴省”三大战略是完成符合辽宁省情、对未来具有重大意义的正确决策。其中，科教兴省是关键。江泽民总书记说：“科教兴国．关键在人才... 相似文献
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“科教兴省”与提高教师素质沈阳师范学院刘兆伟，张淑华当前世界正处在激烈的国际竞争和新技术革命挑战的时代。世界范围内的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术的竞争、民族素质的竞争．归根到底是教育的竞争。因此，在“九五”期间，中国共产党统观全局，... 相似文献
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培养高素质人才，服务“科教兴省”辽宁省高校毕业生就业指导服务中心孙成武党的十四届五中全会公报中明确指出：“今后十五年，要大力发展科技教育，提高劳动者素质，培养各级各类人才，缩小我国科学技术同世界先进水平的差距。”同时还提出了要认真实施“科教兴国”的战... 相似文献
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全面实施“科教兴省”战略 实教育优先发展地位陈焕友党的十一届三中全会以来，在各级党委和政府的领导下，经过广大教育工作者的辛勤劳动，我省教育事业的改革和发展取得了显著成绩，对我省的经济建设、科技进步和社会发展作出了重大贡献。下面，我根据全国教育工作者会... 相似文献
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<正> 一、职业教育在科教兴省战略中的地位 (一)大力发展职业教育是省委、省政府实现科教兴省战略的重要举措 黑龙江省委、省政府所确立的经济发展总体工作思路始终把坚持“科教兴省”作为重要战略,强调实现经济体制和经济增长方式的转变,必须依靠科技进步和提高劳动者素质,推动科学技术的普及和进步。提高劳动者素质必须依靠教育,在各类教育 相似文献
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高举教育现代化旗帜实现“科教兴省”大业江苏省教委王湛“八五”是江苏教育改革和发展最好的时期。５年来，在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，在中共江苏省委、省政府的领导下，经过各级党委、政府和全省人民特别是广大教育工作者的共同努... 相似文献
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马良生 《江苏广播电视大学学报》1995,(4)
广播电视大学教育是一种与面授教育并行发展的独立教育形式，已成为我国高等教育的重要组成部分。创立和发展广播电视大学，是邓小平教育思想和理论的重要组成部分．也是这一理论与中国国情相结合在实践上的重大举措。江泽民、李鹏同志都十分关。动电大教育、在电大建校15周年之际，江泽民总书记题词：“办好广播电视教育，提高全民族素质”。李鹏总理先后五次题词，并多次对电大教育的改革和发展作了重要指示。学习、贯彻、落实中央领导同志指示，进一步办好广播电视教育，为“科教兴省”的战略服务，是历史赋予全省电大教育工作者的重任。… 相似文献
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姜广利 《辽宁广播电视大学学报》1999,(4)
实施科教兴国战略,是党和国家面对世界范围科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争的挑战,着眼于国家和民族长远利益,根据我国现实情况作出的重大决策,是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择。科教兴省是科教兴国的重要组成部分。科教兴国、科教兴省必须要有数百万专门人才,更需要提高数千万劳动者素质,只靠传统教育,难以实现。本文重点阐述以投资少、 相似文献
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教育内部调整———科教兴省中的新课题———我省师范教育调整的调查中共辽宁省委政策研究室赵国华关键词：师范调整撒并效益辽宁省第八次党代会提出实施结构优化、外向牵动、科教兴省的三大战略。三大战略的基础工程是人才工程，而人才的培养要靠发展教育。这对教育工作... 相似文献
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贯彻全教会精神 确立“科教兴省”战略江苏省召开全省教育工作会议为了认真学习和贯彻全国教育工作会议精神，进一步提高对教育优先发展战略地位的认识，结合江苏实际，研究制定全面实施《中国教育改革和发展纲要》的具体部署和政策实施，努力开创江苏省教育工作的新局面... 相似文献
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江树革 《辽宁教育行政学院学报》1997,(2)
当今世界，科学技术在经济发展中发挥的作用日益突出，已经成为推动经济发展和社会进步的重要力量。可以说，一个国家的发展在很大程度取决于科技发展的水平，取决于科技和教育事业的进步。就我省情况而言，在进行改革开放和社会主义现代化建设的进程中，迫切需要科学技术对国民经济发展强大的推动作用。辽宁在“九五”期间要重塑老工业基地形象，实现“第二次创业”的宏伟目标，就必须大力发展科学技术和教育，多年来，我省在不断理清经济发展思路的基础上所提出的“结构优化、外向牵动、科教兴省”三大战略，不仅是基于辽宁省情的现实抉择… 相似文献
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积极稳妥地推进联合办学──江苏省“高校联合办学”学术研讨会综述本刊记者沈广斌为了认真学习、贯彻全国和江苏省教育工作会议精神，提高对“科教兴省”战略的认识；努力实现政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制，积极推进高等学校与地方、有关部门、行业、企... 相似文献
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邓晓春 《鞍山师范学院学报》1999,(1)
本文共分三部分 :一是从迎接知识经济挑战的角度 ,论述实施科教兴省战略的意义 ;二是以“科教兴省”先进省份为参照系 ,找出辽宁实施科教兴省战略的三个差距 ;三是为进一步实施科教兴省战略 ,大力推进“辽宁教育现代化工程”,提出五点建议。 相似文献
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科教兴省战略是我省党代会提出的三大发展战略之一。科教兴省,教育是基础,而基础教育则是基础的基础。如何有效发挥基础教育在辽宁经济发展中的作用,将经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,将对辽宁提高经济运行 相似文献
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《中华人民共和国教育法》已于1995年9月1日起开始实施了。这不仅是教育界的一件大事,也是全党全社会的大事。在全省人民认真贯彻党的十四届五中全会和省第八次党代会精神,满怀信心地进行第二次创业的时候,深入学习宣传、贯彻实施《教育法》,对于落实教育优先发展的战略地位,推进“科教兴省”,加快全省经济和社会发展具有十分重要的意义。 相似文献
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全国深化农村教育改革呼兰现场研讨会于８月６日至８月８日在哈尔滨市召开了。会议开幕式上，省政府王佐书副省长从实践“三个代表”重要思想，落实“科教兴省”战略，实现“二次创业，富民强省”宏伟目标的高度，介绍了近年来我省农村教育创新发展的理念、优化改革的策略和全面提升我省农村教育质量的工作情况。呼兰县委、县政府向大会交流了深化农村教育改革与发展的先进经验。会议期间，呼兰县还以农村党政干部、农村中小学校长、教师和学生４个论坛研讨以及１个农村中小学课程建设模块展示等形式，向会议做了经验介绍，与会代表实地考察… 相似文献
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教育必须为科教兴省提供智力和人才保障辽宁省教育委员会主任李喜平省第八次党代会提出实施“科教兴省”战略，这是省委、省政府根据现代科技和国内外经济、社会发展趋势，以及辽宁第二次创业的需要所做出的重大战略抉择，是面向２１世纪，建设新辽宁的必由之路。一、教育... 相似文献
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周青 《中学化学教学参考》2003,(6):37-37
由中国教育学会化学教学专业委员会主办、南京师范大学承办的《全国高师化学教学论学科建设研讨会》 ,经过半年多的筹备 ,已于 2 0 0 3年 4月 4日～ 6日在南京召开。会议的主题是 :“基础教育化学课程改革与高师化学教学论学科的建设与发展”。来自全国 65所高师院校的 1 2 7名代表 (其中研究生 34名 )出席了会议 ,提交了 88篇学术论文。本刊主编杨辉祥出席了这次大会。大会开幕式由全国化学教学专业委员会副理事长郑长龙教授主持。南京师范大学有关领导出席了开幕式 ,校党委书记沈健教授致欢迎辞。我国化学教育的老前辈刘知新先生作了化学… 相似文献