共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
6.
7.
8.
9.
孟祥菊 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
一次给低年级的孩子们上语文课,讲到“宝贝”一词,孩子们都很兴奋。我随机让孩子们用“宝贝”一词说句话,课堂上立刻热闹了。“我是爸爸的宝贝!”“我是妈妈的宝贝!”“我是爷爷奶奶的宝贝!”“姥姥经常喊我宝贝!” 相似文献
10.
11.
12.
“四安”宝贝,是作者朋友的名为安德郎、安莉丝、安蒂琳、安娜荷的四个活泼可爱的孩子。作者的笔,不仅记述了自己与这四个宝贝的两天有趣生活,更反映出法国孩童教育的特色。可以为我们借鉴使用。 相似文献
13.
14.
15.
《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(4):10-11
每天我们都会接触各种食物，除了填饱肚子，我们还要获取食物里藏着的“宝贝”。这些“宝贝”藏在食物中，看不见、摸不着，可是对我们的生长发育却十分重要。 相似文献
16.
郭奋娇 《少年作文辅导(中学版)》2003,(6)
我的家乡在内蒙古和林格尔县，这里有一条美丽的“宝贝河”。它位于县城的西边，东西跨着一座大桥，河水从南向北缓缓地流淌……春天，河上的冰都化开了，藏了一冬的小鱼都从水底游了上来。“宝贝河”两岸的浅绿色的小草也都争先恐后地探出头来，似乎在向春天问候。这密密麻麻的小草成了一块一望无际的绿色的地毯。夏天的“宝贝河”更美丽。河水那么清，倒映着蓝天和浮游的白云。那澄清的河水，泛起花纹般的微波，一群群小鱼和小蝌蚪游来游去。大白鹅在水里欢快地嬉戏，小燕子飞来飞去，有时横掠过河面，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈… 相似文献
17.
18.
19.